主题班会活动总结

时间:2024.3.27

主题班会活动总结

(一一班班主任 张爱霞)

“安全”这两个字对于同学们来说都很熟悉,从口中说出来很容易,但在生活中要做到“时时安全、处处安全、事事安全”却很难。学生间打架,在宿舍私拉电线充电,烧水,跑操时玩手机等等,看是不经意间的小事,稍不留心就容易发生意外。通过主题班会,全班同学各抒己见,讨论了大家生活中耳闻目睹到的安全事故,从而引起了每位同学的安全意识。全班同学共同发出倡议:行动起来,从“我”做起,从身边一点一滴的小事做起,加强安全意识和安全防范。生命对于每个人来说只有一次,生命如同娇艳的花朵,它很美丽但也很脆弱,让我们筑起一道道安全的屏障,好好珍惜生命!

当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实等等。

人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无

论遇到什么困难,每一个人都不能,也不该丢掉这分责任。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭?

生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧!


第二篇:主题班会活动总结


主题班会活动总结

——“心理和谐——人际协调”

20xx年x月x日20:00——21:00我们班在本班教室604举行了以“心理和谐——人际协调”为主题的班会活动,此次活动之所以选取以“心理和谐”中的“人际协调”为主题,是因为,人际交往是一个大学生成长成才的重要保证,是大学生获取知识的有效途径,一个大学生只有好的人际关系,才能更有利于他学习和生活,让他不因为人际关系出了问题而烦心从而影响学习和日常生活,同时,在大学就学会培养良好的人际关系,学会如何与人相处,对于大学生将来走入社会,参加工作,与形形色色的人打交道,是非常有实际帮助的,所以说,此次选取的“人际协调”主题,希望对同学们将来的学习和工作能够有一定的帮助。

此次班会活动的板报选取自然界的植物——绿荷以为背景,整个板报呈绿色调,给人以宁静轻松的视觉感受,有三人泛舟于其中体现和人与自然的和谐发展,也象征了人际关系的协调发展,同时绿荷也代表了一种青春活力,表现出了我们大学生的一种积极向上的精神气。

班会活动内容丰富多彩,主打轻松愉快的风格。开场开目是主持人精心准备的心理健康知识问答,通过问答的形式加强同学们的心理健康知识的理论学习,与此同时,我们向同学们发放怀化学院525心理健康月活动安排表,鼓励同学们积极参与院系举办的各种心理健康活动,以培养一个健康的身心。本次班会节目还有以“心理咨询”为

题的小品表演,小品贴近主题,同学们在欢笑声中也感受到了小品内容所带给大家的那种积极向上的精神氛围!班会中的游戏“闻风而逃”对同学们的反应能力有很高的要求,同时团队分组比赛也锻炼了同学们的协作能力,这也是提升同学人际关系协调发展的一个方式,有利于其学会人际关系相处。班会最后一个环节是班主任总结发言,他就我们此次班会主题提出了他的看法和对我们处理人际关系的几点意见,班主任丰富经验的总结对同学来说是非常有益值得借鉴学习的。总体来说,此次班会达到了主题所要求的目的,我们会克服优缺点继续努力做好每一次的班会活动。

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