教学常规检查汇报材料

时间:2024.3.15

教学常规检查汇报材料

魏家楼中学

一年以来,我校在教育局的领导下,在镇党委政府的关心支持下,狠抓教学常规检查,积极开展各项教研活动,稳步推进课程改革,全面贯彻教育方针,推进素质教育,提高教学质量,促进师生共同成长等方面做了大量工作并取得一定成效。具体有以下几个方面:

一、抓实教学常规

教学常规是教学的经常性、规范性要求,是抓好教学质量的底线。我校为切实抓好教学常规工作,认真执行陕西省《中小学教学规范》。我们主要从下面八方面抓好教学常规管理。

1、狠抓落实,加强课程计划管理与监督。

我校牢固树立“依法治教”意识,严格按照《陕西义务教育课程设置实施方案》,科学编制《课程表》。正确处理好语、数、英学科与其它学科之间的关系,克服一切困难,开齐上足各门功课。教务处对课程表的执行情况进行检查,并做好相应记录,对未按课程表上课、随意增减课时的行为及时进行纠正。学校狠抓了各种计划、安排的落实。由教务处监督,各教研组具体实施,做到有计划、有实施、有记录、有检查。

2、抓备课,加强备课的指导与管理。

备课是上好课的前提,是课堂教学效果的根本保证。我们要求教师备课要有一定的提前量,教导处定期进行检查(每月一次),并作出客观评价,做好记录。备课的基本思路是:一备教学目标,做到明

确;二备教具(或演示实验),该做则做;三备教学过程,把自己钻研教材的感受进行有效转化,凸显教学的重点、难点;四备教学语言,要准确、鲜明、生动、通俗易懂;五备作业设置,要注意质量和数量,深浅恰当,由易到难。同时我校为了加强中青年教师养成反思和总结的意识,特别注重对教后反思的检查。

3、抓上课,提高课堂教学效益。

要求每位教师每学期上1节公开课,同学科任课老师均参与听课评议。校长、教务主任每学期听课、评课不少于30节,其他教师不得少于20节。听后及时与授课老师交换意见,提出自己对该课堂教学的意见和看法,帮助教师改进教学方法,提高课堂教学质量。为确保课程计划的实施,学校定期、不定期进行教学常规抽查,每周定时和不定时巡课检查,主要查看教师是否准时到堂,是否按课程表上课,是否遵守课堂教学常规、课堂教学秩序等情况,对教师存在的问题课后及时进行反馈,提出改进意见,对教师普遍存在的问题还在例会上进行反馈,要求教师整改,提高课堂教学效益。

4、抓作业批改,规范批改数量及质量。

我校采取切实有效的措施,严格控制学生作业总量。对基础学科作业布置与批改、学生作业格式提出统一要求,及时做好督查与反馈工作。主要是采取常规检查中作业批改情况抽检:语文学科主要是作业、作文本的批改情况;数学学科抽查作业和练习册;英语学科抽查练习册和作业;写字、科学、美术等学科定期抽查配套作业。老师能

根据教学要求和学生实际,精心选择、编写习题,对课堂作业和练习要坚持做到批阅与反馈的有机结合。

5、抓课后辅导。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导。本学期,我校根据实际,实行了两饭期间科任老师“坐班制”,由各值周领导每天进行检查,每周例会通报检查情况。

6、抓教后反思。

《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。

7、抓考试监督,提高教学质量。

“认真安排”、“认真监考”、“认真考试”、“认真阅卷”、“认真总结”、“认真辅导”,这“六认真”作为我校考试纪律,已经在全校形成了共识。每次考试均认真组织,严肃考风考纪,客观、公正地进行教学评价,使考试起到促进教学的作用。并要求教师自己命题进行月考,每次考试后都有试卷分析。学校利用常规检查之机抽查单元练习批改情况,作出分析评价,以利于指导今后的教学工作,提高教学实效。教务处认真做好每学期期中、期末考试安排并定期召

