20xx级成人专科行政管理专业

毕业实习计划

根据学院有关学生实习的规定和本专业教学计划的安排，我院成人高等教育20xx级行政管理专业学员在本学期进行毕业实习。为保证实习顺利进行，特制订计划如下：

一、 实习班级

成教部所属本专业各班。

二、 实习步骤

20xx年x月，进行毕业实习、写实习调查报告，在实习调查报告的基础上撰写毕业论文。

20xx年x月x日，交毕业实习报告（抄写与实习报告本）；

交论文初稿。（稿纸抄写或A4纸打印均可）

20xx年x月x日—30日，按指导教师要求对毕业论文进行修改完善、定稿，并完成已定稿论文的抄写。

20xx年x月x日，将抄写好的毕业论文交班主任处。

20xx年x月份，完成毕业答辩与毕业鉴定，具体时间另定。

三、 实习方式

按照学院的统一要求进行分散实习，采取现场观摩或顶岗操作的形式，业务知识可由指导老师远程指导或向现场专家请教。

四、 实习目的

通过毕业实习，使学生能运用科学务实的价值观念、知识体系和方法技能解决现实的实际问题，使他们在实践中总结升华理论知识，查漏补缺，锻炼他们理论联系实际的能力，培养学生的适应能力、组织协调能力、分析解决实际问题的工作能力等，为以后的工作做好知识及能力上的准备。并且毕业实习能为毕业论文获取经验和素材。

五、 根据你实习所在单位性质自行选择一类实习内容。

实习内容一（针对企业行政管理职能）：

1、了解实习单位概况：业务范围、企业规模（用营业额、注册资本、产品

产量等指标说明）、地理位置、职工人数。

2、了解实习单位的机构设置的基本情况及其主要职能。

3、了解实习单位的行业隶属关系、组织管理方式、人员构成等相关情况。

4、了解实习单位内部的规章制度及相关的政策法规。

5、了解实习单位办公室业务、人事管理业务、其它业务等开展情况。

6、了解行政管理运行程序、办公文书的基本类型。

7、了解行政管理的社会作用。

8、搜集毕业论文的有关资料，为写作论文提供资料依据。

实习内容二（针对政府行政机构的管理职能）：

1、了解该部门的管辖范围、基本职能、公务员人数、装备配备。

2、了解该部门内机构设置的基本情况。

3、熟悉该部门行政执法的基本法律依据、监督机制、考评标准等。

4、了解该部门的业务内容，常用基本文书的类型及内容。

5、了解该行政机构的主要行政业务的办事流程，及工作质量保障机制。

6、对实习所在部门的现行管理体制做出评价（阐述优缺点及改进意见）。

6、搜集毕业论文的有关资料，为写作毕业论文提供资料依据。

六、 实习要求

1. 各班学员在接受实习任务后，自行落实实习单位及具体的实习岗位； 2. 学生与毕业论文的指导教师讨论确定的题目，制定毕业实习方案（包括

实习单位、实习内容、实习进度、联系方式），并严格按照实习方案和实习指导教师的规定，保质保量按时完成各项实习任务；

3. 严格遵守实习单位的规章制度。因违反规章制度被实习单位清退的，实

习成绩记为不及格；

4. 实习期间，应严守实习单位机密，注意安全，防止各类事故的发生。 5. 认真撰写好实习日志与实习报告；实习报告字数约为3000-5000字，报

告应对实习过程做详细记载，并对所要求的实习内容做全面阐述，自加报告封面；

6. 实习结束后，实习报告交实习煤干院方的班主任，然后提交指导教师作

为评定成绩的依据。

第二篇：行政管理专业毕业自我鉴定

蓦然回首,学校生活都成了过往,毕业在即，回顾这三年，自己的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。为此，我为自己三年的学习成果在这即将毕业的时刻，做自我鉴定如下：

大学是人生的向往殿堂，是人生积累知识的宝库。从刚跨入大学时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然，角色的转换，使我更加认识到，这是我人生中的一大挑战，而自己通过三年的大学生活和学习，不仅在提高自身专业文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，立志从里到外用知识的力量全副武装自己，以有较强的适应力以及对待生活的乐观态度，把自己所学回馈给社会，实现自己的人生价值。

品德是决定一个人价值的先决条件。我始终认为，一个人的品行决定了这个人所走的路，还有就是能走多远，所以说，品格素养的培养是非常重要的，在追求人格深化的同时，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。有坚定的政治方向.热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共 产 党领导和社会主义制度,积极向党组织靠拢，遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动，同时还参加荆楚理工学院第一届党校培训，并且顺利结业，对自己人生价值观产生很大影响。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德，现在我理解，帮助他人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多东西，有精神的，当然也有物质的，帮助别人的同时也是在帮助自己。我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手，当然这其中包括我的老师，，很感谢他们！现在才领悟到：与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。

在学习方面，成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我刚进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。

社会实践能力有了很大提高。在大学期间，我参加了一些校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

在生活方面，因为我是在农村长大的，家里本身就不是很富裕，所以父母给的生活费就不是很多，一个月的伙食还有学习用品下来就剩下不了多少，所以我本着能节俭就节俭，不该话的地方绝对不会乱花一分钱，虽然知道这有点艰苦，但我很感谢父母，他们没有惯着我，我要什么给什么，这也让我养成了勤俭的好习惯，我想在我踏入社会是他将会是我一人的财富。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点，给自己一个准确的自我定位，以更明朗的认识自我 。

我的性格有些双重性，有些内向，又有些开朗、活泼。积极向上，