学校政风行风建设工作总结

时间:2024.3.31

学校政风行风建设工作总结

根据上级关于政风行风建设的工作部署,我校认真执行上级要求,深入贯彻落实民主评议政风行风工作实施方案,加强政风行风建设,树立良好的工作作风,以师德建设为重点,以群众满意为标准,以民主评议为载体,办人民满意的教育,为社会服务, 以评促建,注重实效,扎实推进,推动学校教育事业的改革和发展。现将我校政风行风建设工作总结如下。

一、精心组织,广泛宣传。

学校以科学发展观统领全局,制定行风建设的目标,把政风行风评议工作与师德建设、中层干部评议、领导班子评议等工作结合起来进行,成立了行风建设领导小组,校长亲自抓。组织全体教师学习有关文件精神,做好宣传动员工作,强调师德建设要求,充分发挥村委、居委会、关系单位、家委会成员组成的社区监督员队伍的作用,听取他们的意见。给家长发信,宣传政风行风评议工作的重要意义。我们还充分利用学校网站,向社会公开承诺服务,公布热线电话,设立校长接待日。利用红领巾广播向全校学生进行教育动员。使全社会都来关心学校的建设和发展。

二、措施到位,落实责任。

学校制定了政风行风工作方案,有计划、有措施。校长主抓这项工作,教育组、教学组齐抓共管,党支部负责监督,形成机制,形成覆盖面,不留死角。对学校工作中的敏感问题、涉及到教师的切身利益问题、或是容易出现问题的地方,在学校拿出意见后,都要经过教代会的讨论通过才能实施。比如:绩效工资的发放办法、岗位设置方案、评优、教师晋级、工作奖励办法等都是经过反复酝酿,教代会讨论后实施的,做到公开公正透明。再如收费问题是一个社会非常关注的问题,校长办公会决定,所有按规定应收费的项目必须通过学校统一发布收费公示通知,代收代办的收费也要经过学校批准才能操作,从根本上杜绝了乱收费现象的出现。学校特别加强了师德师风工作,规范自己的行为。在教师读书沙龙的活动中,全校教师同读一本书《细节决定教育成败》,畅谈自己的读书收获,从书中学到了很多实用的有效地办法,来改变自己以往的工作缺失,巩固了师德建设的成果,爱校爱生,奉献自己的事例比比皆是,老师之间互相学习蔚然成风。

三、公开承诺,服务社会。

学校进一步深化和规范校务公开工作,设置了公示栏。学校网站的师德栏目,向社会公开《致家长的一封信》和全校《教师对社会的公开承诺》,长期设立校长接待日,公布热线电话。对待家长反映的每一个问题,学校都会责成相关处室的主任限时处理解答,在三个工

作日内完成任务,如果不能完全解决,也要给予解释,做到有问必答,有事必查。此外,我们通过校讯、座谈会、开放问卷调查等活动形式将学校的情况介绍给家长,了解家长的意愿和意见,达成共识,互相配合,把问题解决在学校,矛盾化解在基层。有的家长为表达感谢之意,送来了锦旗或感谢信,老师们都是悄悄地收下,不愿张扬,学校了解到情况后,及时进行表扬,为全校教师树立榜样。

除此之外,学校在校舍非常困难的情况下,尽力解决外来务工人员子女的入学问题,解决学生的营养餐问题,放学后的托管问题等,解决家长的后顾之忧。

“为学生的一生负责”是我们的教育理念,我们本着为人民服务的宗旨,热心为社会服务,为家长服务,为学生服务。

四、问卷调查,落实整改。

我们向社会监督员和家长进行了问卷调查,群众对学校政风行风建设工作的满意率达到99%。通过问卷调查,我们了解到群众对学校政风行风工作的意见和建议,对照自查,特制定整改措施。

1.加强政风行风工作的宣传力度和广度,用多方式、多角度、多侧面进行宣传,让更多的人关心教育,关心学校发展。

2.不断改善办学条件,使全体学生在优良的学习环境生活,愉悦心情,陶冶情操,增强学习效率。

3.严格收费管理制度,坚持收费公示,公示牌、校讯通等要得到充分利用。严格按政策招生。

4.继续加强师德建设工作,用多种方式加强对教师的师德教育,依法治校,依法办事,按照中小学教师职业道德规范去做,关爱学生,耐心指导。

5.规范学校管理,自觉接受群众监督,保障教职工的合法权益,密切了干群关系,充分调动工作积极性。

砂河一小

20xx.2.28


第二篇:学校行风建设工作总结


学校行风建设工作总结

我校认真贯彻党的教育方针,坚持以科学发展观为指导、以规范教育收费,加强师德师风建设,提高教育教学质量为重点,以民主评议为手段,办好让人民满意的教育,现将总结如下:

