顶岗实习个人总结

时间:2024.4.1

顶岗实习个人小结

20xx年x月2号,我离开温暖熟悉的校园,来到保定市易县西陵中学进行为期半年的顶岗实习,那时的我怀揣梦想,对接下来的半年充满了期待和幻想。光阴如梭,转瞬间五个多月的顶岗实习工作已经结束了。在这段时间里,我有太多太多的感触,太多太多的辛酸和幸福,但这些都即将或者已经成为过去式,成为我脑海中一段美好的回忆,在这条风景优美的道路上我收获很多。

一、英语教学工作

教学是实习中的重点,以下是我实习的一点心得。 首先是预备阶段。通过指导老师田金婷老师先熟悉实习班级的英语上课情况,认识班上的每个学生以及了解他们对于英语课知识的掌握情况。然后,认真听田老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是田老师的上课方式、教法,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。

在经过了前一周的听课、试讲后,第二周我正式走上讲台。教师的天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也

是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

由于我上的是英语视听说课,每次45分钟小时的课对学生的注意力要求比较高。经过两个星期的听课,我的体会是必须运用各种课堂活动把学生的学习兴趣调动起来,不让他们觉得课堂是枯燥的,因为他们小学虽说开课了,但他们基本上学的很少,基础也是参差不齐,有些本身就对英语有抵触情绪,因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计及思路。

在教学过程中,我始终贯彻新课标的教学理念:以学生为主体、老师为主导,充分利用各种工具,吸引学生的兴趣和注意力。在课堂上,让学生充分参与其中,把视听说巧妙结合,提高学生的听力和表达能力。

当然,在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

(1)在讲授知识点时,有时没有及时纠正学生的发音失误。

(2)课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。

二、班主任工作

(1)在工作准备方面

由于我刚来到这里,对这的一切都不熟悉,对这儿的民风,对这儿学生的基本情况都不了解,而且我带的班级还是今年刚刚入学和我同一天到达学校的初一新生,因此刚开始几天时间我大多泡在教学楼,和同学们聊天,了解他们的生活习惯、爱好和家庭情况,以方便我教学及班主任工作的展开,并且还和其他的任课老师进行交流,请教管理经验以及管理过程中容易出现问题的地方,为以后工作的开展打下基础。

(2)在班级日常管理方面

在班主任孟老师的指导下,辅助他主持日常工作并组织了班级活动。在这漫长而短暂的五个月里,我更多的是监督学生的学习、纪律、卫生以及生活。我们班学生们的自我约束力都很强,每个班级干部都各司其职,并且在同学们中威信都很高,同学们也都很自觉,积极配合各项工作。班级中的各项工作都进行的井井有条。孟老师告诉我,平时他的班主任工作都很轻松,因为同学们能做到:“事事有人做,人人有事做”,班委可以解决的事基本不找班主任。我在日常监督的同时,也结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如班级中有一些比较调皮的同学,我发现他们对老师或班委的要求不能很好的完成。对于这些同学,我没有直接进行批评,

那样只会使他们更加叛逆,而是对他们进行思想教育,作为朋友的角度,对他们晓之以理,动之以情,找到他们叛逆的根源,只是为了在同学中能够更加凸显自己,“出风头”。我和他们进行了民主平等的谈话,和他们达成了一些协议,从那以后,这些学生的表现改善了很多,并且学习也更加努力了。另外,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。我想他们的学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。

(3)在班级活动方面

在高等院校每年都会举行春季或秋及运动会,在我实习班主任期间,我和学生们组织了一次趣味运动会,有自行车慢骑、运乒乓球、三人四足等,虽说这些活动对于大家来说或许已经不再新鲜但大家都对这些活动显示了很大的热情,运动会进行的很顺利,并且还增加了班级的凝聚力。

三、教学感悟

在大学我们上课基本都用多媒体来进行教学,但是各地的实际情况是不同的,有些地方没有多媒体,这时我们就要学会变通,没有美丽的幻灯片,没有绚丽的色彩,但我们还要进行,想方设法的吸引他们的注意力,尽量使用身边的东西做教具。

其次,备课时必须全面思考,设想每一个和教学内容有关的问题以防学生提到自己没有思考到的问题,造成浪费课堂时间。初中的小孩思维有时很奇妙和我们思考问题的角度也不一样,因此备课时,我们考虑他们的思路思考。

再者,教学过程中,我们不要仅仅从老师的角度思考,也可以以学生朋友的身份和他们交流,关心他们的生活,并帮他们解决一些力所能及的事,走进他们的生活,发现他们的可爱之处,这样上课时会达到事半功倍的效果。

这是我这半年实习的几点心得体会,以前老是听学姐学长们说实习怎样,但凡事还是亲身体会才知道,以上是我最真实最切身的体会。

挫折也罢,困难也罢。失败也罢,成功也罢,一个学期的实习已经结束,我在这期间成长了许多,学会了许多知识,不仅仅是教学还有做人,学会和不同的人处事。这些都将为我今后即将开始的工作打下坚实的基础。

外院07英师2班 07041038 马群

20xx-4-16


第二篇:顶岗实习个人总结


顶岗实习个人总结

时间飞逝,转眼见两年的大学生活已接近尾声了,专业课会计理论知识学完了,接着进行了会计一年的实训。虽然很不想离开学校,但也懂得人生的脚步不会停滞不前。 实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的统计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

