质量管理体系中的管理评审计划范文

时间:2024.4.21

管理评审会议议程

1. 陈总主持会议,说明管理评审的有关事项(8:30—8:40) ? 宣布管理评审正式开始。

? 请与会人员签到。

? 总裁向与会人员说明评审的目的:确保质量方针、质量目标和质量管理体系持续的适宜性、充分性和有效性。

2. 各部门负责人报告本部门负责的事项,在部门报告后,与会者对该部门工作的有效性、充分性和适宜性及其提出的改进建议进行评价并作出改进决策。

? 管理者代表(汇报质量管理体系运行情况,公司质量方针、目标实施情况,前次管理评审跟踪措施的落实情况和效果评价,内、外部质量审核的总结及分析,可能引起质量管理体系变化的企业内部和外部环境,以及改进建议。(8:40—9:00)

? 品管部(汇报纠正和预防措施实施情况,产品质量统计分析情况,改进的建议以及本部门质量目标实施的情况)(9:00—9:20) ? 制造一部(9:20—9:35)

? 制造二部(9:35—9:50)

? 工程部(9:50—10:10)

? 物流中心(10:10—10:30)

? 总务部(10:30—10:40)

? 总裁办(10:40—10:50)

? 产品营销部(10:50—11:10)

? 研发部(11:10—11:30)

3. 对质量管理体系实施和保持的整体效果进行评审(11:30—11:40) ? 对质量管理体系持续的适宜性、充分性和有效性进行评审。 ? 对质量方针、目标的适宜性进行评审。

? 对组织结构、职责分配、资源配备是否适宜进行评审。

? 对质量手册及其支持性文件是否需要修改进行评审(备注:体系文件已修改完毕,可征求一下有无更改意见)。、

4. 总裁总结评审结果(11:40—12:00)

? 质量管理体系持续的适宜性、充分性和有效性的结论。

? 组织结构是否需要调整,质量管理体系及其过程是否需要改进? ? 质量体系文件是否需要修改?

? 资源配备是否充足?是否需要调整增加?

? 产品是否需要改进(可根据生产部、市场部的报告进行总结)?

? 质量方针、目标是否适宜?是否需要修改?

? 根据各部门报告及讨论情况提出相应的改进、纠正和预防措施的要求? ? 说明管理评审报告分发部门和时间(与会部门,一般是评审一周后分发)。

5、会议结束。

注:管理评审会议可酌情增删内容和调整时间分配。


第二篇:质量管理体系工作总结范文


上一年,XX县在xx市局的正确领导下,紧紧围绕《xx烟草20xx年质量管理体系建设工作实施方案》的文件精神,以“做精机关、做强基层、做实一线”为指导原则,高标准、严要求,本着务实、细致、求真、创新的工作态度,追求卓越,争创一流,扎实推进质量管理体系建设工作的开展,XX县的质量管理体系建设工作呈现出蓬勃发展的良好势头。在市局指导意见的基础上,县局做到了“三个强化”,抓执行,主落实,现将本年度体系建设工作汇报如下:

一、强化监督管理,实践创先争优

县局一直非常重视质量管理体系的基础管理工作,根据县局及地方的实际情况,成立了质量管理体系和“管理创一流”活动领导小组,“一把手”担任活动小组的第一责任人,把任务分解到基层所、队、部和各个岗位,实现统一领导,分工明确,责任到人。质量管理体系构建责任层层落实,形成了各部门、各位员工之间相互督促,质量管理工作时时有人管,事事有人抓、层层抓落实的良好机制。为了确保质量管理工作有制度保障,县局制定了质量体系实施方案。将质量管理体系以书面形式表达出来,进一步强化了责任意识。实施方案中进一步明确了县局质量管理体系建设的指导思想、目标任务、方法步骤、进度安排及责任部门、责任人。为了保持领导小组的先进性,县局各小组成员加强沟通协调,及时解决体系建设中出现的问题,各部门的质量管理工作节奏保持一致,取长补短,互为促进。

同时,县局也采取了一系列的柔性促进措施。一是对上年千分制考核问题做进一步的整改,优化考核机制,对质量管理体系、保持工作紧迫感起到了积极促进作用。二是开展了多种多样的质量管理体系和“管理创一流”活动,提出了“一二三四”创优工作法,即结合烟草行业“XXX”教育实践活动这一抓手,充分利用安全标准化、党建标准化两个标准化建设,依托党员挂钩服务零售户、专卖技能竞赛、营销服务之星评比等三个主题实践活动,将体系建设与日常工作有机结合,最终实现市场环境、服务水平、队伍建设、窗口形象的四个优异。领导、管理、监督、自查、比赛、评优环环相扣,真正把基础规范化、体系目标化、改进持续化落到实处。

二、强化思想认识,营造了浓厚的质量管理氛围

体系建设的实践在于人,体系建设的关键在于人。要确保质量管理体系的推进进度,根本在于提高每个人的体系建设意识。体系建设的宣传教育工作,是县局质量管理体系建设的基础。20xx年,县局坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为思想准绳,秉承为人民服务的工作理念,充分利用每一点时机、每一种资源、每一个手段,扎实推进宣传教育工作。

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