电力负荷的调整方法

时间:2023.10.25

  摘 要:电力负荷调整的目的在于避免同一电网中的电力用户都集中在某一高峰时间段用电,根据不同用户的用电需求将其进行合理调整。在一个统一的电网环境中,鉴于各行业都有其不同的用电量需求,所以采用电力负荷曲线这一指标来衡量不同情况下的用电量。通常情况下,电力负荷曲线能够体现电力负荷随着时间而变化的规律,当摸清这一规律以后,有利于电力管理部门更顺利地为社会各界做好供电服务工作。本文就电力负荷的相关内容及其调整方法进行探究,以期为实践提供有益的借鉴。

  关键词:电力负荷 调整方法 研究

  近年来,随着国家基础设施建设的不断完善,人们的生活环境有了很大的改善,与此同时,社会各界对能源的需求量也在日益增加,其中,电能已经成为现代社会发展进程中最为重要的基本能源之一,给我们的生活带来了诸多的便利。从现实来看,国家电力系统安全稳定运行是老百姓维系正常生活及其工作的重要前提。在这种情况下,我国电力系统需要制定更符合实际用电需求的实施方案,根据具体耗电情况来调整电网环境中的电力负荷。

  1、有关电力负荷方法及其相关内容的阐述

  电力负荷预测的开展始于上世纪八十年代初。最早的电力负荷预测工作完全依靠预测人员的运行经验,没有科学的理论做指导,预测误差往往较大。随着电力行业的不断发展,电力系统日趋复杂,单纯地依靠人工预测己经远远不能满足预测的要求。因此,要求电力负荷预测更科学、更准确,极大地促发了电力负荷预测理论研究的开展。在现实生活中,电力系统的运转优劣直接影响着社会当中各个环节的运行秩序。为了防止电力系统出现异常状况,给居民用电带来影响,有关部门对电力系统的暂态稳定、紧急控制等领域进行探究。

  1.1 电力负荷调整的方法概述

  从总体来看,调整电力负荷的方法包括日负荷量调整、周负荷量调整、月负荷量调整与年电力负荷量调整。在运用不同的方法来调整电力负荷水平时,其目标都是为了均衡用电量,使供电设备本身的潜力充分地发挥出来。从实践过程来看,调整电力负荷并不等同于限制电力用户用电。因此,电力负荷调整方法的选择是需要根据用户的不同需求而定。通常情况下,供电部门会要求用户将一部分可调负荷转移到系统总负荷较轻的时间段,以此来减轻电力系统运作的负担,而且对电力用户本身的用电过程也十分有利,因为调整电力负荷可以有效避免集中用电的高峰期所带来的用电风险。

  1.2 电力负荷调整的意义

  从现实的角度来看,电力负荷调整是为了兼顾国家电力部门与电力用户之间的利益,一方面,要采取有效措施来降低电力系统的运作成本,另一方面,要最大化地满足用户的用电需求。电力负荷调整策略得制定是为电力系统线路改造工作做铺垫。电力系统线路改造要能够满足当前所有用户的用电需求,并且在保证用电安全的前提下,实现供电过程的经济性,以此来提升我国供电单位的整体效益。目前,对我国电力系统的线路进行改造主要采用两种方式,即拆除原线路与改造现有线路,其中,后者是我国电力系统线路改造的主要方式。在制定电力负荷调整方案的过程中,需要通过模拟某种故障场景来测算电力用户的电力负荷,而且,还要通过科学话的方式来测定电力系统的抗干扰能力的强弱,以便与采取一定的措施来控制系统维系暂态稳定,提高电力系统在运行过程中的安全性与稳定性,这便是所谓的暂态稳定分析。暂态稳定分析的方法一般采用数学方法,运用微分方程组的数值求解过程与函数计算过程来实现。在实际计算过程中,可能会产生一定的测量误差,会对分析结果造成影响[3]。但从总体来看,在进行暂态稳定分析时要将可能出现计算误差的情况考虑进去,进而使分析结果更为精准,对实践有利。在实际工作中,为了保障电力负荷调整的准确性与及时性,则需要对电网环境内部的各个电力用户的具体耗电量水平值进行划分和记录,以便于快速将其归类。