我的实习公司是江门市亚国建筑涂料有限公司,这是一家生产建筑涂料的公司,它是一家分公司,总公司在海南,还有另一家分公司在广州,这是一家开展全方位发展的公司。在应聘时,我得心应手的把她们给出来的会计应聘题做出来,我欢喜的成为了这家公司的一名会计人员。我总以为自己在学校经历过那么多次的会计实训后,对做账流程和技巧已经懂得很多了,也很肯定自己的会计知识。在经过和谢小姐的交接过程中,我深深的感到自己在校所学习到的会计知识和社会工作中的有多么的不一样了。 第一天刚到公司,就跟着带我的谢姐熟悉公司规章制度,了解公司内部结构,和熟悉财务上的各种情况事宜。她是一位很温柔文静的女孩,和我年龄差不大,做事认真仔细,经过和她一天的接触,我觉得自己是无比幸运的,简直有点出门遇贵人了。因为在校时听到师兄师姐说带他们的人都很严厉,老师也曾说刚出去工作的我们什么经验都没有很大可能会被前辈训话,让我们多点心思工作,心里素质要强些。有些闲聊的第一天,我带着有些忐忑,也有些喜悦的心情去进行一天的工作任务。

接下来的两个星期我都在忙碌中度过,不停的学习工作中的事物,因为谢姐要离开公司另谋高就了,所以心里总放不下问题,总觉得自己还有很多不懂的,虽然可以打电话询问,可是隔着远距离总是没近距离的清楚明白。因为是7月底进的公司,因此7月份的账务处理就很适合的成为了我学习的资料。公司是用金蝶软件做账的,所以账务处理挺方便的,不像传统的手工账那么麻烦。由于现实公司的复杂性,有很多账务处理都得细心安排其对应的科目,所以公司的很多事情我们都要了解透切,并不像之前在校

实训那么简单。在这里就因为某一个业务的书面语改变一个字,那么它们的处理方法就截然不同。在工作上完完全全的体现会计的谨慎性原则。

在工作期间,我深深感到,当一名会计不仅会做账,还要懂地理知识、懂常识,因为审核业务员出差时需要用到,不然真的会被人卖了你还傻傻的帮别人数钱。在社会上工作,你不能只有一技之长,你要几技之长才可以,因为每个老板都喜欢自己的员工是一本“百科全书”,我很感谢茂职院把我培养成一名不是一技之长的学生,我还对办公软件有着很熟练的技巧,让老板带来了赞许的目光。在工作上遇到问题要灵活变通,不懂就问,但这个“问”字也要讲究技巧的,不能想到就问,不能问一些“低级”的问题,当遇到难题时,你要先自己想办法去怎么解决,不能一味的问,不懂得自己找方法,这样会使你的工作伙伴反感的,但是你也不能自作聪明,因为古往今来有一句话叫“聪明反被聪明误”。总而言之,自己的脑袋放机灵些,想事情想全面些,这就没错了。懂则懂,不懂则不懂。

顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在师傅的教导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。对我们茂名职业技术学院来说,顶岗实习是我们学院教学的重要补充部分。它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过度。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。可以说,对于茂名职业技术学院的大专学生来说,没有顶岗实习,就没有完整的教育。顶岗实习的成功与否,直接关系到我们以后对社会的适应能力和前途。同时通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。

顶岗实习期间的收获,两个多月的顶岗实习,是近距离接受江门市亚国建筑涂料有限公司的企业文化,感受亚国涂料魅力所在的两个多月;是理论联系实际,专业知识付诸工作环节,寻求到自我发展的平台的连各个多月;是珍惜机遇,努力工作,时刻以一名亚国涂料正式员工的标准要求自我的两个多月。在这段时间里,我学到了许多。思想、作风、劳动纪律等方面的收获:在这两个多月的时间里,我学到了许多在课本上、学校里没有的知识,实现了从学生到社会人的转变,学到了专业知识,学到了很多与人沟通的技巧,为人处事的道理,也增强了社会责任感。1、思想收获:通过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样孩子气,那样幼稚了,我开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,不光为自己思考,也采用了换位思考的方式为别人思考。我的世界观和价值观也变得成熟了,不再做白日梦,而是懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值,给社会创造财富,给自己创造美好的未来。社会是现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要

做一个有思想的实践者。我体会了作为一个社会工作人员要但得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己所干工作责任,一丝不苟做事,不然给企业造成的损失是我们个人弥补不了的。2、作风收获:在江门市亚国建筑涂料有限公司实习期间,我学会了一种严谨的工作态度和精益求精的工作作风,作为检修人员,平时没什么大事但会有很多琐事、杂事,这就需要我们耐得住性子一丝不苟的处理,不能急躁、马虎了事。做事要雷厉风行,讲求效率,快速响应,不能拖拖拉拉、拖泥带水。还要精益求精,追求创新,永不满足,带着激情去工作。3、劳动纪律收获:企业给了我们顶岗实习的机会,我们就得严格按照公司的管理规定履行自己应尽的义务。我一直保持自己按时上下班的良好习惯,按时出勤,不请假、不迟到、不早退,遵守企业的规章制度和员工守则。工作时尽心尽力,维护企业的利益和形象,遵守职业规范。听从领导安排,遵守道德和法律规范。爱惜地使用企业的公共物品等。通过履行这些劳动纪律,我觉得自己最大的收获就是自律。在学校有老师监督我们的行为规范,而在企业里没有人回去教你如何做,完全凭自己的素质和意识,但是当你违反了企业规定时,收到的直接就是考核罚款单了。所以,养成良好的劳动纪律是一个企业人员具备的最基本的素质。

实习体会,通过顶岗实习,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前会计的现状和发展前景随着时代发展的最新动态。通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,同时在亚国涂料的实习中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。在实习期间,我也曾觉得每天要对着那生硬的数据而心生烦闷、厌倦。要是我总是这么想工作肯定不会做好的。既然选择了就不会放弃的。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我努力工作,严格要求自己,虚心向师傅请教,认真学习机务理论,技规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识, 掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础! 因此我们更要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

相信自己,对今后的工作有足够的信心!

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