武威第七中学政风行风

集中整治活动第二阶段(自查自纠)工作总结

按照《凉州区教育局开展政风行风集中整治活动实施方案》的总体要求及有关文件精神，我校开展政风行风集中整治活动从5月x日开始至今，通过周密部署、精心组织，在第一阶段宣传动员的基础上，围绕领导班子和全体党员教师存在的重点问题，扎实开展了深刻剖析，对照检查，把领导班子和全体党员教师在思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的突出问题进行查摆、剖析，坚持边查边改，用实际行动和相关工作来衡量纠改问题的程度，做到了切实整改，完成了既定目标任务，取得了一定成绩，现总结如下：

一、及时安排部署，严格把握工作程序和步骤。校政风行风集中整治活动领导小组和领导小组办公室在第一阶段宣传动员工作总结的基础上，对第二阶段工作进行了详细安排部署，并根据实施方案，制定了第二阶段工作计划。规定了具体的工作内容及主要措施，并明确了相关工作的责任人，使第二阶段工作的时效性和节奏性明显增强。

二、认真开展自查互查活动根据第二阶段工作安排。我校通过各种形式的活动认真开展自查互查活动，着力从4个方面进行查摆剖析：1.不注重工作创新，不抓中心工作的问题;2. 1

不负责任，不爱岗敬业的问题；3、不注重工作实际，不讲究工作方法的问题；4、不注重自身建设。针对这些方面首先开展自查。通过召开学校组织会、民主生活会，认真查找自己在工作中存在的问题，并认真剖析原因。接着就开展全体教师的自查活动。每位教师都认真的进行了自我剖析，并把意见和建议进行认真的梳理和归纳，并写了剖析材料，以便边查边改。通过互查使同志们更加心贴心，使领导和群众的关系更加和谐、密切。

三、多形式多渠道，广泛征求意见和建议。通过召开座谈会、设置意见箱、领导干部深入基层访谈、发放意见征求表等形式征求意见，并开展批评与自我批评。使我们征求的意见和建议具有广泛性、真实性和有效性。

四、针对需要整改的问题，专门由学校分管领导牵头，有关处室专人负责做好整改落实。

五、扎实开展“爱与奉献”主题活动，把真心关爱学生落到实处。帮助许多贫困生克服生活上的困难，顺利完成高中学业。

六、抓好结合文章，促进学校各项工作的开展

把开展活动与学校改革发展的实际结合起来，以全面开展政治、思想、组织建设为载体，进一步在全体教职工中牢固树立创新意识，不断解放思想，开拓进取，不断完善学校的教育教学和管理制度；进一步增强学校的凝聚力，增强广大教职 2

工的主人翁意识，构建和谐校园，维护学校的长治久安和健康持续发展。

总之，本阶段工作已经圆满完成。我们将以更加良好的工作状态和更加务实的工作作风，深入整改，达到整体提高。

3年x月x日20xx

第二篇：柏树中学集中整治活动第二阶段工作总结

柏树中学

政风行分集中整治活动

第一阶段工作总结

为认真贯彻落实《凉州区教育系统政风行风集中整治活动第二阶段活动安排意见》、《20xx年凉州区教育局机关干部建设“六查六看”“七查七看”“十查十看”内容》改进我校工作作风，真正树立“教育为人民服务，学校为学生着想”的良好形象，全校上下高度重视，把自查自纠阶段的工作列入学校重要议事日程，做好动员，精心组织，扎实开展，政风行风集中整治活动取得了良好效果，现就第三阶段工作安排如下：

一、明确目标、树立旗帜

我校政风行风集中整治活动认真贯彻有关会议精神，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点，重点排查在职称评聘、教师调整、校务公开、年度考核、财务管理等工作中存在的不规范、不透明、不公开现象；查找课堂形象不佳、从事有偿家教、歧视学困生、推销教辅资料等群众反映强烈的突出问题。通过认真落实责任，切实加强领导。采取责任分解，各负其责、突出重点、整体推进的办法，与学校改革发展稳定结合起来，促进学校政风行风建设，营建良好的氛围。