  2、有关电力负荷调整方法的研究

  对于电力系统的线路改造而言,选用节能型扩容导线进行实际应用是最佳的选择,可从各项数据中窥见材料的优势作用。通过与高强度钢芯高强度耐热铝合金绞线与节能型扩容导线的实际对比,可以明显看出后者在实际进行系统线路改造中的实际效用要强于前者。从具体来看,调整日电力负荷的方法是调荷工作过程中最基础的工作,实际上,为了能够使电网环境中的工业用电类型的用户满足实际生产需求,则要在适当的时段调高其电力负荷。另外,调整周电力负荷或月负荷时,则要根据电力生产的特征及其区域特点来进行操作,尤其是调整用电量较大的用户的电力负荷,例如:农网环境中的春耕秋收等时段,或工业生产的高峰期,则要做好适当的电力负荷调整,做好统筹规划,其它产业类型机构要在此时做出让电操作。从整体来看,供电网络的分布较为复杂,电力系统的服务区域广阔,且整个体系的运转程序较为复杂,因此,电网如若发生故障,则会对诸多领域造成影响。通过对我国电力系统线路改造过程的进一步了解,若电力负荷方法运用良好,不仅可以提高电力系统线路的使用年限,满足用户的差别化用电需求,还能提升整个电网系统运作的经济性。

  3、结束语

  通过研究我国电网系统的运作状况可以了解到,调整电力负荷的方法包括日负荷量调整、周负荷量调整、月负荷量调整与年电力负荷量调整。在现代社会环境中,电力需求量的增长速度较快,传统的供电设备、送电线路已经不适应当前人们的大规模用电,如若不及时进行改造,则很可能影响部分用户的正常用电,与此同时,针对电力系统的线路进行改造,可以提升供电系统的稳定性与安全性。在实际进行电力系统改造时,要考虑的问题也较多,首要考虑的就是系统改造后的节能性。

  参考文献

  [1]罗勇,郑金,宁美凤.短期电力负荷组合预测方法研究[J].郑州大学学报(工学版),2013(01):79-81.

  [2]肖白,周潮,穆钢.空间电力负荷预测方法综述与展望[J].中国电机工程学报,2013(25):78-90.

  [3]吉训生.基于偏最小二乘支持向量机的短期电力负荷预测方法研究[J].电力系统保护与控制,2010(23):58-59.

  [4]杜莉,张建军.神经网络在电力负荷预测中的应用研究[J].计算机仿真,2011(10):298-300.


第二篇:暑假调整学习方法


  提前为高三学习、生活做好准备上。建议,进入高三前,准高三生要提前分析学习状况,制定适合自身状况的学习目标,并适当调整学习方法

  高中阶段的最后一个暑假对于准高三生来讲是一个至关重要的过渡期。时间虽然不长,但意义重大。记者从一些中学了解到,每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上年级的平均节奏。其中一部分学生会出现焦虑,找不到方向,觉得高一、高二没有好好学习,进入高三后要好好准备,但多年所学知识又千头万绪,找不出自身的薄弱点,不知从何着手。面对高三密集的测验和模考,一些成绩不理想的学生还会出现自信心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于学生在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标,备考过于盲目、仓促所致。

  为了避免上述状况的出现,相关老师建议,准高三生要充分利用好这个暑假,让自己静下心来,抛弃烦躁,学会正确对待学习和生活上的压力。

  考生可以把高一、高二的3门主课系统地梳理一遍,对学过的知识进行扫描,弄懂原来含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱环节,做到心中有数,有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。考生要利用假期补缺、查漏,先补容易补的知识,后补有难度的部分,切忌“眉毛胡子一把抓”,本着循序渐进、由浅入深的原则,就会有“事半功倍”的效果。此外,准高三生要养成建立学科“集错本”的习惯,把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来,在复习阶段反复研究演练,加深印象,纠正错误,避免再犯。

  在假期中,考生要关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时能灵活应用。作息安排上注意劳逸结合,适当进行体育锻炼,以增强体质,高效学习。

暑假调整学习方法

  差劲1:题海战术

  说题海战术差劲,主要是因为这个方法事倍功半,还会让高中的同学们做题做到麻木和厌烦。

  一般什么样的同学会使用题海战术呢?没有目标、没有找到适合自己的学习方法、学习没有计划、成绩一般也不会太好、缺乏主见、做事被动等,这类的同学容易使用题海战术,因为不用动脑筋做计划,只要不断的做题没有浪费时间去玩乐才会觉得心安理得,实则不然。题海战术让你徜徉在大量的题目中,无论是哪一科,这个战术都会让你产生烦躁心理,因为重复的无意义劳动一般都会让人颓废。走出题海战术吧,先停下来找找自己的目标,然后制定一个差不多的计划,让暑假不要那么无聊,也不要那么枯燥,行动起来吧!

