实习情况说明
本人XXX，于20xx年x月x日来到在天职国际会计师事务所（特殊普通合伙）云南分所开始实习，在事务所领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了天职国际会计师事务所（特殊普通合伙）云南分所的工作环境，适应了新的工作岗位。通过将近三个月的实习生活，让我学到了许多课本上没有的知识，丰富了自己的专业知识，同时也将理论知识很好地和实践有机结合在一起，做到了学以致用，锻炼了自己的社会能力。
目前，由于要返校完成毕业论文、毕业答辩等相关学校毕业的工作，特向事务所领导申请暂时于20xx年x月x日结束实习生活，直到完成学校毕业需要完成的工作和事项后，再回归工作单位。
本人经过几个月的实习工作，了解了所做审计工作的大致情况，对于审计工作十分热爱，审计工作很符合我的职业生涯规划与定位，并且十分认同贵所的企业文化。所以，非常希望毕业后继续留在天职国际会计师事务所（特殊普通合伙）云南分所工作，为贵所尽一份绵薄之力！望领导批准为感。
祝贵所发展蒸蒸日上!
XXX
20xx年x月x日
第二篇：带徒情况说明
为提高我校师资队伍的整体素质，加强对青年老师的培养，加快青年教师的成长速度，充分发挥各专业骨干教师的“传、帮、带”作用，根据学校安排， 20xx年， 我与新教师签定了师徒协议，举行了“老带新、师带徒”拜师仪式。
“老带新，师带徒”活动的开展，是学校提供给各位教师学习、提高自身素质的一个平台，是为了让各位新教师在教学过程中提高自身的综合素质能力，迅速成长为一名合格的教师。同时对老教师亦是一个学习推动作用。近四年带徒活动中，我主要从以下两方面进行：
一、 同研读教育教学理论，提高理论水平
为了适应课程改革的需要，转变教育思想、更新教育观念，我和徒弟一起阅读了许多教育理论书籍，其中有《课程理念的更新》《新课程的教学设计思路与教学模式》等，我们每看完一本书或某一个章节，都会写读书笔记，并经常与徒弟交流读书心得。经过对专业书籍的学习，我们都深深感悟到，在素质教育新形势下作为一名教师不仅需要知道传授什么知识，而且需要知道怎样传授知识，知道针对不同的学生采取不同的教学策略，因此，教师非常需要更新观念，提高将知识转化为智慧，将理论转化为方法的能力，提高将学科知识教育理论和现代信息技术有机整合的能力。
二、 相互切磋，共同提高教育教学水平
教育思想只有和教学实践活动相结合才能体现出它的生命力，才能上升为教学理念。因此在学习教育理论之后，在指导教师引导下
开始在课堂教学中检验学习成果。为了上好课，我认真研究课标、教材、教法。在理论的指导下对教材有了更深层次的认识，在为迎接校教研课活动中，我们互相交流课例。在彼此的交流讨论中互相切磋技艺，互相学习各自的长处。使我们的这两节课都取得了很好的效果。
三、带徒启示
在为期一年的带徒活动中，让我深刻地感受到学习、交流的重要性，作为指导教师，应多留心徒弟的工作，及时发现徒弟工作的优缺点，这点对我们师徒双方同等重要。