商超活动文案策划
主题：以“藏宝图”为噱头
目的：做到最好的宣传效果，其次争取商超达到共赢的目的. 活动方式：①：当时现场参加的选手
②：参加选手与路人的互动
③：没能及时参加选手的第二次参与
活动流程：1.主持人的舞台宣传
2.活动的正式开始.
3.与路人的互动
4.礼品的颁发.
活动过程：1.首次参与者第一次拿到藏宝图完成寻宝任务.
2.寻宝者找到指定物品按照指定物品上的条件与路人互动.
3.统一收回藏宝图做抽奖活动.
4.收集藏宝图
5.礼品的统一发放.
备注：过程分为多次进行，可以让更多的人加入我们的活动达到最好的宣传目的，收集藏宝图可以更好的抓住固定的关注者.礼品的统一发放是为了体现礼品的神秘性，激发参与者的好奇心，使其不会中途退出，以及藏宝图的流失，达到最好的活动效果。
参与方式与推广：活动具体推广可以有报纸、媒体等多方面宣传来达到最好的宣传目的.推广必须介绍清楚领取藏宝图的地点，活
动报名时间，截至日期，报名方式等.
报纸：可标明报名开始日期和截至日期.如何领取藏宝图，如何参加活动等一些有关详细内容.（插图背景）
媒体：简述活动报名日期和截至日期，以及报名电话，具体领取藏宝图的地点，以及活动流程。
当天：主持人口播宣传藏宝图活动，并且在当天发放一部分藏宝图.
活动详细流程：当天主持人在舞台口播活动，并且发放一部分藏宝图，然后在舞台穿插一些小活动②，发放一些小礼品，等待其他报名参赛的人员到来。
整理人员准备进入商超进行活动开始，大约一个半小时到两个小时的活动时间，然后，寻宝到宝物者根据寻找到的指定物品完成要求①。第一次首批寻宝人员回归发放一次礼品，舞台穿插小节目，或者小活动。
发放礼品的同时收回藏宝图准备藏宝图大抽奖的下次活动做准备。礼品发放完毕，开始再次发放藏宝图准备大抽奖的活动环节，活动结束后统一收回一部分藏宝图，并且告知其他活动者参加收集藏宝图的活动开始。
整个活动流程到此结束.
① 藏宝图指定物品：可以和商家结合，指定物品分为折扣卷或者代金卷，付卷为指定的活动。例如（和非参加活动者表演节目）节目内容不限制，如唱歌，跳舞等。达到更大
的宣传目的.
藏宝图：藏宝图提前印制，正面为藏宝图，背面为收藏的画.取一些有收藏价值的画品平均分割成9分，做成藏宝图。藏宝图的左上角标明号码。方便抽奖活动的进行和回收时候的清点.
活动可以分多期进行。达到最大的宣传目的，同时也为参与者达到收集的目的。多期进行可以让更多的想参加的人员加入，多期收藏可以增加固定关注的人群
活动暂定：报名时间：6月x日
报名截至时间为6月x日
为期半个月的报名时间.
具体报纸，媒体宣传为提前一个月
报名热线8854253
领取“藏宝图”地址为乌市新民路58号药材公司对面.
报纸宣传：标清楚以上基本信息，附带游戏说明. 媒体宣传：标清楚一行基本信息。用时间30秒
② ：小活动包括：有奖问答环节：有关本台的相关信息，达到宣传的目的，如、近期本台热播的节目、本台的地址、
联系方式等。
互动：如踩气球、猜谜游戏、等。
第二篇：感恩活动文案策划
感恩活动文案策划
活动背景：
时值西方感恩节来临之际，为大力弘扬感恩精神，促进社会主义精神文明建设，我们决定给学生提供一个表达感恩的平台，展现青年学生深厚的人文关怀，增强大学生感恩美德。
活动目的：
希望通过这一系列活动，使学生对父母的养育怀有感恩之心；对师长的教诲持有感恩之意；对社会的帮助存有感恩之情；使学生的社会责任和奉献意识得以提升，思想道德建设得以加强，人格魅力得以升华。
活动项目：
1. 为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。关注这群庞 大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。
活动目标群体：敬老院的老人或者小区里的孤老。
活动地点：敬老院或者小区孤老家中。
活动内容：A.帮助老人打扫卫生：擦窗户，扫地，拖地，整理床铺等。
B.陪老人聊天，散步。
C.教导老人健康保养方法。
C.开展文艺活动：一起做游戏，一起唱歌，为他们表演小品等。
D.拍摄活动，在班会上播出。
2. 大手牵小手走进孤儿院，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并 鼓励他们好好学习，将来回报社会。这为学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德提供平台。 活动目标群体：孤儿院的孤儿。
活动地点：孤儿院。
活动内容：A.联欢游戏活动（适合与孤寡儿童一起进行的游戏及节目表演）。
B.开展慰问（赠送自带的学习用品，并和孤寡儿童做交流）。
C.拍摄活动，在班会上播出。
D.在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助。
3. 爱心拍卖，感恩社会，让学生接受一次博爱、奉献精神教育。激励学生在以后的生活中奋发努力，拥抱未来。
活动目标群体： 全校学生。
活动地点：学校。 拍卖物品：A.学生自发捐献。
B.班级推荐捐献。
C.学校组织推荐捐献。如：校组织，系组织，社团组织。 宣传过程：A.张贴横幅。
B.校园广播。
C.宣传海报。
D.发送募捐函。
活动内容：A.全校以班级或学校组织为单位在操场搭建桌椅，露天拍卖。
B.统计拍卖额，评选爱心拍卖最受欢迎班级或学校组织。
注：爱心拍卖的所有金额，以学校名义募捐给社会公益组织。
4. 地球是生命的载体，是人们赖以生存的家园。感恩自然，保护所有生灵的母亲。培养学生爱护自然环境。时刻保持环境保护的自觉性。
活动目标群体：班级学生。
活动地点：公园。
活动内容：A.分划绿色包干区，或一路拾拣垃圾。
B.在公园定点宣传保护环境。
5. 敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里。一支粉笔，点拨知识的迷津；三尺教鞭，指点理想 的道路；一块黑板，记下你们的无限深情。“轻轻师音，悠悠我心。”
活动目标群体：教师。
活动地点：学校。
活动内容：A.为老师送上一只千纸鹤及一个苹果。(千纸鹤中写上感恩的话语)
B.开展师生运动会。如：师生篮球友谊赛。
C.开展师生齐歌会。
6. 写下同学的你，感恩一路大学有你相伴。
活动目标群体：学生。
活动地点：班级。
活动内容：班级每人发一只千纸鹤，将感恩的话，感恩的事写在纸鹤中。贴在黑板上，形成一只鹤的轮廓。
7. 感恩人生。
活动目标群体：学生。
活动地点：学校。
活动内容：A.在商业街设点，邀请过往同学在准备的卡片上留言。穿洞，将其挂在红线上。
B.在商业街设点，邀请过往同学在横幅上签名。
活动地点：公园。
A.在风筝上写下感恩，放飞感恩。