开教学质量分析会,总结经验,查找薄弱环节和存在问题,关爱薄弱教师,制定改进教学措施,促使教学质量稳步提升。

8、抓教学目标的制定和实施

通过参加横山县中考研讨会,我们发现我校在教学目标的制定和实施上,与其他兄弟学校还有一定差距。会后,我校要求全体师生给自己定期中、期末目标,学校教务处进行复核,看教师的目标是否符合实际,科任教师审核学生的目标。力争使目标具体化,具有可行性,做到准确定位。

二、开展教研活动

1、积极组织教师参加研讨课。

我校年轻教师较多,凡是上级教研部门组织的各项培训活动,我校都积极组织教师参加。特别是教育局组织的“阳光师训”,“国培计划”,是教师一个学习的很好的平台。

我校在每学期开学初,精心设计和安排了校内教研课,采用“菜单式”,让每周都有活动,教研组成员必须参加,其他教师可根据需要自行选择,安排的教研课课程较丰富,几乎涵盖了所有的学科。在每一次教研活动中,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,我们教务处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。本学期我校组织了12次新教师的汇报课,9次老教师的观摩课。

2、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。

校长、教务处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。学校长期实行“推门听课”活动,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和教研能力。

3、实施校本研修

实施校本研修,是新课程改革赋予我们的不可推卸的使命。开学伊始,教务处制定了《校本研修五年规划》以及《校本研修年度计划》,成立了校本研修领导小组,发放了《校本研修记录册》,各教研组, 教师制定了适合自己的校本研修计划。做到了有方案,有计划,有落实,有监督,有记录,有保障。各教研组开展了集体备课,理化组举行了“同课异构”活动,有效地提高了我校教师的教研教改能力。

4、岗位大练兵活动

我校开展了青年教师岗位大练兵活动,注重对教师写字基本功的练习,每学期都加大教师的书法练习的量,每星期上交2张钢笔字和3副毛笔字,还邀请相关人员进行针对性的指导,使我校教师的基本功得到了提高。

三、稳步推进课改

1、试行用导学案进行授课

我校通过学习本县兄弟学校的课改经验,本年度开始试行用导学案进行授课。教务处余东老师牵头先在数学组进行了尝试,本学期开始在语文组﹑英语组等大部分科目进行实施。通过尝试使用导学案,多数老师认为导学案优点很多。导学案使预习、上课、复习融为一体;

导学案使得学生不得不学,可使学生的被动学习为主动学习;导学案充分体现了学生的主体地位,教师讲少了,学生动手多了。

2、试行了“小组讨论、合作学习”的授课模式

借助导学案,进行分组讨论学习,解决较容易的问题,对于难度较大的、集体存在的疑难困惑的问题,有老师帮助解决。既培养了学生的合作意识,又达到了教学的目的。我校本年度在英语组、数学组开始了试行。

四、存在问题不足

1、在日常教育教学工作中,还存在着个别教师不适应新课改,对传统教法情有独钟,上课还存在着讲多学少现象。

2、课题研究意识不强。

3、团队协作能力欠缺,还存在单枪匹马战斗的意识。

4、地方课程、校本课程,形同虚设,关注不够。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为魏家楼中学努力谱写教育新篇章!


第二篇:小学常规检查汇报材料


乐业县城第二小学

常规管理工作情况汇报

为全面实施素质教育,推进基础教育改革与发展,进一步加强学校内部管理,提高办学水平和教学质量,我校坚持以“落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”重要思想为指导,进一步加强改进学校管理工作,转变教育观念,强化内部管理,提高学校管理水平,推进学校管理规范化、科学化的进程,具体情况汇报如下:

一、学校领导和管理常规

1、认真执行教育法规

(1)我校自办校以来,一直认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规及教育行政部门的有关规定。