二、领导重视、组织有力

对政风行风评议工作，学校领导高度重视，增强了行评意识，学校党支部、行政把政风行风评议工作摆上重要议事日程，进行专题研究，进行专门布置，成立了政风行风评议工作领导小组, 由校长张伟同志，副校长刘玉财同志，教导处等方面的负责人和教师代表组成。通过例会让全体教师会学习上级精神和政风行风建设方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务，落实工作职责。学校实行政风行风评议坚持 “一把手”亲自抓，学校形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制；形成了

一级抓一级、层层抓落实的工作格局，切实加强对学校政风行风评议工作的领导。

三、组织实施

学校严格按照今年市教育局政风行风评议工作的内容和重点，认真落实自查自纠工作。

1、宣传发动，统一认识（5月x日至6月x日）

我校严格按照上级要求，制定并下发了《20xx年度柏树中学政风行风评议工作实施方案》，并于5月x日召开全校教师大会，对政风行风评议工作做了宣传、动员和部署。

2、认真开展“回头看”活动（5月x日至6月x日）

学校各教研室每位教师都根据学校政风行风评议工作的实施方案要求，认真查找自己工作中政风行风的问题，同时开展自查自纠工作。认真开展一次“回头看”活动。具体看是否对集中整治活动进行了全面的动员部署，有无活动方案及会议记录；是否成立了活动领导小组，有无明确的分工细则；是否将活动落实到行动上，有无具体的活动内容及措施办法；是否营造浓厚的活动氛围，有无宣传标语、刊出黑板报等。各单位对未完成的工作，该补课的补课，该整改的整改。

（1）组织大讨论活动（6月x日至6月x日）

组织领导干部和全体教职工认真开展“学法懂法守法，做合格人民教师”的学习教育活动，深入学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。在学习的基础上，紧紧围绕自己的岗位职责，开展一次“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”的大讨论活动，努力形成“爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表”的崇高师德风尚，以优良的师风带动教风，促进学风，建设一支爱岗敬业、求真务实、

廉洁从教的高素质教师队伍。

（2）广泛征求意见建议（6月x日至6月x日）

学校要按照“只谈问题、不谈成绩，既摆现象、更挖根源”的总体要求，广开言路、广纳民意，对外要通过召开家长座谈会、走访群众、问卷调查、公布热线电话（电子邮箱）、发放征求意见表等形式，广泛征求和虚心听取群众，特别是服务对象对本单位及个人工作作风方面的意见和建议；对内要召开领导班子专题民主生活会、支部大会、干部或教职工大会、党员大会、开展民主测评、剖析典型案例、组织相互评议等形式，多方征求意见建议，努力把问题找准、找实、找全。对征集到的意见建议，要分门别类、原汁原味地进行归纳梳理、登记汇总，并及时反馈给相关科室及个人。

（3）认真查摆突出问题（6月x日至7月x日）

学校领导干部认真对照作风建设“七查七看”内容和20xx年师德师风建设“学法懂法守法，做合格人民教师”学习教育活动“十查十看”内容，广大教职工认真对照“十查十看”内容，认真查摆学校和个人存在的突出问题。在全面自查的基础上，将问题梳理归类，深刻剖析原因，形成自查自纠报告。

四、总结反思

通过自查自纠阶段深入剖析，在工作中发现了很多问题，通过第二阶段的活动实施，发现以下问题：贯彻党的办学理念不深入，没有将办人民满意的教育这一理念深入到我们的工作中去；建设高水平学校和特色学校上认识不深刻；没有深刻认识到体罚学生和变相体罚学生的严重性，通过自查自纠，没有发现有偿家教的现象，在职称评定、教师调整、校务公开、年度考核、财务管理、等工作中没有发现违纪违规问题。公共场合言论更

加规范、基本杜绝了迟到早退，随意换课、的现象。虽然我们的的工作取得了阶段性的成效，但我们不能懈怠，要把贯彻下一阶段的活动任务作为现在和今后一段时期的工作重点，继往开来。继续做好学校各项工作。

柏树中学

二O20xx年x月