一、指导思想:
为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生学校体育传统项目活动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校和体育传统项目的推广工作作为学校体育工作的重点,培养学生体育特长,切实提高青少年身体素质,特制定本实施方案。
二、学校体育传统项目活动领导小组:
组 长
副组长:
成 员:各班主任
三、学校体育传统项目活动内容:田径、篮球
四、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展学校体育传统项目的体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加学校体育传统项目的活动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传学校体育传统项目活动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在学校体育传统项目活动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持学校体育传统项目活动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
6、学校成立田径队、篮球队、乒乓球队兴趣小组。组织学生进行乒乓球的训练,在大课间和体育活动课的时间组织学生开展体育传统项目的活动。力争在全市的乒乓球比赛中取得全市前五名的成绩,争创体育传统项目先进学校。
五、实施主要内容与活动安排:
1、内容:
(1)上午大课间活动时间,全体学生在班主任老师组织和管理下进行校园活动,全面推进学校体育传统项目活动的开展和深入。
(2)各年级保证体育课和体育活动课的活动时间。
2、方法:
体育课由专职的体育教师上课,体育活动课由学校安排的辅导老师进行指导。(体育教师巡视指导),学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对学校体育传统项目的乐趣和养成体育锻炼的习惯,并培养学生体育特长,促进学生体质健康和全面发展。
3、分阶段活动安排:
第一阶段:宣传发动阶段
举行学校体育传统项目活动的启动仪式,号召全体师生参与到学校体育传统项目的运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校体育传统项目训练,搞好学校田径队、篮球队、的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段:组织实施阶段
1、响应号召,以“弘扬奥运精神、学习奥运英雄”为主题,开展丰富多彩的体育活动,认真组织学生开展学校体育传统项目的训练,积极迎接市镇两级比赛。让学生走进大自然,来到阳光下,走到操场上开展丰富多彩的体育活动,提高学生的锻炼技能,培养学生良好的身体素质。
2、各班成立学校体育传统项目兴趣活动小组,开展学校体育传统项目的活动。各班以年级为单位组织学生开展乒乓球、跑步、踢键子、篮球的竞赛活动。
第三阶段:评比表彰阶段
总结学校体育传统项目活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光儿童”评选活动,进一步提升“童趣、活力、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
3、要求:
(1)严格按照国家课改新课程
标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。
(2)积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,促进学校体育工作的蓬勃发展。
六、保障措施
1、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
2、按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。
3、建立健全体育教师聘任、培训、考核制度,不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。
第二篇:学校扶贫实施方案
实施方案
为深入贯彻落实xxxxx委、区政府关于强化扶贫帮困工作的总体部署,切实做好扶贫帮困工作,按照区委、区政府的统一安排,我校全面启动精准扶贫工作行动,结合我校实际情况,制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大关于“四个全面”战略布局和扶贫开发系列重要论述为指导,坚持科学扶贫、精准扶贫为根本,扎实开展结亲结对帮扶贫困户活动,确保圆满完成上级下达的精准帮扶任务。
二、成立领导小组
组长:xxxx(校长)
副组长:xxxxxxx(党支部书记)
xxxxx(总务主任)
xxxxxx(报账员)
组员及分工(进户摸底):全校教师
三、基本原则
(一)坚持精准原则。广泛排查摸底,严格标准和程序,做到公开公平公正,摸清贫困户、贫困人口情况,精准确定帮扶对象,确保“扶真贫”。
(二)坚持帮户原则。以贫困户为单元,对每个贫困户实行定人、定责、定时开展结对帮扶,并因户制宜确定帮扶内容,包括学习用品及生活用品等,确保“真扶贫”。
(三)坚持发展原则。坚持扶志扶根扶本,把发展作为解决贫困的根本途径,帮助贫困户落实改善生存生产生活条件、寻找增收门路、提升增收能力,加快脱贫致富步伐。
四、具体工作
(一)有学校领导亲自带队,分四组分别对我校服务的各村各户进行排查摸底,并对贫困户建档立卡,全面掌握贫困人口的数量、贫困程度、致贫原因。通过建档立卡,把真正的扶贫对象和扶贫对象的准确信息摸清摸准,为精准扶贫提供可靠依据。
(二)集中精力,整理材料,并由精准扶贫专干将贫困户信息输入“全国扶贫信息网络系统”的信息管理平台,并进行审核,做到村、户台账完整、信息清楚准确。
(三)学校教师全员参与帮扶,每为教师结对帮扶1户贫困户,帮助贫困户出点子、想法子,共同谋划发展新思路和新举措,切实缓解贫困户出行、吃饭、穿衣、住房、子女上学、就医等“两不愁三保障”方面问题,帮助改善基本生存条件。坚持一定三年不变,对象不脱贫、结亲不脱钩、帮扶不走人。
(四)落实好各类资助资金的发放,收集好相关文字、表册及图片资料。
(五)积极争取上级政府部门捐资和社会爱心团体助学活动。
(六)加强宣传,及时宣传开展精准扶贫工作情况、文字、图片等材料。
xx年x月