(2)学校各部门职责明确,建立了教职工岗位责任制,有一整套行之有效的规章制度,并能付诸实施。

(3)学校有良好的校风,把素质教育贯穿于学校工作全过程,促进学生德、智、体、美等方面全面发展。

2、切实做好开学工作

(1)我校每个学期都做好了开学各项准备工作,每个学期在开学的前一天上午召开班子会议研究开学各项工作,下午召开全体教师会议布置开学各项工作,制定每学期的各项工作计划,发放校历、课程表、作息时间表、各班学生名册、座位表等。

(2)开学初都能做好新生入学编班工作,在开学初都能落实人事和教学安排,每个学期开学第一周,班主任都上门动员辍学学生回校,20xx年和20xx年,我校没有一个学生辍学。

3、妥善安排期末工作

(1)学校都能组织好期末复习考试和期末结束工作,班主任都能认真填好《学生素质发展报告手册》,在学期末,学校都做好学期工作总结并上交到教育局。

(2)学校办公室以及各处室都能收集各种资料图表存档。妥善保管教学仪器设备,安排好师生假期生活和学校的安全保卫工作,节假日都安排有领导和教师值班,并把值班表上交教育局安稳办和办公室。

4、坚持工作例会制度

(1)学校坚持每周一次行政会,定在星期一早上第一节;每两周一次年级组会议;语文教研组会议每两周一次,定在星期三下午第一节,数学教研组和英语教研组每两周一次,定在星期四下午第一节;各班每周召开一次班会;每两周召开一次少先队中队会议;每周星期一下午放学后召开教师例会,每年春季和秋季都举行校运会,每学期召开一次教代会。

(2)我校一直认真执行升降国旗制度。组织开好开学、散学、毕业典礼,

每学期召开一次表彰会。

5、抓好档案资料管理

学校的教育教学设施及固定资产目录、党政档案、师生档案、教学档案、财务档案等,每年度分类立卷,由相关处室保管,装在档案柜里。

6、实行民主管理学校

发扬民主作风、健全了教代会制度,每学期最少召开一次教代会,听取师生员工意见,发挥他们积极性,为教师排忧解难,维护师生员工的合法权益。学校实行了校务公开,每个学期都把校务工作在公示栏公布出来。

二、师生员工的管理常规

1、抓好政治业务学习

学校加强德育管理力度,健全了教职工政治学习制度,建立了德育工作机构,全体教职工都能为人师表,敬业爱岗,热爱学生;学校每个月组织一次教职工开展业务学习。

2、督促教职工履行职责

(1)我校教职工都能遵纪守法,认真执行岗位职责和师德规范,没有歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生的现象,也没有乱办班、乱补课、乱收费的现象,严格按照自治区进校书刊审定的要求订购学生练习册,无乱进书刊的现象。

(2)学校建立和完善了教职工德、能、勤、绩考查制度,讲求工作效率,没有随意停课的现象,教育教学任务完成情况良好。

3、加强思想品德教育

学校制定了比较完善的学生操行考核办法;学生执行《中小学生守则》和《日常行为规范》等方面情况良好。

4、开展多种教育活动

学校有目的有计划地开展班会活动及少先队活动以及传统节日纪念活动,并有活动记录;学生能按照学校的要求参加社会实践活动和课余活动。

5、扩大学校横向联系

建立学校与家庭、社会联系制度,班主任经常性地与家长沟通联系,定期家访,每个学期召开一次家长座谈会。

6、严格执行课程计划

(1)我校能按国家规定开齐课程、保证课时,每个教师都能按时完成教学任务;没有随意停课或提前结束授课的现象;开学初,教务处都能组织教师认真学习研究课程计划和课程标准,并严格贯彻执行。

(2)学校从未组织学生参加社会活动和商业性的庆典活动。

7、保证正常教学秩序

学校严格执行课程表、作息时间表,按规定保证学生每天足够的休息时间,没有组织学生补课的现象。

三、教育教学管理常规

1、规范教学工作管理

(1)学校对教师教学的教与学的各个环节,包括教学工作计划、备课、上课、辅导、批作、成绩考核等都有明确具体的要求,对教师严格课堂教学管理,

加强督促和检查指导。

(2)学生作业负担适量,一、二年级不留书面家庭作业,其他年级每天作业控制在一小时以内;

