玉井职专关于举办“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛的安排

为推进我校经典诗文诵读活动的开展，进一步营造经典诗文诵读的学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，以提高学生的语言文字规范意识和应用能力为宗旨，以“弘扬中华经典诗文，增强民族自豪感”为主题，以经典诗文为载体，努力创建良好的校园文化，积极营造浓郁的读书氛围，丰富师生的课余生活，推动构建“书香校园，和谐校园，平安校园”的进程，全面提升我校学生的思想道德水平和人格素质，培养学生对经典诗文的兴趣，促进学生的朗读水平，提高学生普通话口语表达能力，培育民族精神。我校将举办20xx年中华经典诗文诵读比赛活动。先将有关事项安排如下：

一、 领导小组：

组 长：樊甫龙

副 组 长：何明生、陈瑞华、周亚林、康建福

组 员：袁保军、赵玉平、白红瑜、马祥林、魏永平、马祥林、桑军林

苟建忠、蒿仲余、丁宏平、田雅文、闫恩光、刘春玉。

二、比赛具体要求

1、参赛内容以中华古今经典诗词歌赋为主要内容，课内外均可，篇目内容要健康向上，催人进取，体现传承中华美德，促进社会文明的价值取向，节目时长约5分钟左右。

2、表现形式以诵读、吟诵为主，配以演出服装、舞蹈、演奏、书法、特技等表演手段辅助烘托氛围，表现手法可以采用领诵、综合、多重组合等，鼓励生动活泼新颖的表现形式。

三、组织机构：

1、主 持 人：学生两名

2、成绩统计：学生（两名）

3、场地器材：总务处安排劳动班级

4、音 响：刘亚安

5、摄 像：马祥林

6、安全保卫：政教处、学生会

三、比赛时间、地点：12月x日（第十六周星期五）下午2：00学校操场

四、报名时间

13、14级各班首先在班内选出1—2名参赛选手，然后于12月x日前把诵读题目、稿件、伴奏音乐交到办公楼二楼书记办公室，过期视为弃权。

五、奖项设置：

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

玉井职专团委、语文教研组

20xx年x月x日

第二篇：爱我中华,迎国庆诗歌朗诵比赛总结

“爱我中华，迎国庆”诗歌朗诵比赛活动总结

我校七年级组经过充分的准备，于九月二十六日举行的“爱我中华，迎国庆”诗歌朗诵比赛活动在热烈的掌声中落下了帷幕。 此次活动是为了更好地丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，培养爱国主义思想。此次活动得到学校德育处、团委支持和积极配合，此次比赛老师、同学积极参与，充分展现了我校师生的风采，提高了同学们的朗诵水平，丰富了同学们的课余生活。

对于这次的诗歌朗诵比赛，现总结如下：

一、比赛形式的多样化。这次比赛以个人和集体两种形式展开，使参赛的同学有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。

二，比赛设备齐全。这次比赛决赛时我们为每位参赛选手提供了音响准备，朗诵者自己挑选音乐，这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来，增加了朗诵的气氛，同时也感染了在场的评委和观众。但还有部分同学没有背景音乐，因而显得有些单调。

三，比赛内容都紧扣主题。使整个比赛的意义更加鲜明，台上富有激情的朗诵，让我们不禁为之动容。

四，比赛范围影响广，并得到了评委和同学们的高度评价。不仅展现了中学生的时代风采，而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。

当然，在肯定这次比赛的同时，我们也看到了一些不足之处，如时间安排上的不合理，部分同学的口语表达能力欠缺等问题。

通过这次朗诵比赛活动，让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性！提升了我们的人生观，价值观！增强了我们的社会责任感与使命感，宏扬爱国主义精神！通过爱国主义朗诵，表达了我们对祖国的

热爱，达到加强爱国主义教育的目的，增强了我们对祖国的自豪感！ 最后祝福祖国母亲越来越繁荣、昌盛！

附比赛结果一份：

个人奖：

一等奖 七（2）班 张博

二等奖 七（8）班 吐玛日斯 七（10）班 王思宇

三等奖 七（4）班 依玛木玉散 七（6）班 吾丽娅 七（12）班 漆采明

集体奖

一等奖 七（10）班

二等奖 七（12）班 七（8）班

三等奖 七（2）班 七（3）班 七（6）班