师徒结对协议书好的(400字)

发表于:2021.9.8来自:www.fanwen118.com字数:400 手机看范文

师徒结对协议书

为加强师资队伍建设,充分发挥学校名优教师的作用,促使青年教师在师傅老师的指导下卓有成效地开展教育教学工作,不断提高教育教学水平,提升教师队伍的整体素质,特制订师徒结对协议:

一、师徒双方职责:

(一)师傅

1.以身为范,帮助徒弟提高思想政治觉悟和师德修养。

2.指导徒弟开展教学、教研、教科等教改工作,帮助徒弟提高业务能力和业务水平。

3.每周听徒弟老师1节课,听课后认真作好点评课,并作好记载。

4.每月向徒弟上好1节示范课。

5.学期期末师傅对徒弟作出书面评价。

(二)徒弟

1.尊敬师傅,虚心请教,不断提高自身的业务素质。

2.每周向师傅上1节课,认真听取师傅的评课意见。

3.每学期所有的徒弟老师开展一次课堂教学比赛。

4.第19周徒弟老师进行一次校级论文评比。

5.每学期期末徒弟对自己的成长经历做一份书面自我小结。

二、学校对师徒双方履行职责情况进行定期检查,并不断师傅老师(签字): 徒弟老师(签字):

芦家营乡中心小学

总结经验。




第二篇:师徒结对协议书 800字

南京市艾倍科顺嘉幼儿园师徒结对协议书

为了全面提高幼儿园保教工作质量,充分发挥骨干教师的引领作用,以点带面培养青年教师,使她们尽快地熟悉业务、掌握专业技术,胜任幼儿园教师岗位,现实施师徒结对带教制。

年月至年月,被指导教师(乙方) 在教育教学业务上自愿拜(甲方) 为师。经双方协商同意签订如下协议:

一、指导教师(甲方)的职责:

1、带头执行师德规范,用高尚的师德为被指导教师做出示范。每学期师徒谈心 次,及时了解思想、工作状况。

2、指导教师在教学业务上精益求精,每学期帮助被指导教师制定教学计划、审核教案,听课4节,每学期对被指导教师执行教学常规情况抽查4次以上。

3、每学期指导被指导教师上汇报课、公开课1次,汇报课、公开课情况作为对被指导教师教学质量评价的重要依据之一。

4、负责考核被指导教师业务进修状况,活动结束时对被指导教师教学态度、教学效果、开课和教研能力等做出综合评价。

二、被指导教师(乙方)的职责:

1、认真贯彻师德规范,自学用师德标准指导自己的言行,正确处理好师生关系,做到教书育人、为人师表。被指导教师每学期应向指导教师汇报思想、业务情况,主动征求意见与建议,并有书面总结。

2、能灵活运用教学大纲,熟悉并胜任教学各环节,虚心向指导教师请教,每学期听指导教师授课4节,每学期上汇报课1次。

3、积极参加本学科教研活动,参与指导教师的教改、科研活动,每学期完成教学心得或经验总结1篇。

4、师徒结对活动结束时,要向指导教师交出一份教学、工作、学习提高的汇报。

三、本协议自即日起生效,到年月中止。

四、本协议一式三份,其中指导教师、被指导教师各留一份、一份交园长室。

甲方协议签署人: 乙方协议签署人:

年月日年月日

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