2、落实教学工作检查

(1)期中采取自查、互查、领导查等形式,对教学计划的执行,教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查,及时改进教学工作,提高教学质量。

(2)坚持听课制度,定期检查,有听课记录簿;校长在校要按时听课。

3、加强学科教学研究

制定教学研究计划,有目的有计划开展教育教学改革研究活动,学校成立了语文课题组和数学课题组;不定期组织老师上公开课和研究课;鼓励教师积极参与教育科学研究,撰写教育教学论文,每个学期都有一部分教师撰写教学论文交到教务处。

4、健全学籍管理制度

(1)学校能认真执行中小学学籍管理规定,学籍档案规范,严格控制学生辍学和流失,不允许学生留级。

(2)没有借故迫使学困生退学现象,没有不接收复读生和转学生的现象,没有办升学补习班的现象。

四、体育卫生安全管理的常规

1、落实体育卫生工作条例

学校积极开展课外体育活动,每天安排早操、课间操和眼保健操,学生每天有1小时的体育活动时间(含体育课),每周安排3次体育活动。

2、搞好卫生保健工作

(1)学校认真贯彻执行食品卫生法规,建立了饮食卫生管理制度;杜绝食物中毒事故发生,学校早餐店工作人员都有健康证并每年进行一次体检。

(2)学校加强学生健康教育和学生心理教育,做好近视眼、弱视、沙眼、寄生虫等学生常见疾病群体预防和矫治工作。

3、做好安全防范工作

(1)学校经常开展安全教育活动,每周星期五下午集会上,对学生进行防火、防盗、防骗、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒等方面教育。每学期对校舍进行两次安全检查,落实防范措施。学校建立了重大事故预防机制,如发生重大事故,及时向有关部门报告,每个学期均进行学生安全疏散及防震演练。

(2)为了保证学生的安全,学校没有组织学生到外参观游览。

五、校园的管理常规

1、保持校园整洁美观

学校一直重视校园环境的整洁美观,校内主通道平整、硬化。没有乱丢果皮、纸屑、垃圾等不良现象。

2、规范室内布置要求

教室室内布置、课桌椅整齐规范,办公室内摆设整齐有序。

3、维护校园良好秩序

学校在上课时间禁止闲杂人员进入校园,校园内没有小卖部,校园内没有放养家禽牲畜现象。

六、后勤工作管理常规

1、坚持育人服务宗旨

(1)学校后勤工作人员都能树立为教学服务意识,安心本职工作;认真履行岗位职责。

(2)建立了早餐店和校园环境管理制度,制定工作计划;校产的管理做到了分类造册、责任落实、规范管理。

2、严格财务工作管理

学校财务制度完整,每个学期做好了学校经费预算和决算工作,能有效、合理地使用学校经费。

3、搞好后勤工作

加强后勤工作管理,制定学校后勤工作发展计划,不断改善学校的学习、工作和生活条件。

七、存在不足

(一)学校没有校医,没有建立学生健康档案卡。

(二)由于校园面积不足,所以校园绿化面积少。

(三)学生人数多,班额过大,师资力量不足,办学条件不达标。

八、 整改措施

为了不断提高学校常规管理工作,学校要进一步重视抓好常规管理工作,认真组织学校领导和全体教师继续学习常规管理的相关文件、评估方案和评估细则,制定活动方案,明确任务,落实责任,形成“一把手亲自抓,一班人合力抓”的良好局面。以良好的机制,确保学校常规管理取得实实在在的效果。根据存在问题,重点做好以下工作:

