20xx高考语文--高考作文满分60招--高考作文结构创新招术之二十六 对话互动法

近年来，中央电视台的"实话实说"、"新闻调查"、"大专辩论会"等节目为中学生了解社会提供了一个重要窗口，它们都采用对话的形式对群众极为关心的问题表达了各自的看法。对话

，作为一种时尚，已不知不觉渗透到生活的方方面面，不管出了什么问题，都可采用这种方式来相互沟通，相互提高。

对话是属于口语交际的范围，但"言为心声"

的观点。

"话题"者不同的看法。

三、座谈式。即采用"实话实说"话题"，来宾依次

--Made In World()

人声鼎沸，座无虚席。这里正在进行着一个关于"心灵的选择"话题的讨论。

（美国制造）

"谢谢各位来宾。每个人在生活中都会遇到、听到或看到一些触动心灵需要作出Ann女士。

Ann女士的丈夫是美国一家公司的职员。十年前，一场车祸带走了她丈夫，也带走了客户的百万元投资。Ann女士决然地选择了替丈夫还清这笔债务。十年后的今天，Ann女士实现了她的承诺。我们掌声有请Ann女士！"（一位中年妇女从幕后走出，看起来有些苍老，但目光中闪烁着快乐）

主：你好，Ann女士，在当时得到丈夫的噩耗时，您怎么会想替丈夫还债呢？Ann：是的，当时我犹豫过，我也想过逃避。因为百万元对我们家不是小数目，况且我还需要抚养两个未成年的孩子。可我觉得逃过这笔债，也未必逃得过心灵的债务。

主：那这十年一定十分艰苦。

Ann：当然。作出这个选择是需要很大的勇气，但既然决定了，就要坚持下去。我省吃俭用，终于兑现了我的承诺。现在我和孩子们生活得健康、快乐。主：谢谢Ann女士，谢谢！

镜头二：Made In China（中国制造）

主：我们为Ann幕：

（背景音乐响起：老张开车去东北，撞了......）

（镜头切换到大屏幕，是中央电视台一期"实话实说"

一个钱包。他怎样处理呢？我们欢迎龚先生。

崔：龚先生，您有没有想过将钱包拿回家呢。

龚："）

崔：怎么会作出这个决定呢？

取

--翠花，上酸菜！）

（镜头切换至大厅，掌声雷动）

主：了解了Ann女士和龚先生的事迹之后，我想不用多说，每个人心里都应明白该怎样作出选择、如何作出选择。只要无愧于自己的心灵，我想，那都应算是正确的！

谢谢大家！

（掌声）

幕落

简评：这是一篇构思独特的作文，作者采用对话的形式，让"选择"折射出一种高贵的品质。主持人既是文章脉络的构造者，又是场景转换的纽带，同时又是作者的代言人，最后又通过他的口，让主题思想得到深刻独到的阐释。

在刚刚踏上人生旅途的时候，我们都是一块块的浑金璞玉，虽然接近于完美，被磨掉。

深处的道德律，激起一声声深沉的回响。

健康、美貌、金钱和荣誉。"

"留下我的诚信吧。"

""

"请把它们也给我留下。"带着自信"我的诚信将不会成为宋襄公的迁鲁，不会成为义和团战士手中生锈的铁刀。"

在我之前，已有许多人选择了与诚信长相守，诚信带给他们良心上的安稳，让他们忘记了长夜的阴冷，风雨的无情；而在我身后，我坚信也会有许多人把诚信作为人生中最珍贵的宝藏，用它驱走长夜，拨开乌云......

简评：作者编述了一个故事，写"我"与梅菲斯特（歌德《浮士德》中的恶魔）的对话，把两种诚信观摆在读者面前，以"我"留下诚信表明作者的人生态度，观点鲜明，切合题意。文章构思巧妙，借用名著人物，采用对话形式安排结构，真是别出心裁。

--孙膑访谈手记

浙江 考生

孙膑，战国人，我国古代著名军事家，著有《孙膑兵法》。经多次邀约，记者终于在两千多年后的一个秋夜，采访了他。

梅子煮酒，梅雾氤氲，酒香浓烈，我与孙膑相对而坐，话题由"剜髌"切入。

荒凉的枯泪

孙膑（沉默片刻）............

