管村小学
开展中华经典诵读活动倡议书
(教务处) 20xx.5.20 尊敬的老师、亲爱的同学们:
中华诗词,源远流长,博大精深,体现并蕴含着中国传统文化的精髓,放射着中国传统经典的哲理光芒。此次的“中华经典诵读”活动是我校校园文化艺术节系列活动之一。
一周以来,各班级按照学校有关要求,认真组织开展了轰轰烈烈的诵读经典诗文比赛活动,班主任及语文教师都积极筹备、排练,为诵读精心设计队列、串词、服装等等,付出了很多。在此,我提议用我们热烈的掌声表示对他们的感谢!
通过刚才各年级的精彩诵读,可以看出大家对经典的诵读热情,用不同形式的形式来表现出对中华经典的理解。希望全体师生能借“中华经典诵读”活动的东风,开展好各项读书活动增长知识,开阔眼界,陶冶情操,构建“书香校园”。在此,我向全体同学郑重发出如下倡议:
1、活动还应继续,随时随地感受经典文化的魅力,并指导学生的学习、品德等。
2、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐。
3.认真读好每一本好书。尤其是中、高年级同学要制定自己的读书计划,我们在计划的指导下,读好每一本书,摘抄一些优美句子、好词佳句。
4.认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水平,增长你的写作能力。
为配合本次读书活动,学校要求各班做到以下几点:
1.继续完善各班“图书角”,定期举行“好书换着看”的活动;
2.开展一次以读书为主题的班级活动,如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、读书伴我成长等。
3.出刊一期以读书为主题的黑板报,通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。
4.进行一次“班级十佳读书之星”评比。
同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们的校园书香四溢。。
让我们行动起来,与经典同行,和圣贤为友,诵经典美文,做阳光少年,传播中华文化,为民族的伟大复兴而坚持不懈!
谢谢大家!
第二篇:开展中华经典诵读活动总结
开展中华经典诵读活动总结
中华经典诵读能丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。传承经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典还如烟海,中华经典诵读活动是一项重要的文化教育工程。
一、思想上高度重视,大力宣传经典诵读的意义
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。
二、明确目标、落实活动方案
通过开展经典诵读活动,培养青少年良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德。
为弘扬中华文化,建设中华民族精神家园,推进‘书香校园’建设,使青少年深入了解中华文化的精髓,增强爱国主义热情,全面把提高人文素养。团市委、市教育局、市少工委联合在全市开展以“诵读经典诗文,传承中华文明”为主题的中小学中华诗文诵读活动。通过活动,让学生养成会读书、读好书的习惯,感受中华民族辉煌灿烂的历史文化,并在诵读活动中陶治情操,获取真知,树立理想,提高广大学生的文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。
诵读内容为历代经典诗词、古文,要求主题鲜明,积极向上,突出古诗文的深厚内涵和文化韵味。活动分为三个阶段:启动阶
段,印发活动方案,各中队举办“诵读经典诗文,传承中华文明”启动仪式;活动阶段,各中队开展“经典朗诵会”或“诵读擂台赛”,要求每个学生每周必须背诵三首以上的诗词,做到声音宏亮,口齿清晰,节奏明朗,富有感情。开展“我和父母共读书”活动。在家庭开展亲子共读活动,使家长成为学校诵读活动的支持者、宣传者和参与者,让他们和孩子共同阅读,共同提高,使孩子在耳濡目染中熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,净化他们的心灵;总结评比阶段,全市举办诵读比赛会,每个旗县区选派2名选手参加全市的诵读比赛,评选出了全市 5名“诵读小能手”和6名一、二、三等奖选手。此次活动,使师生获得了民族优秀文化的熏陶,接受了中华传统美德的影响教育,进一步学会了孝敬父母、礼敬众生、谦卑做人,为学生成长、成才奠定了良好基础,把诵读经典活动推向了高潮,形成了书香校园、和谐校园的良好局面。
包头市少工委