幼儿园中(2)班第一学期家长会发言稿

20xx年x月x日首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢迎！对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：

一、中班幼儿教学特点：

1、年龄大都在3周半至4周半，思维刚刚开始有认知阶 段，较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15—20分钟左右。

2、对外界开始有主动探索的愿望，在教学中基本上还是被动地接受知识，开始对所学的东西有简单的思考过程了。

3、有了学习的欲望，对老师讲的东西表现出感性趣，并似懂非懂地接受下来。

4、对小班的孩子来讲，基本上还是保育为主，让孩子习惯有规律的生活，为以后学习打基础，而中班我们要开始较为系统地传授知识。

5、中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

二、班级情况

今年我们班共有幼儿34名，其中男孩19人，女孩15人，新插班的有10人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等；喜欢上幼儿园，乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在，我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友，在园情绪稳定愉快；随着年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中，容易走神，不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去，举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯，这经常会体现在游戏中的冲突，争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差，不爱动手、懒得动手，这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常

是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强，比如上下楼梯需要靠右行、专心地听课、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。

上学期情况，安排本学期的活动

（一）自理方面。

1、收获。本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯，不断提升自理能力为重点，培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。

我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论，在这种方法的教育下，孩子们能自己擦鼻涕，能学习着自己穿脱衣服，大小便后自己用手纸，学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形，好多孩子都成了老师的好帮手。

2、不足方面及相应策略。

（1）看图书有一半没有兴趣。

一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏，我们开展了“我看老师修图书”活动，让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上，我们开始有意的引导孩子们带着目的，也就是要带着问题去看书，以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步，要教会孩子认识封面和封底。学习从前（封面）往后一页一页轻轻翻书。看的时候，可用手指着画面内容一样一样的说。看完后，要把书合起来，并且封面朝上“送回家”。这学期，我们将安排教室里一个安静的活动，就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书，并与伙伴分享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高，还有部分孩子不会看书也没有兴趣，所以，这也需要我们家长配合的：1、让孩子带来的好书（故事、知识性），首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲，“一个都不漏”。本学期，我班将在十二月举行幼儿“讲故事、念童谣”比赛活动，希望每个孩子都积极参加，家长平时也注意多培养和锻炼孩子。

（2）交往方面腼腆

不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的??孩子胆小的原因多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外，整天护着、保着，父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。于是，在园，我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字，老师的教学也多以“开放型”组织，故意创造一个自由的空间，让孩子们去交往。本学期举行“讲故事、念童谣”比赛活动，就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。

（3）、现在都是独生子女，孩子不用操心该帮助家长做些什么，应该自己做些什么，因此，许多幼儿只知道自己应该得到什么，而不知道自己也有责任，孩子们还没有形成良好的责任感，做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况，有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。

进入中班后，我们以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力进行训练。

三、介绍本学期工作任务。

本学期是中班的第一年，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况，开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动，积极探索各种语言的教学模式，使各项教学活动能有效实施。同时保教结合，培养孩子自己动手，自我服务，使每位孩子都能健康成长，都能养成良好的行为习惯。（教师介绍班务计划及活动安排）

四、家园互动。

我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园地和家园联系手册等。

个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流，可能不会做到很全面，在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流，了解孩子在园的情况。 电话联系：主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如：孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。

家园联系手册：每个幼儿有一本《家园联系手册》，每周发放一次，家长可以个根据联系册的内容与孩子一起活动，可以记录孩子在家的活动情况进行评价，也可以记录孩子在家各方面的表现以及对我们提出的要求等。记录好了请家长及时地反馈给我们（在发放后的1—2天），以便我们进一步了解孩子的情况，然后进行家园配合教育，共同来促进他发展。在这里我给大家展示几本记录的比较好的联系册。

家长园地：即我们门口的（家园联系）主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。

家长开放日和家长会：幼儿园规定每个学期的第一个月向家长开放半日活动和召开家长会，邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的活动，目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足，从而有助于深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育。

当前需要配合的工作：

A教学工作的配合

孩子升入中班后，我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够，需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致，持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。

在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底，放开手，给孩子一个动手尝试的机会。（结合中班的要求来讲）习惯伴随人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要，从某种意义上说，“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做，做中学，做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能，开发了智力，又使他形成了服务自己、帮助别人的意识，而乐

