《互动式教学激发学生学习英语的兴趣》
20xx-20xx学年课题研究阶段性总结
包发娟
我校英语组所承担的互动式教学激发学生学习英语的兴趣的课题研究，几年来，在校领导的带领和关心下，在广大教师的大力配合下，经过一次次的学习、实践、研讨、交流、改进、调整，取得了很大的收获。这一研究活动，进一步推动了我校的素质教育、新课程改革；这一研究活动，进一步提高了课堂教学的效率、质量；进一步促进了教师的理论水平、教学水平的提高，也进一步提高了学生的提问能力以及相关能力。在这一年中，我们真实地听到了自己成长的脚步声。
本学年我们研究的内容有：英语课堂学生学习兴趣的调查及分析；英语课堂学生的积极性与教师教学理念的研究；英语课堂有效性英语问题情境的研究；学生积极性持续性问题研究。凭借一线教师的有利条件，以课堂为实验基地，通过学习交流及在英语课堂上进行探索和实践，促进了教学质量的大幅提高。我们工作虽然紧张，但却感觉很充实；虽然很忙碌，但却在不断成长；成功的喜悦与研究的困惑并存，现将我们课题组的工作进展、成果活动经验与体会汇报如下：
一、研究情况及进展
1、理论引领实践。
理论是实践的航标。因此进行理论学习是我们课题组一直坚持执行的工作重点之一。上半年，我们做了专门充分的理论学习。每位教师通过对有效性提问的思考，确立自己研究重点和方向，然后在平时的学习生活中通过上网、看书学习，课题组长带头并要求和督促组员每员必须至少写一次学习笔记和感想，这一习惯从课题实验伊始一直延续至今。同时，每月定期开展研讨活动。大家就所看到的文章和观点进行交流和讨论。这样，我们在科研思想上就较容易沟通和达成共识。在校领导的支持下，我们积极争取机会让教师们外出学习或是锻炼展示，促进课题组成员的快速提高。听课教师回校后都能热心地向其他教师介绍学习内容与经验。
2、制定课题计划，边实验边总结、
每学期一开学就由课题组长组织教师学习本学期教材，明确本学期实验重点、要求和进程，及时地拟订出了本学期的实验计划。然后各组员再根据总计划，有针对性地制定出具有个人特色的个人计划，以便于每个人都能根据自己的实际情况从不同的角度或不同的层次来开展实验。本课题组这一学年的常规工作有：
1、每周一次的课题组例会；
2、每月两次的案例分析，课题组成员的说课、评课；
3、每月每人5000字的学习笔记或感想；
4、经常性地利用校内网开展校本网研；
5、及时对研究情况进行总结，学期末撰写论文.
二、研究活动成果：
1、确立了有效课堂的评价标准：
通过上半年的学习、分析案例与实践，我们摸清了影响英语课堂中学生积极性的几种因素，总结出了判断提问是否有效、有多大成效的办法，形成了一个英语课堂教学有效性量化评价表。评价表从四个方面来评价教学活动的有效性：
教学设计教学方式评价方式其他教师对教材的理解程度、对学情的了解程度教学方式的选择是否恰当评价方式的多样性教师的教态、问题的广度与层次性教学问题设计的合理性、重难点是否突破学生提问是否主动、有效评价方式的有效性、恰当教学资源的整合是否合理
这份评价表的出现，标志着教师对什么是有效性教学的本质和影响有效性的因素有了较全面而深刻的认识。现在教师们基本形成了这个评价教学是否有效的标准。按照这一标准，我们进行互听互评活动，课后交流体会、心得，会上进行研讨。
2、初步形成了课堂教学的基本模式
通过深入课堂观察，我们发现：传统的填鸭式教学方式是课堂教学效率不高的主因。新课程改革要求改变这一教学方式，提倡学习的自主学习、提问能力的培养。通过我们的研究、学习，发现小组合作学习能激发学生的学习自主性和学习的兴趣，而且能提高学生的综合素质。通过观察统计，我们
发现造成合作学习无效或效率低下的原因，及时修正我们在合作学习中的一些不恰当的行为，确立了以合作学习为主的教学模式。
三、存在问题及今后的研究方向
过去的一年，课题组在领导的关怀、专家的引领、成员的共同努力下取得了一些成绩，但是还存在一些问题。如：
1、合作学习时如何提高学习的学习兴趣及提问能力。
2、如何提高少数学习能力差的学生学习的有效性、参与度。
3、如何更好地让不同的学生得到不同的发展。
今后，我们对英语课堂中互动式教学激发学生学习英语的兴趣问题还将继续深入探索下去，争取对影响教师、学生学习英语兴趣的研究越来越细致，越来越成熟。
第二篇：阶段性总结
中铁二十二局邯黄铁路IV标段“三整治一提高”阶段总结
我部通过对邯黄铁路有限公司文件及路局电视电话会议精神的学习，深刻认识到开展“三整治一提高”活动，对于确保工程质量安全、保证参建队伍质量具有十分重要的现实意义。深入贯彻落实中央关于建设领域突出问题专项治理工作部署和铁道部、北京铁路局及邯黄铁路有限责任公司《关于印发邯黄铁路工程“三整治一提高”活动实施方案的通知》（邯黄铁路综合﹝20xx﹞26号）的要求。