大祸？

孙膑：（缓慢点头）：灾萌于不疑

冰冷的铁血

桂陵之战与马陵之战--您如何下此狠心痛歼庞涓之军，

我常想，自己在那两次战役中扮演的到底是什么角色，是单纯的谋士，还是一

孙膑：剜掉的髌骨是仇恨的种子。我与庞涓的情谊彻底断绝了，这让我的心在刹那间冷却。我用冰冷的目光看待与他的交锋，用冰冷的头脑酝酿每个陷阱......记者：是感情上的疏远让您对与庞涓的战争有了一个新的定位？或者说，感情的疏远让您重新认识兵法，认识战争？

孙膑（无奈一笑，拂袖而去）

西风残照，落木萧萧，却又不知是哪朝哪代了......

简评：对当前具有现实意义或群众极为关心的事实和问题作采访，是电视中常用的一种形式。而本文的采访却穿越时空隧道，让今人采访古人，想像丰富、大胆。作者借历史上孙膑和庞涓的故事，将对庞涓的感情分为两个部分，深刻揭示了感情的亲疏影响人们对人和事的看法甚至处理的结果。

有一个问题人们自古便争论不休，努力说服对方却永不能够，或许直到整个人类灰飞烟灭之时，这个亘古不变的疑难仍要留给上帝解决，那就是：什么是幸福?

称臣。我随心所欲地按我的喜好行事，因为亿万生灵的命运都操纵在我手里。我可以肆无忌惮地从教皇手中接过加冕的王冠，亲手戴上--裁者!--

葛朗台：去你的独裁吧，你的结局如何?(拿破仑沉默)唐太宗羡慕，炀帝所烧并非他物，乃是钱啊!钱乃幸福之关键。

为至乐。

()

上帝：......(沉默不语)

或许唯有死亡是真的幸福?(这是波特莱尔的论调)

(什么是人的幸福永不会有答案，而又有哪个问题的答案是永恒不变的呢?由于人的渺小，人到底能知道些什么呢?)

简评：本文构思精巧，富有创意。采用辩论方式，围绕"什么是幸福"展开了激烈的争论。文章设计了四个人物，分别代表了物质层面（权欲和钱欲）和精神层面（清心寡欲和唯美的人本主义），最后作者本人所代表的浪漫的理想主义和自然的现实主义结合的方式，对幸福作了诠释。

第二篇：20xx高考语文--高考作文满分60招--高考作文结构创新招术之二十八 冰糖葫芦法

20xx高考语文--高考作文满分60招--高考作文结构创新招术之二十八 冰糖葫芦法

葫芦本是一种草本植物的果实，这种果实两头粗，中间细，像两个球连在一起。小买卖人为了招徕顾客，把冰糖着色加工成葫芦状，并以小棒穿插成串，这种东西既是可吃的食品，也是可供

观赏的手工艺品。借用这个名称用于快速作文的构思，意思是说，在作文的谋篇布局阶段，如能找到一个贯穿全文的线索（小竹棒），那么众多的材料（葫芦）就能很快串连成章。这种方法之所以快速，是因为构思时思维具有单一性的特点，只要找到能贯穿全文的"小竹棒"，一切问题就迎刃而解了，不需要多层次、多角度思维，就能把全文的布局安排好。

免一死的结果。从深层看，叙事的。

江苏 考生

头一歪撒手西去。

"这劳什子怎么还没扔啊？！"理所当然，

"美味"填入它腹中之后，它"啪！啪！"它感觉身上剧痛，跳，野狗看了看她手中的粗棍，觉得不太好惹，于是一抖身，撒腿溜走了。

"一件破大衣......兴许能卖几个钱......"捡垃圾的女人嘴里嘀咕着，她捡了起来，掸了掸大衣上的灰，塞进麻袋，蹒跚地走了。

收购站，一个眯着眼的中年人，反复掂量着军大衣的价钱，他指着密密匝匝的补丁，傲慢地说："这种破烂货，至多值个5块。"捡垃圾的女人争辩："你看，多厚实，怎么只值这么多呢？"中年人哼了一声："太破了，你不愿意就算了，我们还不想要呢。"

一个考古学者经过，他习惯性地用"瓶底"后的眼睛审视着周围的一切，当他看到收购站柜台上的军大衣时，眼睛发亮。他冲进去，连声对那女人说："卖给我吧。"中年人奇怪地看着考古学者，低声说了句"神经病"后对女人说："那你卖给他好了。"

