陕西旅游出版社小学英语第七册lesson13说课稿

时间:2024.3.24

小学英语第七册

lesson13 What are you going to do  tomorrow?

说课稿

一、  说教材

1、说教材的地位和作用

今天我说课的内容是陕西旅游出版社出版的新版英语第七册lesson13 What are you going to do  tomorrow? (并板书)

本课主要教学内容是围绕谈论未来活动展开的,其中be going to 结构贯穿整个课时的始末。课本安排了一段对话帮助学生掌握be going to结构的陈述句,一般疑问句。特殊疑问句的结构和用法,掌握一些有关讨论未来活动的交际用语。学会询问他人的计划。通过学习,让学生们了解到如询问他人的计划,并能用准确的词语表达自己的计划。

在此之前,学生已学过一些一般将来时的询问句型:“What are you going to do after school?”及其回答“Tom is ill in bed,We’re going to see him.”本课同样紧紧围绕将来时这一主线,进一步学习将来时的表达方式并教授What are you going to do tomorrow?句型,是对所学过的内容的拓展和延伸,起到承上启下的作用。

本节课其新知识的呈现,是以大量的旧知识为基础,我认为这样的安排符合学生的认知规律。在难度不高的旧知识中融入新知,使学生在简单、自然的交际活动中扩充词汇,做到在用中学,边学边巩固。为继续学习打下良好的基础。

2、说教学目标

新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三者的有机结合、相互渗透。六年级的学生已经学了三年的英语,有一定的听说基础,本着这样的认识,我依据教材自身的体系、本课内容及学生语言学习与语言发展的一般规律。我认为本节课在知识目标方面:

(1) 学生能正确认读书写新单词: gate、mop、tennis、see  you  later。

(2) 能熟练掌握句型What are you going to do ?并会做出相应回答I’m going to …….能够听懂、会读本课对话。  

能力目标:

学会运用所学句型What are you going to do ?询问他人的计划,并能进行正确回答,I’m going to ……..

情感目标:

(1)通过活动、游戏使学生产生学习英语的兴趣;让学生敢于、乐于开口,积极参与交流。

(2)知道劳动的重要性,养成良好的运动习惯,提高身体素质和竞争意识;

3、教学重难点:

根据六年级学生的认知水平、认知能力以及教材的特点要达到以上目标我确定以下重难点:

(1) 本课的教学重点是让学生掌握四会单词和新句型。

(2) 难点是培养学生运用所学语言询问他人的计划。

二、说教法

为了更好地实现教学目标,有效地突出重点、突破难点,依据现代认知理论及教学模式,在教学过程中,我采用了层次教学法。利用单词卡片,以复习结合新授的形式,通过单词学习、句型巩固、看图说话等方式,充分调动学生学习英语的积极性、主动性和创造性,极大地激发学生学习的兴趣和乐于用英语进行交流的习惯,让学生们在实际的操作过程中,主动获取知识、运用知识,发展能力,从而提高学生的运用能力和学习意识。

三、说学法指导

依据《英语课程标准》的基本理念,英语课程要面向全体,注重素质教育,关注学生情感。我采用温故知新,循序渐进,观察分析的学法指导。基于小学生的心理特点。让学生在创设的情境中模仿操练交流。在教师的指导下,以学生为主体,通过听说读等活动来达到学习目标。

  根据英语教学的直观性、趣味性、和实践性原则,我充分利用课件来辅助教学。

四、说教学过程

接下来谈谈本课的教学过程。首先是热身环节

(一)warming up and revision热身、复习

1、师生问候。

2、老师提出复习前面学过的一般将来时的用法及构成,并说出一个句子要学生自己动手写一写,以达到对旧知识的回顾。

【设计意图】复习与本课内容相关的运动项目和有关动作唤醒学生已有的旧知识,旧技能,并为引出新课做铺垫。

(二)Presentation导入

其次是导入,呈现新知

1、导入、呈现新知

我让学生来学习本课的新单词,把单词呈现在学生面前,教授过程中,通过讲解新单词的意思及用法。在交流中自然呈现出本课重点句型“What are you going to do ?”并引导回答“I’m going to …….”