我项目部对此次开展“三整治一提高”活动十分重视，对此项活动展开系统全面的工作部署。项目部与各工区认真宣传贯彻，提高对此次活动的思想认识。
1、依法建设方面
全面贯彻落实中央、部、局、邯黄公司关于铁路工程建设招投标有关会议和文件精神，按照公开、公平、公正的原则，严格按执行依法合规、履行程序进行各项招投标工作，满足施工进度需要。完善质量安全管理制度和体系，严格落实质量安全“红线”管理，强化质量安全责任。对工程投资计划的下达和执行、验工计价、工程结算、资金流向等内容的真实性、合理性和规范性，工程结算手续规范性等关键环节把好关。充分发挥纪检组织作用，创新工作方法，提高工作针对性和有效性，确保干部优秀、队伍稳定。
2、安全质量方面
我部开展质量安全专项整治主要从质量安全行为方面、实体工程质量方面、施工安全方面三方面开展。质量安全专项整治小组对各工区进行质量安全检查，开展自检自纠活动。杜绝存在质量管理责任不落实，质量安全保证体系不健全的现象。项目部与各工区、各工区与
个架子队都签订了安全包保协议、质量终身制责任书。对以往发现的各种问题和事故整改落实情况、安全质量大检查重视程度、检查深度、问题分类、整改不力等情况进行深入具体的检查，确保“三整治一提高”落到实处；同时加强对施工现场管理，坚决杜绝施工粗制滥造、违章违规作业、施工过程偷工减料、工程验收不执行标准、内业资料弄虚作假等行为。通过对质量安全行为方面的检查，没有发现我部存在有违规现象，安全质量处于可控状态。
我部始终把质量安全放在最核心、最重要的位置，特别是当前正在开展“三整治一提高”活动，建立健全质量和安全保障体系，完善细化管理制度，按照逐级负责、分工负责、岗位负责的要求，将质量和安全责任逐级落实到每个人，对工程质量和安全进行全过程、全方位的管理。路基工程方面，严格控制地基处理、规范路基填筑、填料的各项指标都符合要求。桥涵工程方面，按照设计图纸施工严格控制实体工程质量。加强现场管理，强化文明施工，实施标准化作业，推行标准化设计，落实管理流程，规范各种管理、作业行为。
质量安全专项整治活动开展中，针对上跨营业线及临近营业线施工，严格落实紧盯控制度。未与设备管理单位及行车组织单位签订施工安全协议严禁施工；汛期期间做好防洪准备工作，办理好施工计划手续。营业线及临近营业线施工现场按规定设置防护设施；按规定设置驻站联络员和现场防护员；佩戴有效防护用品。营业线及临近营业线施工现场处于可控状态。大型机械设备严格履行大型设备验收程序；严格执行安全规章制度和操作规程。对我标段大型机械设备进行全面排查，坚决杜绝带病作业、防制动失灵、防重要受力杆件断裂措施不到位，定期保养、维修制度不落实等问题。开展施工现场驻地防
火、防电专项检查活动。对施工现场驻地全面进行排查。加强用电管理，检查施工现场是否存在民工私拉乱接施工用电；防火安全措施是否落实到位，消防设施的配备等问题。发现存在的问题立即要求整改，建立问题库，明确整改标准、整改时限及责任人，杜绝边整边犯、屡抓屡犯的问题。确保邯黄铁路稳步发展，安全质量处于可控状态。
3、转包分包情况
项目部在进场后，我们根据投标时的承诺和铁道部的相关规定，着手组建了架子队，并以正式文件形式对架子队的各岗位人员进行任命。我标段全长130.05km，点多线长，管理难度大。为提高施工效率我们共组建了十三个架子队，分段进行管理。架子队组建完成后，外部劳务人员，编入各个架子队中。
材料供应方面，水泥、钢筋、土工织物等甲控及甲供物资由甲方统一组织，施工单位参加进行铁道部公开招投标。砂、碎石等地材大综材料，全部由项目部统一招标，统一调拨到各个架子队，再由架子队再下发到作业班组。混凝土集中进行搅拌供应到各个施工点。
4、信访稳定情况
在维护稳定方面，我单位从今年x月份起，遇到了巨大的资金压力，截止今年x月x日，开累完成产值6.5亿，工程款累计拨付4.4亿，给施工生产带来严重影响，材料供应商陆续出现停止供货现象。职工和劳务工人的工资没有按时发放，出现了人心不稳，讨要工资等现象。项目部一方面积极与建设单位沟通，另一方面，耐心做好劳务工人的思想工作，让他们知道，这只是暂时的资金困难，我们还有农民工工资保障金是最后的保障。在后期业主下拨的第一次工程款，我们首先用于发放了劳务工人的工资，稳定了劳务队伍。保证了施工现
场的正常施工秩序。
通过本阶段的隐患排查整治活动，对我部提高效率，科学组织，稳步推进有着重要意义。我部要继续做好“三整治一提高”专项治理活动。对发现的突出问题进行认真梳理和深入分析，深查管理漏洞，采取有效措施，进一步完善各项管理制度和保证体系，深入推进标准化管理，建立健全长效机制。