而不为。

B教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。

五、育儿经验：

同家长朋友们共同探讨一些育儿经验，真正帮助孩子并获得进步。

1．孩子在家家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯，如在家开饭前可以让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐，坐姿要端正，嚼的时候不发出难听的声音；饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子参加家务劳动，帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做力所能及的事情：叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心，学会自己的事自己做。提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

如何培养孩子珍惜时间？许多孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫，知道上学迟到，爸妈还得帮忙穿衣服，叠被子。这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。

孩子坐不住怎么办？安安静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如：坐椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人；在教室里不会轻轻的走，到处跑。建议：1、在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力里。2、游戏'木头人’当说到“不许说不许动”时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。3、奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间）家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓励。

六、征求家长意见和要求

为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。（家长们提意见）

七、结束语

家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！谢谢大家！

第二篇：中班家长会发言稿

20xx年第二学期中班期初家长会发言稿

亲爱的家长朋友们： 大家下午好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期初家长会，在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，孩子升入中班啦。小班的时候，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。接下来，我先为大家介绍一下班级现在情况

二、介绍班级情况

本学期总班额为35名，本学期新生4名，一位是陈诗玲妈妈、另一位是高秀贤妈妈，是俩个女孩子，中一班过来的林钧霖妈妈，还有郑程烁妈妈，让我们用掌声热烈欢迎他们加入中二班这个大家庭!

因为江老师的特殊情况，所以今年由我和陈颖老师还有吴阿姨来带这个班，8月份，江老师会回来继续带班。以后，我们没有期末家长会，只有期初家长会

三、回顾上学期

1、从上个学期看，宝贝是都有进步，特别是在多元宝盒，和绘画和手工。

逻辑狗是我们新增的一门课程，从上课的情况来看，宝贝好掌握的不错，这也是我们共同努力的结果。我们在孩子操做过程中，一直强调，不能去看后面的答案，要变聪明，学会自己动脑筋思考，就算做错了，老师也不会批评你，但如果是看了答案的小朋友，做对了，我们也不会表扬，。基本上，小朋友都能正确的完成。偶尔做错了一俩题，没关系，我们把做错的圆钮推回去，再仔细看看，哪里做错了，做完后的当天，我们会让小朋友带回家，和爸爸、妈妈一起再做一次。不要太急切的告诉孩子答案，可以给一些提示。

2、每一周，我们都会把作业发回家，亲亲家园里都会有一周的内容和作业安排，大部分孩子的作业都可以及时完成，我们的作业数量其实不多，到大班后，几乎是每一天都有作业，这些也是为了上小学打好基础，现在养成了良好的习惯，以后大家都会轻松一点

3、在识字方面，也希望家长朋友们能重视，进步最明显的是施腾小朋友，她的识字量很大，我们教过的字卡，她都认识，简单的故事书都能读出来，看书的时候小朋友也爱问她。现在慢慢去积累，坚持给孩子复习，光靠幼儿园复习，是不够的，现在做作业，都是我们给孩子读题目，到小学，要考试，这些都要靠自己去独立思考，所以，不要给孩子包办太多，我们要让她拥有足够的知识和良好的学习习惯，让她们在今后的道路上，变的更加优秀

四、教学活动安排

本学期我们中班年段有活动，现在我就来介绍下本学期的活动安排：

1、主题;

这个学期的主题和纸有关，家长们可以收集各种各样的纸制品、纸张，也涉及了一些中国文化，文房四宝、造纸术、书法、国画。

1、4月份有一场是春游活动，4月20、21、22三天要体检

2、5月份

开始筹备六一的节目，节目每一个小朋友都有参加，服装是要统一购买的

园部逻辑狗思维挑战大赛（参加福州市地区的比赛）

拍球比赛

3、6月份六一

4、7月份暑期夏令营活动

我们的课程会安排到7月份，夏令营期间，我们会学习写笔画笔顺，增加特色课程，游泳（我们会请专业的游泳教练来）、美食制作、围棋这些课程都是免费的。

四、本学期家长工作

1、书写，今年开始书写数字，我们要求孩子书写数字 顶天立地、左右碰壁，园部会统一购买书写本和铅笔，在家也要让孩子养成良好的书写习惯。

2、说到习惯，我在这又要说一句，不论宝贝有多可爱，多帅气，上课不认真，我一样批评。下课可以和小朋友玩，也可以和我聊天，但是上课，一定要遵守我的规则。一、上课前，全部要去小便，上课时间不准去，二、上课时，我让小朋友跟着老师一起念的时候，你在讲话，做自己的事情，那等小朋友玩玩具的时候，你一个人来念。三、上课有问题要举手，回答问题的时候，其他小朋友要安静，这是礼貌。