【设计意图】在新单词的教学中做到了“词不离句,句不离境。”在语境中呈现,引导学生在真实语境中运用,而不是机械孤立地重复单词。这样可以调动学生们积极思维。将旧知识与新知识相结合,可以很好的调动学生们说的能力,并培养他们的注意力和记忆的能力。

(三)新课教学

下面是进行新课教学,课文教学分为以下几个步骤:

(1)带着问题整体感知课文,并引导学生回答问题。

(2)其次通过讲解,分析。引导学生正确的理解课文,同时让学生感受一般将来时的运用情景。让学生在真实的语境中学习语言。

(3)接着由学生自由朗读课文,让学生在虚拟的语境中运用语言,教师加以辅导。

【设计意图】通过让学生翻开课本听、读,充分利用课本这一简洁有效的教学资源再次强化词汇的认读,语音。英语是一门语言,语言是用来交际的,只有多听多读,才能把我们的英语说得更流利、掌握更牢固。

(五)总结

 然后是总结,今天学习了什么? 将课堂所学习的内容做个总结,使学生明白这节课学习的重点内容是什么。

【设计意图】总结归纳能加深学生对本课知识的整体印象。

(六)Homework作业的布置

(1)用正确的书写格式抄写新单词4遍。

(2)听磁带,熟读课文,有能力的同学可以把课文背下来。

【设计思路】作业实际的目的是将任务活动延伸到课堂之外的学习和生活中,在课下为学生们创造语言实践的机会。通过分档作业,既能面向全体学生,帮助他们巩固基础知识,又能兼顾个体差异,培养优生的创造性思维。

整堂课,我的板书设计是这样的,这里我呈现的是本课的重点句型和重点单词,以及要求学生掌握的一些知识点。


第二篇:出国英语学习材料Lesson05


Lesson 5 Attending Cultural

【Dictation】

1. If you specify something that means you Orientation Sessions

【New Words and Expressions】 orientation 适应指导 restriction 限制

slacks 宽松轻便长裤 scarf 围巾

overshoes 套鞋

high-heeled shoes 高跟鞋 sewing kit 缝纫包 insect bite 虫咬

electrical appliance 电器用品 cycle (电)赫 community 社区 video-tape 录像带 audio-cassette 录音带 arts and crafts 工艺美术品 characteristics 特性、特征 adjustment 调节 reserved 缄默的 privacy 隐私(权) individualistic 个人主义 materialistic 实利主义 self-reliance 自力更生 independence 独立自主 accumulate 积累 spiritual 精神上的 buffet 冷餐 picnic 野餐

identification card 身份证 driver’s license 驾驶执照 acquaintance 认识(的人) opposite sex 异性 homosexual 同性

【Special Names】

Social Security Number(SSN)社会保险号 Women’s Liberation Movement 妇女解放运动

say or describe it precisely.

2. To exceed means to be greater than certain amount or number.

3. Spare means extra or not being in use. 4. To ache is to feel a dull steady pain.

5. To generalize is to say that something is true in most situations.

6. To involve means to include or to take part in.

7. To hesitate means to pause or to be unwilling to do something. 8. Regardless of means in spite of.

9. To settle down is to start living a quiet life. 10. To date is to go out with a person of opposite sex.

【Sentence Pattern Practice】

1. Thank you for inviting me to give a talk. 2. As you can see, you are not allowed to enter the building.

3. In my own experience, you need not answer that letter.

4. For your own health, I suggest you take some medicine.

5. I highly recommend that you buy this dictionary.

6. There will be many opportunities for you to share your knowledge with other people.

7. Also appreciated are audio-cassettes of Chinese music.

8. British people are known as being reserved.

9. American people are said to be materialistic.

10. Never hesitate to ask for help when you need it.

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