最后以50元拍板。女人拿着手中的五张"大团结"发愣："值那么多吗？"考古学者如获至宝的样子更令他惊讶。她搔了搔头，说着什么就飞快地走了--生怕考古学者反悔。

"上就去！"考古学者快步跨上自行车离开了。

英雄......"个带补丁的领子扔掉的！

陕西 考生

"他是用来回答一个谏者的问题，""

有人说：""

"不，美丽才是最重要的，有了美丽才有了生命，因"

"我看，最重要的要当数机敏了，一个人若是有了机敏，那么它带"

"唉，不要乱扯了，要我说，才学才是最重要的，一个人糊里了两个字'金钱'，这能叫人生吗？......"

我惊醒：人生的哲理可真是复杂啊！

这时，最后一位老者站了起来慢慢说道："人生的真谛乃诚信也，诚信是人类灵魂深处的一片绿荫，只有到了那里，你才能感觉到炎热的太阳下最需要的莫过于一片绿荫了。假若失去了诚信，那么你将失去一切：荣誉、健康、美丽、财富，因为它把你埋藏在心灵禁锢的监狱里，你也必将失去人生的根本--生命。"

我恍然大悟：人生其实并不复杂，并不可怕。可怕的是没有一颗与朋友同享一片蓝天、同乘一条航船的心，那颗心就是诚信。

诚信，生命根本，生命的支柱。只有把诚信作为万事之本，你才会拥有一个完美的人生。

简评：这是一篇采用双线索方式构思而成的美文，一条线索是探索人生真谛：是健康？是美丽？是机敏？......另一条线索则是"我"的感情变化："我惊呼"、"我惊醒"、"我恍然大悟"。两条线索一显一隐，一明一暗，揭示了"诚信"话题所揭示的寓言故事的内涵。

考 生

"看着眼睛"就是一种认知的过程。距离没了，心更近了，认识深了。

--题记

"等待这棵树的只会是养料耗尽后的死亡吧。""我知道，"老鹰说，"""看着我的眼睛，"树缓缓地对我说，"鹰和我"于是我明白，正所谓"一生二，二生三，三生万物。"

"大漠孤烟直，长河落日圆"的幽远，还是驼铃声声的悠扬？我""三毛幽幽地对我说，"只有怀着一份深深的感情，只有带着对它的向往，"于是我明白，认知的本质在于求索，求索的动力在于

*高......"看着我的眼睛。"

哀怨的音乐已悄悄响起，小人鱼静静来到王子床边，深深的一吻，将匕首抛入大海，直到此时，王子才对小人鱼有了最深的感情，于是才去认知。纵然小鱼化作一个泡沫或是一片云彩，但拥有王子亲密的感情、全面真实的认知，我想，小人鱼会笑的。因为，因为我正看着她的眼睛。

简评：全文的主体是由三个片断故事组成：小人鱼的故事，老鹰与树，三毛遍布撒哈拉的足迹，看似没有关联，其实考生正是用这种"蒙太奇"的手法，用一条情感与认知关系的红线将它们连接起来，最后告诉人们：对事物亲密的情感，让你们对事物有了最完美却也最孤独的认知。

山东 考生

一片心形的叶儿打着旋儿，在秋风与夕阳谱成的旋律中轻轻飞舞，飘进车窗，落在我的身旁。我把它捧在手心，这片泛黄的可怜的叶儿，轻轻地颤动着，在夕阳的余晕中闪着金色的光......

端详着这片落叶，我仿佛看到了自己。不用照镜子，都会很清楚地知道自己的表情与神色。是的，仅从路人的目光中就可略知一二。多像啊，叶儿和我，同样的孤独，同样的无助。我踉跄地下车，扑进路边的树林中，又到这里来了! 清幽依旧，但心情还能依旧吗?就流下来了!我想继续上学，我不想打工!"我要上学!"我歇斯底里地喊。

无力回天啊!而我，真的能把握自己的命运，真的能回到学校吗?可是，我怎忍心看着爸爸皱紧眉头，忍心看着他们伤心呢?泪呢?您会说我没出息吧!个弟弟，为了这个家付出的太多太多了......

......经过痛苦的思

不再回头。

......

，于是触景生情，仿佛看到了自己。中间，我"手中还攥着那片叶儿"，想到父""，喻示了我将在人生的道路上拼搏向前。