我们会根据在班上的具体情况对孩子的位子，或者是床位进行一个适当的调整，这好是为了孩子有一个良好的学习环境睡眠质量，也是为了孩子好。家长朋友们要去给孩子树立一个正确的观念，不是孩子哭闹就能解决一切问题的，要去从自已身上找问题，我下次努力，下次改正，这样才会进步。才会有颗坚韧不拔的心，才会继续向前进

2、坚持每天让孩子8:15之前入园，并要求每个孩子都是在家吃过早餐在入园，光靠幼 儿园的点心是不够的，不要让孩子携带零食或玩具到幼儿园，无特殊情况不要无故缺勤，如有迟到请家长教育孩子轻轻进入教室，不影响班级活动。

3、中班晨区活动是根据每周孩子所学的内容来安排的活动，孩子在哪些方面不足的，我们都

可以在晨区中对其进行指导。所以就要辛苦你们要在8点15分之前送孩子入园。（之前有的孩子因为一些个人的原因，经常迟到或是几乎没有参加早操环节，晨区活动，我希望在新的学期中，为了孩子的成长，请排除一些个人原因，让你们的孩子参加这样有益的活动）

3、小班早操的队形是圆形的，到了中班后，孩子的队形就要转换成4纵队，很多孩子刚开始的时候会很不适用，刚开始的时候他会找不到自己的点。但是没关系，每个孩子都是这样一点一点的熟悉，我们要相信孩子，在12月份的运动会上我们会有早操展示，所以希望每位孩子都能参加每天的早操锻炼，而且早操对孩子的身体是非常有益的，我们已经把早操的视频上传到网络上，家长们可以自己下载（小朋友的动作和视频是相反的）。

4、入园离园时家长需要刷卡，才能接送孩子，如家里有事或是孩子不舒服，要中途离园，请麻烦家长到老师那里写一张离园条。入园后家长需要带着孩子到医务室晨检然后持晨检牌进班。为了孩子的安全及健康，请互相督促及提醒。谢谢

5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、如何服用药、家长签名，交给医务室医生由医生统一给孩子服药。接车的孩子请到老师那里领取服药委托书，并带回去复印多份，如孩子需要服药，请填好委托书，然后和药放在一起，并告诉接车阿姨和孩子，今天有吃药。

7、我们每个星期都会发一份亲亲家园和书本回去，希望家长能花一点点时间在家帮助幼儿复习巩固，每周周一能及时的带再带回班来，我们会进行批改

8、自己擦屁股的能力和孩子独立穿脱衣服，折叠被子等能力，所以我们会在幼儿园教孩子独立完成，希望你们在家里也可以多多锻炼孩子自己擦屁股，早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，让孩子的自我服务能力得到锻炼，当孩子遇到困难时，我们一样会给予帮助。

9、如果孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，在送孩子入园时及时告诉我们，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

10、不要让孩子不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。在此，希望家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀、衣服上的装饰品等等），发现小朋友会去为了摆弄挂饰上课开小差。

11、我们园交费的时间为每月的5号到号，记得及时交费。

14、本学期请大家交10元作为班费。（为了方便给孩子买学习需要的物品）

15、如果家长当天不能来接孩子或者请他人来接孩子，请家长先告知教师或则打电话提早通知。另外为了孩子的安全考虑,最好不要让小学生或者小孩子来接孩子。放学以后要求孩子及时回家，不在幼儿园内长时间逗留，玩大型玩具等，并且注意活动安全。（尽量在4点30分到5点之前）

16、班上的孩子很多，所以在相处时，难免会嗑嗑碰碰，请家长朋友们能用一个平常心来对待，也要教育孩子，要和小朋友友好相处

17、在在幼儿园，小朋友都很独立，我们一天的活动下来，收玩具，做作业，放亲亲家园，找书本，叠被子。都是自己做的，在家也要让孩子做自己力所能及的事情，

最后还是真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助，让我们共同努力，使孩子们的童年时光更加美好！谢谢大家

本次期初家长会到此结束，感谢各位家长的积极参与、努力配合！望在今后的工作中再接再厉，共同做好家园联系工作 。