导语：大学毕业了我们大部分同学都会选择实习，那么实习推荐信对你会很有帮助哦!下面是小编提供的范文，欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注文书帮的栏目!

　　实习单位推荐信模板1：

　　尊敬的贵单位领导：

　　于20xx年x月x日起进我单位实习，实习期为三个月，工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中的实际，并且很有团队精神，能够和同时们做到共进退。并且组 织能力很好，在实习三个月的时间里，成功的组织了两次集体活动，了单位的运动气氛，得到了老员工的一致好评!

　　以上情况属实，如果xx到贵单位工作的话，会成为贵单位好员工、领导的好帮手!

　　此致 敬礼!

　　(单位)

　　20xx年1月14

　　实习单位推荐信模板2

　　XXX先生/女士：

　　我谨作为蒋龙先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。 今天的蒋龙与四年前的他相比，已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个公司所有工程事务的管理者来讲，这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。

　　对 于他这四年来在公司所作出的实际贡献，如完善公司具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等，我不作赘述，因为这些只能代 表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价，以期您能对他有更全面、更深入的认识。

　　先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方式，加强与服务对象、与工程部的沟通，从而改变并形成了一种较为民主的工程事务管理模式。这种改变产生了巨大的粘合力，把生产与行政管理紧密结合起来，以行政管理来支持 生产，并在生产促进中发挥更大的作用。

　　他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者，他这四年来的学习实践集中在三个方面，一是从失误中学习，一是从同

　　事的成功经验中学习，一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用，从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋，充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结，充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是，他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!

　　他 更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念，是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中，且有所成效，比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强，但我依然欣赏他正表现出 来的在管理研究与工程实践上的专注与专业。

　　作为蒋龙先生曾经的领导、永远共勉的朋友，我期望蒋龙先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!

　　顺颂

　　商祺! 沈东枫

　　实习推荐信【一】

　　姓名 XX 性别 x XX XXX 年龄 xx 实习性质 专业年级 实习方式 基地教育实习

　　XXX)

　　系(院) 实习单位

　　集中实习

　　该生在三个月的实习期间，服从领导、尊敬师生，遵守实习学校规章制度，不迟到、 不早退，工作认真负责。

　　一、教学工作： 作为一名教师，该生基础知识扎实，能把握教材内容，备课符合要求，教学目的明 确，教材处理和教学方法得当，教学步骤合理，教案规范， 教学过程中有运用教学法 组织教学的能力，能准确把握重点、难点、关键，教学效果好。组织学生进行课外辅导， 对学生主动耐心，热情有成效，另外批改作业及时，细致正确，而且还给大多数学生的 作业予以评价，指出其优缺点，让学生在下次作业的时候予以改进。

　　二、班主任工作： 对班级情况非常熟悉，热爱每一个学生，班主任各项日常工作尽职尽责。实习期间 该生对八个学生做过个案思想工作， 并且接受教育的八个学生在学习、 生活等方面有明 显的进步， 尤其是在处理一位学生上课时候同任课老师发生冲突的事件， 对该学生进行 推 荐 理 由 该生在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够 虚心向指导老师请教，善于思考，能举一反三，对于别人提出的工作建议，可以虚心听 取，在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

　　同时，该生在实习期间严格遵守实习学 校的各项规章制度， 并利用业余时间组织实习学校校通讯部成员进行播音宣传培训， 用 该校现有的设备成功建设了 XX 职教中心广播台，取得显著效果，为实习基地校学生播 音宣传工作做出贡献，深得实习学校领导的一致好评，是一名优秀实习生。

　　一个中午的耐心、细心的教育，效果显著，事后该学生向任课教师道歉。 组织班级活动效果好，实习第四周开展《感恩老师》主题班会。本次班会主要是以 鼓励学生以感恩为主，让学生学会怎么感恩，学会怎么去尊重老师、尊重同学。对学生 进行个别教育情况：深入了解个别学生，对思想有偏离学习轨道的学习予以引导。

　　推荐者签名： 推荐者签名： 年 月 日

　　评 议 组 评 语 及 意 见 评议组组长签名： 评议组组长签名： 年 月 日

　　教 务 处 意 见 处长签名： 处长签名： 年 月 日

　　学 校 意 见 分管校长签名： 分管校长签名：

　　实习推荐信【二】

　　尊敬的领导：

　　您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的推荐信! 兹有我院 xx 专业的 xx 学生去贵单位进行实习，实习期为 xx 年 x 月 x 日至 xx 年 x 月 x 日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应 社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。

　　为此，诚恳地希望贵单位给予 大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按 照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实 习情况给予鉴定。 xx 爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。

　　学校研究性学习汇报中表 现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影由于他的音乐特长，在学校活 动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人 记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学 期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

　　大学是衔接社会的平台，除了学习之外，还有很多大学生应该具备的能力 需要培养。从大一进校开始，该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会 工作，自入校以来，经同学选举，他担任了班长一职，任职以来，他积极配合 校、系分团委的各项工作，多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动， 培养了他较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强 的集体主义责任感和荣誉感，善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力 强。 本人愿意推荐 xx 同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作 岗位，建议贵单位给予任用的机会!推荐人：xxxxx 年 x 月 x 日