  尤其是高三的同学们,高考倒计时已经开始了,找到适合自己的、高效的学习方法!

  差劲2:一次性把作业搞定

  暑假来了,同学们都快乐的不得了,因为可以有大把大把的时间去放松了。有的同学总想着先抽出几天时间把老师布置的作业一次性搞定,然后就可以毫无后顾之忧的玩耍啦~

  你错了!一次性把作业搞定只是一时的痛快,却有可能会造成一个学期、一年、甚至整个高考的痛。老师给布置的是一个暑假的作业量,这需要同学们根据自己的计划来完成,是希望同学们不会因为假期娱乐影响学习状态。一次性搞定作业的后果是:长时间不学习导致失去良好学习状态,开学产生厌学心理;学习进度形成断层,开学跟不上学习节奏,成绩下降;本可以用来提高成绩,却浪费了整个暑假的时间;别人都在积极要求进步,补习、复习、预习,你却用娱乐拉开了与别人的差距……

  小编建议把作业分量分时间做好计划,每天学习一些,让自己保持一个好的学习状态,保证成绩不下滑。

  差劲3:只学喜欢的科目

  这种情况一般发生在准高三生身上,高一高二的积累让你找到了自己的优势学科,复习和做题都比较轻松,你喜欢这种舒适感,所以对于那些艰涩难懂又毫无兴趣的弱势科目直接忽略。

  这种学习方法的后果用一句话概括就是:优势学科不一定提高,但弱势学科一定会更弱。

  暑假的大把时间完全可以用来克服自己的弱点,让自己的优点越来越多。小编推荐每个学科平均分配学习时间,顾全大局的情况下,在计划之外将自己的弱势科目补习一下,一个假期过后,你将会发现虽然还有会有强弱科目的区别,但是整体实力已经大大增强。对于高三生来讲,这一点更要注意,喜欢的科目可以做提高训练,弱势科目多补习基础,额外的时间用来提高弱势科目的做题能力。

  差劲4:只看书不思考

  很多高三同学把暑假拿来巩固基础,这一决定相当正确,但是要注意千万不要只顾看书,不去思考也不去理解,最终后果是扫了一遍课本却完全没有任何提高,因为在不思考不理解的基础上是很难有提高的,就连加深记忆也无法完全做到。

  思考可以帮助理解,更可以提升记忆效果。因此,小编希望大家在看书的同时,自己多思考,多总结,最好能够建立自己的知识框架,这才是真能能够巩固基础的好办法。

  差劲5:只做题不归纳总结

  很多学习好的同学是因为基础好,所以暑假一到来,这一类优等生更多的把时间用在了做题上,但是做题有一个忌讳就是:只做题不归纳总结。

  建议同学们建立自己的错题本或者归纳本,对于题型新颖、常见、重点的可以分类归纳,解题思路与方法也可以一并总结起来,可以帮助整理思路,考试时节省思考时间。

  哲学上有句话叫做:“人总是容易被同一块石头绊倒。”思维定式会让同学们经常重复犯同一类型错误,因此建立错题本很有必要,总结归纳会让你加深记忆,对易错点加强警惕。

  差劲6:只做难题或简单题

  暑假期间,很多高三生除了巩固基础,也会开启做高考真题模式,但有些同学容易犯一个错误,优等生只做难题,学渣只做简单题。优等生是为了提高成绩,攻克高考压轴大题,而学渣是为了保护自己的学习信心。

  只做难题或者只做简单题都不能有效提高成绩,我们听过木桶的短板效应,短板决定了你的高度,小编建议大家在保持优势的基础下,拿出多一点的时间来提高自己的弱科。关于做什么样的题,这就需要大家做好合理的学习计划。高一高二的同学们在做题时也要避免这个错误。

  差劲7:死记硬背

  暑假预习工作中,最简单最保守的办法是将课本上的重点知识背诵熟练,开学的学习中可以节省很多时间。但是死记硬背却是一种既浪费时间又浪费精力的学习方法。

  小编建议大家背诵英文单词或词组时可以采用联想记忆法,背诵古诗词时要理解其表达的意思,背诵数理化的公式定理时要理解其推理过程。虽然这个过程用时多一点,但是记忆效果却是最好的,可以减少重复记忆的次数,加深记忆效果。

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