一、   统一思想,提高认识

做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,坚持开展职业道德专题学习,学习《中小学教师职业道德规范》,强化师德意识。学习《绿园区教育局关于进一步加强教师职业道德建设的实施意见》。学习《绿园区教师职业道德建设表彰奖励和惩罚处理的办法》和《长春市教师从教五条禁令》“七严格”“八不准”等文件,要把师德教育作为教师继续教育的必修课程和政治学习的重要内容,加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育,教育教师全面规范自己的从业行为,自重、自律、自省、自强,全面提高师德素养。通过学习教育最终使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的良好师德风尚内化为教师的自觉行为。

二、   加强领导,落实责任。

为保障行风建设工作取得实效,我校成立了以校长任组长的行风建设工作领导小组,保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓的领导机制和工作机制,从而确保行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合,进一步规范了学校教育管理工作。与此同时,我们还建立了工作责任制,与每一位教师签定了《师德目标责任书》、“五条禁令”承诺书|;与班主任签定了《规范收费责任书》。工作有计划、有措施,目标明确,层层落实责任制。

三、   完善教师职业道德奖惩制度

按照《中小学教师职业道德规范》的精神,建立师德考核机制。推动教师道德考核测评工作的科学化,客观化、民主化和制度化。强化政策导向,把师德考核结果与教师奖励,岗位聘任和专业技术职务聘任挂钩,学校每月结合学校师德考核细则,对教师考核,学期末,采取同行互评,学生问卷等形式,对教师考核师德不合格的一票否决。对好的年终奖励,学校现在教师爱岗敬业的人多,无体罚和变相体罚现象。

四、   开展活动,促进师德水平提高

首先:通过开展“双万”活动,建立阳光基金和帮扶档案。教师每年捐款10元,每年“六一”为贫困生买文具,让他们跟其他小朋友们一样,在“六一”儿童节那天,有生日礼物,让他们快乐,幸福度过童年。对特困生,我校用阳光基金帮助他们交本子费、书费等,帮助学生战胜困难,胜利完成学业。

其次:继续开展“一师帮一生,一校建一站”活动。学校组织语文、数学、英语教师每人帮扶一名学生,重点为“学困生”建立师生常态式固定帮扶对子,教师要结合学生实际,制定帮扶计划,从学生学习态度入手,以学习方法为突破口,争取使学生在校期间有一个较大的进步。通过一师一生结对帮扶,带动一班一校整体进步。

再次:学校上学期开展了“自己言行,做学生的表率”教师演讲活动。通过这一活动,教师们在爱学生的同时更加尊重学生。更有利地培养学生的民主意识和健全的人格。

五、   加强监督,做好校务公开

几年来,我校将校务公开工作作为加强学校民主政治建设的大事来抓,极大地调动了广大教师的工作积极性。

1、校务公开,设立公示板。

在深化校务公开工作中,我们建立了一套比较完善的公开制度,通过公示板及时进行宣传。对学校的一些热点、难点,进行公示。

2、建立民主监督,及时公示内容

学校讲民主监督工作落到了实处,以公示板为窗口,明确公示内容。不仅向家长公示收费项目,收费标准,也向全体教师公示评先选优,晋职晋级,年终考核,财务公开等。在这些公示中,完全实行政策公开,条件公开、指标公开,过程结果公开。即避免了暗箱操作,又密切了干群关系,赢得了全校教职工及家长的好评。例如:在今年区优秀教师评选孙桂荣、荆燕、高智慧,经过民主选举,小组评议,进行公示,在教师没有异议的情况下,上报区教育局的。

六、   严格收费制度

我校坚决执行《吉林省义务教育阶段学校推行一费制收费方案》的规定,杜绝一切乱收费和乱摊派的行为,切实加强领导,成立收费领导小组,收费监督小组,落实校长责任制和校长责任追究制。把规范教育收费作为促进教育事业发展,保持社会稳定的大事来抓。

1、严格执行“一费制”

我校对收费问题一向非常重视,严格执行“一费制”,无自立项目收费和超标准收费行为。学校每年都与班主任签定“规范收费责任书”明确规定教师不得违规乱收费,不得私自给学生订购,推销资料,不得违规从事有偿家教补课等。

 2、严格执行收费审批制度

我校在加强教育收费管理工作中,凡是学校向家长收取的费用、学校工程建设与维修、学校新进装备的购买等等,所使用的费用,我们都通过填写审批报告单,向教育局及上级主管部门进行申报,批准后方可实施。

3、严格执行收费公示制

我校严格执行“一费制”规定收费项目和收费标准,通过公示板,及时向家长提供教育收费政策和信息,并及时地向上级部门反馈学校收费过程中存在的问题,解决的办法。

4、严格执行收费卡制度

我校向学生收取的费用,均严格按照收费项目标准,认真填写在省教育厅统一印制的 收费卡 中。由家长、教师签字。

总之,我校在行风建设过程中,始终牢固树立“一切为了学生”这一理念,认真贯彻教育的法律,严格执行“七严格”“八不准”“五条禁令”等文件,使学校教育教学水平不断提高,办人民满意学校。

正阳小学

2011.10.21

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