导语：应该说，感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。希望对大家有所帮助!欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注文书帮!

　　感恩主题班会【范文一】：

　　一、宣布班队会开始

　　(背景音乐歌曲《奉献》)

　　甲：亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?

　　乙：有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助。

　　甲：而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。

　　乙：是的，我们每个人都应该拥有一颗感恩的心。

　　二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

　　乙：学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.

　　甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

　　乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

　　甲：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

　　乙：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)

　　三、欣赏小品

　　我们很多人已经习惯接受爸爸妈妈的关爱，接受爸爸妈妈的帮助认为这是理所应当的。

　　渐渐我们忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉，请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢?(小品)

　　观察了大家羞涩的表情，我知道了这些事在我们大家身上都发生过对吗， 下面让我们来寻找，来回顾成长中父母让你最感动的一件事

　　(生说自己的故事)

　　多么伟大的父母，他们不求回报默默地付出，希望同学们好好珍惜，那至今同学们让父母最痛心的一件事呢?

　　(生说自己的故事)

　　总结：我们向父母索取得太多，然而作为子女我们又是如何对待自己的父母?

　　四、收取并统计“感恩调查问卷”

　　总结：从刚才的一系列的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长对我们的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的爸爸妈妈，为了我们能接受好的教育，省吃俭用，日夜操劳!

　　五、感恩宣言

　　甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪„„

　　乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。

　　甲：父亲，是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我们。

　　乙：母亲，是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我们。

　　合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。

　　甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。那大家想为爸爸妈妈、能为爸爸妈妈做些什么呢?

　　(学生自由说)

　　乙：同学们，父母为我们的成长付出了许多。而我们能为他们做的却很少很少，下面让我们一起来宣誓，请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣

　　读······

　　材料：《感恩宣言》

　　总结：同学们真挚的誓言，激荡人心，我们的心也如东升的旭日，充满着生机和活力。我们相信明天会更好，我们相信我们的父母将会幸福安康每一天!让我们心怀感恩，学会感恩，就让我们从这一刻开始，多为家长做一件小事，少让家长为我们操一份心。

　　感恩主题班会【范文二】：

　　活动目的意义：

　　“感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母，孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园、和谐家庭，培养师生高尚品德，促进小学健康成长。

　　1.知恩：能了解父母的养育之恩，老师的培养教导之恩和亲人、同学、好友的帮助之恩。

　　2.感恩：学会拥有一颗感恩的心，对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。

　　3.报恩：学会报恩，增强、培养师生报答父母、老师以及所有有恩于自己的人的能力，做一个知恩图报的人。

　　活动步骤：

　　一、表演英语小品《Home alone》

　　主持人出场(女：郭梦娟 男：王峰浩)

　　女：今天我们迎来了本班的第一次主题班会。

　　男：嗯，既然是主题班会，那么他的主题是什么呢?

　　女：我先卖个关子，让下面这个小品来告诉你答案。有请银旭、邓丽媛、邓永诚等为我们表演英语小品《Home alone》

　　(热烈鼓掌)

　　小品……

　　女：小品看完了，你猜出什么主题了么?

　　男：没有唉，让我来问问同学吧。甲同学，你猜到什么主题了吗? 甲：……

　　二、诗朗诵《给母亲的诗》

　　女：对!每位母亲都是含辛茹苦，花费了极大的心血养育我们，将我们当心头的宝。下面来听一首赞美母亲的小诗吧。大家欢迎!

　　(掌声)

　　诗朗诵《给母亲的诗》

　　三、诗朗诵《父亲》

　　男：母亲是艰辛的，但父亲也一直在为我们的成长保驾护航，就让我们再来歌颂父亲吧!有请同学。

　　诗朗诵《父亲》

　　四、诗朗诵《九月属于老师》

　　男：你读了那么多年的书，获得了不少知识，也懂得了许多做人的道理，你最想感谢的还有谁呢?

　　女：当然是老师啊!老师把每一位学生当作自己的孩子，悉心教导，辛勤培育。老师是最值得我们赞颂的了。请欣赏诗歌《九月属于老师》。大家欢迎!

　　诗朗诵《九月属于老师》

　　五、父母与孩子互动

　　女：同学们朗诵的都非常投入，接下来我们放松一下，做个互动。请每一位同学拿出一张纸，把父母的出生年月日写在上面，并附上真心想对他们说的话。(同学积极参与)

　　男：让我来随机抽几位同学，看看他们对父母是否了解。乙同学，你知道父母的生日吗?

　　乙：……

　　六、欣赏《念亲恩》，总结

　　女：希望通过今天的主题班会，同学们能学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩所有帮助过我们的人。

　　男：是的，这次主题班会即将接近尾声，我们一起来欣赏一下陈百强的《念亲恩》一起祝福父母老师们身体健康，工作顺利!

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　　导语：每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。希望对大家有所帮助!欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注文书帮!