(一) 争取上级部门支持,努力改善办学条件

(二)加强教师的队伍建设

(三)规范档案管理

(四)全面落实管理常规,增强管理实效

乐业县城第二小学

20xx年x月x日

更多相关推荐:
教 学 常 规 检 查 汇 报 材 料

教学常规检查汇报材料尊敬的各位领导:大家好!首先,请允许我代表新轮小学热烈地欢迎各位的到来。本学期以来,在镇教研站的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,充分调动全…

教学常规检查情况汇报材料

20xx~20xx年上期教学常规检查情况汇报20xx年x月x日为规范教学行为,全面提高教育教学质量,本着服务小学教学、促进教学的原则,依据《小学教学常规检查细则》,从教学管理、日常教学、新课改研究等方面的情况,…

阳坝小学迎接教学常规检查汇报材料

阳坝小学迎接教学常规检查汇报材料尊敬的各位领导大家好首先请允许我代表阳坝小学热烈地欢迎各位的到来本学期我校认真贯彻党的教育方针积极推进素质教育和新课程改革坚持教育创新深化教育改革以全面发展为宗旨紧紧围绕提高教育...

教学常规检查汇报材料

旺苍县黄洋小学校初中部教育教学管理汇报材料旺苍县黄洋小学校初中部现有专任教师34人中学高级教师4人共7个教学班在校学生382人加强学校教学常规管理促进教育教学质量和办学效益的提高是全面提高教育教学质量实施素质教...

小学教学常规检查汇报材料

教学常规检查汇报材料我校坚持以科学发展观统领全校工作以德育为首教学为中心教学质量为生命线以和谐发展为主题紧紧围绕提高教育质量这个中心加强常规管理充分调动全校教师教学教研积极性努力促进学校各项工作稳定和谐的发展结...

教学常规工作检查汇报材料

教学常规工作检查汇报材料首先请允许我代表xxx小学热烈地欢迎各位的到来20xx年在区教育体育局的领导下在区教研室的指导帮助下我校认真贯彻党的教育方针坚持教育创新深化教育改革以全面发展为宗旨紧紧围绕提高教育质量这...

小学教学常规检查汇报材料

教学常规管理工作汇报高新区第一小学校长解书选20xx年11月3日尊敬的各位领导上午好首先请允许我代表高新区第一小学全体师生对各位领导的光临表示热烈的欢迎本学期我校认真贯彻党的教育方针积极推进素质教育和高效课堂的...

教学常规资料检查反馈情况

教学常规资料检查反馈情况9月28日至9月29日在中心校领导的安排下我对学校老师的教学资料进行了常规检查现将检查情况反馈如下一基本情况从检查情况看老师们都能严格按照教学常规管理有关细则认真做好各项资料的准备多数教...

教学常规检查反馈报告

教学常规检查反馈报告高年级部分根据学校教学工作安排教导处对语文教师进行教学常规检查主要开展的工作是检查备课和教案撰写学生作业的布置和批改教师听课等等现将检查情况反馈如下一亮点一备课1教师能按常规要求认真备课备课...

迎接教学常规工作检查的书面报告1

迎接教学常规工作检查的书面报告幸福小学本学期在县教育局老隆镇第二中心小学的领导下我校认真贯彻党的教育方针积极推进素质教育和新课程改革以全面发展为宗旨紧紧围绕提高教育质量这个中心加强常规管理努力促进学校各项工作稳...

小学教学常规检查自查报告

小学教学常规检查自查报告小学教学常规检查gt自查报告为了进一步贯彻国家省市区有关文件及局领导有关讲话精神我校严格执行国家课程计划确保开齐课程开足课时进一步加强我校教育gt教学管理不断规范办学行为切实减轻学生过重...

20xx小学教学常规检查自查报告

20xx小学教学常规检查自查报告小学教学常规检查自查报告为了进一步贯彻国家省市区有关文件及局领导有关讲话精神我校严格执行国家课程计划确保开齐课程开足课时进一步加强我校教育教学管理不断规范办学行为切实减轻学生过重...

教学常规检查汇报材料(40篇)