师徒结对协议书(600字)

发表于:2021.5.25来自:www.fanwen118.com字数:600 手机看范文

师徒结对协议书

甲方:师傅 李益华 教师

乙方:徒弟 刘丽 教师

为加快青年教师的成长,按照市教育部门有关实施“青蓝工程”的文件精神,我们决定师徒结对,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议书如下:

一、甲方(师傅)承担的职责:

1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。

2、经常关心徒弟教育教学情况,及时帮助徒弟分析教材的重点、难点,制订教学目标和确定教学方法。

3、每周至少听徒弟一节课,课后及时评析,共同研究改进教法的措施。

4、每周为徒弟上一节示范课。

5、每学期至少指导徒弟撰写1篇教研论文。

6、每学期指导徒弟写出高质量的教育教学反思1篇。

二、乙方(徒弟)承担的职责:

1、热爱教育事业,热爱学校,关心学生,养成高尚的师德。

2、认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。

3、每周至少听二节课。其中一节为师傅的课,一节为其他老师的课。提倡多听课,特别是同教材的课。

4、认真参加学校组织的各类评比活动,力争获胜。

5、每学期必需开一节汇报课。

6、每学期至少撰写一篇教育教学论文,并必需写出拜师总结。

三、甲、乙双方各守其职,团结一致,共同实施青蓝工程。本协议书本协议书自签订之日起生效,协议期限为 1年。协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。

甲方:师傅(签名)

乙方:徒弟(签名)

教导主任(签名):

乌牛第一中学(印)

年日




第二篇:师徒结对协议书 600字

汉根小学“青蓝工程”传帮带

协议书

为了加强教师队伍建设,充分利用现有教育资源,发挥骨干教师的传帮带作用,帮助青年教师尽快更好地提高教育教学工作能力,促使其快速成长。双方愿意结成师徒对子,并达成如下协议:

一、师傅职责和义务

1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。对青年教师应真诚关心,热爱指导,把自己丰富的教育教学经验倾囊相授,真正促使青年教师快速成长。

2、每学年至少听青年教师4课,撰写4节示范教案。并实事求是地对课进行评价,肯定进步,指出不足。积极支持青年教师参加各种业务竞赛和交流活动,并作好必要的指导。

3、学期指导青年教师学习一本教育教学理论书籍,撰写一篇教学文章(包括案例分析、教研叙事、自我反思、论文等),并写好一份指导青年教师的经验总结和论文。

二、徒弟职责和义务

1、虚心好学,乐意接受指导,培养良好的师德和爱岗敬业的精神,认真贯彻师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。在教育教学各个环节多钻研,多请教,在不断学习的基础上,提高教育教学效果。

2、备课、组织课堂教学等方面,虚心向指导教师请教,自觉向指导教师学习。认真探讨并积极改进教学方法,努力提高课堂教学效果,提高教学质量。

3、极参加各种教研、业务交流和竞赛活动。每学年至少听4课,听课要认真记录,写出体会或个人见解,4节汇报教案。

4、撰写一篇教学文章(包括案例分析、教研叙事、自我反思、论文等),结束时做好一份工作、学习的汇报总结。

三、本协议书有效期为一年,协议自签定之日起生效。本协议书一式三份,甲乙双方和学校教导务处各存一份。

师傅(签名): 徒弟(签名):

汉根希望小学

20xx年x月x日

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