　　感恩主题班会【范文一】：

　　举办时间：20xx-10-11

　　举办地点：高职部11(2)

　　主持人：班主任

　　参加班级：班级全体同学

　　主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

　　感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

　　感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。

　　感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

　　拥有一颗感恩的心

　　感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人。

　　感恩你所有的所有。

　　活动过程：

　　一、主持人宣布活动开始

　　二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听**同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

　　三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事(请几位学生讲述)

　　四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢? 小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。 反方：给父母的报答是物质上大于精神上

　　五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

　　六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

　　七、班主任讲话

　　在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小

　　合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

　　感恩主题班会【范文二】：

　　活动目的：

　　1、引导学生学会感激生活、感激父母，仔细体会父母对他们的关爱。

　　2、从父母情延伸到师生情，从而感激老师。

　　3、让学生从心底体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态对待世界。 活动准备：

　　请相关同学准备与主题有关的节目。

　　活动地点：七(1)班教室

　　活动时间：

　　参加人员：七(1)班全体学生

　　主持人：朱春健

　　活动过程：

　　导入：

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

　　下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!

　　一、感 恩 父 母

　　主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报„„ (一)配乐朗诵

　　主持人：首先请欣赏我们班丁孝利带来配乐朗诵《我的父亲、母亲》 你给了我乌黑发亮的头发

　　你给了我白皙柔嫩的脸颊

　　你给了我明亮深邃的眼睛

　　你给了我温柔而坚强的一颗心

　　你给了我思想

　　你给了我生命

　　让我在蓝天之下在黄土之上呼吸奔跑

　　享受自由的每分每秒

　　你是我的父亲母亲

　　无时无刻不把我牵挂在心

　　你是我的父亲母亲

　　你的爱温暖鼓励我在人生的风雨中执着前行

　　你留给自己苍白稀疏的头发

　　你留给自己枯黄干裂的脸颊

　　你留给自己浑浊模糊的眼睛

　　你留给自己衰老但还在挂念的一颗心

　　你献出了思想

　　你献出了生命

　　而后在太阳之下在月亮之下静静的等候

　　等候那最后一次的出门远行

　　你是我的父亲母亲

　　无时无刻不把我牵挂在心

　　你是我的父亲母亲

　　你的爱温暖鼓励我在人生的风雨中执着前行

　　(二)诉说父母之爱，父母辛苦知多少

　　主持人：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，说出父母的爱。

　　组织形式：请同学分组讨论，每组派代表进行讲述。

　　(三)爱的天平

　　问卷调查：

　　你是否了解你爸爸妈妈?(请如实填写，回家后让父母评分)

　　1、你父母亲的生日是_________。

　　2、你父母亲的体重是_________。

　　3、你父母亲的身高是________。

　　4、你父母亲穿_______码鞋。

　　5、你父母亲喜欢颜色是________。

　　6、你父母亲喜欢食物是________。

　　把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是，请你加重砝码。

　　(四)真情流露

　　说出你对父母的感谢和祝福，以歌曲《懂你》为背景音乐。

　　主持人：谁言寸草心，报得三春晖，是呀，依依小草怎么能报答的完整个春天阳光的恩泽呢?现代诗人汪国真说过：“我们的爱是溪流，父母的爱是大

　　海，既便如此，我们也要用小草的芳香和溪流的欢歌来回报父母。”

　　请同学们每人准备一张纸、一支笔，写上自己最想对父母说的话，并落上自己的名字，然后由班长随意抽取宣读(抽取十位)。

　　(五)歌曲《母亲》(全班合唱)

　　下面请欣赏全班同学带来的合唱《母亲》。

　　主持人：同学们，不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的脸上、头上、身上。今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!

　　二、师 恩 难 忘

　　主持人：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节

　　主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

　　(一)感受老师的爱 主持人：首先请欣赏我们班浦宋艳、卢杨阳配乐朗诵《园丁赞歌》

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

　　??您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

　　??您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界„„

　　??啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬! 传播知识，就是播种希望，播种幸福。

　　老师，您就是这希望与幸福的播种人!

　　老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量„„ 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　今天我们要说，要大声的说：“谢谢您老师”

　　(二)说师爱

　　下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事，有哪位同学愿意来谈谈，让我们和你一起分享你的故事。

　　(三)如何表达你对老师的感激?、

　　同学们说出自己的今后的做法

　　(四)歌曲《谢谢老师》

　　主持人：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;您用理想的清泉，孕育我们情操的美果。

　　下面请欣赏我们班黄夏雯、范赛帅带来的歌曲《谢谢老师》

　　三、感恩宣言

　　主持人：千言万语就化作感恩宣言，向关心爱护我们的人表明决心吧。 请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读„„

　　我们以青春的名义宣誓：

　　珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩;

　　勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲;

　　珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助;

　　从现在开始，

　　在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;

　　在生活上让你们省心;

　　我们决不辜负你们的一片苦心

　　四、班主任总结：

　　通过这节课的学习，同学们都懂得了要感恩我们的父母，感恩我们的老师。我们还要学会用感恩的眼光来看世界，老子曾经说过：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。用感恩的心情去爱你身边的人，将这份感激化为爱的行动，用行动传递爱，用行动散播爱。你会发现生活是如此的美好，你也将无比的快乐。

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