导语：低保金只能用于低保对象的生活救助，不得用作他途。下面是小编为大家整理的，低保户申请书。更多相关信息请关注文书帮!

　　低保户申请书【一】

　　南充市嘉陵区双店乡堰沟村委：

　　我叫陈修品，男，1936年12月11日出生，今年74岁，系双店乡堰沟村人氏，去年在医院检查的时候

　　现在不能劳动,年老多病, 妻子早丧.冬天没有棉被盖,大冷天也没有炭火烤.两个儿子也都是本土农民,家境一直不太好,为抚养孙辈长大成才,俱已负债累累.根本无力照看我这孤寡老头.篇二：低保申请书范文

　　城市低保的条件：

　　凡持有非农业户口且共同生活的家庭成员人均月收入和实际生活水平达不到117元的城市困难居民，不论其年龄、职业、健康状况、住所、单位性质如何，都应纳入城市低保范围。 有下列情况之一的,不予享受低保待遇：

　　⒈非生活、上学、工作等必须的原因，办入本旗县市非农业户口不满五年的; ⒉家中有固定电话，且月话费超过40元的;

　　⒊拥有汽车、非营运摩托车、贵重手饰、移动电话、空调、电脑等高档消费品及饲养观赏宠物的;

　　⒋家庭月电费支出超过30元的;

　　⒌进行餐饮、娱乐等高消费活动的;

　　⒍因家庭成员游手好闲、好吃懒做造成生活困难的;

　　⒎人均私有住房面积(建筑面积)超过30平米以上的(因家庭成员有重大疾病或其它不可抗拒因素造成特殊困难的除外);

　　⒏新建住房、购买商品房或高标准装修现有住房的;

　　⒐有出租营业性门点的;

　　⒒出资安排子女借读、择校就读的;

　　⒓不如实申报家庭收入，不配合社区居委会、办事处及审批机关调查核实的;

　　⒔在就业年龄内有劳动能力的人员，无正当理由两次拒绝就业介绍或不参加社区公益性劳动的;

　　⒕经查三个月不领取低保金的;

　　⒗有购买股票或其它投资行为的;

　　⒘有多名法定赡养人，且法定赡养人中有一户有赡养能力的;

　　⒙有法定抚养、扶养人且法定抚养人和扶养人有抚养、扶养能力的;

　　⒚人户分离的人员，享受户籍所在地低保待遇一年以上，仍在本旗县以外居住的; ⒛其他不能享受低保待遇的。

　　申请的写法：

　　一、本人的自然(姓名、性别、年龄、目前的收入状况)

　　二、家庭人口及经济情况(这是主要的)。

　　三、鉴于上述情况，符合城市低保条件，特此申请。

　　低保户申请书【二】

　　尊敬的领导：

　　你好!我叫xxx，是xxx村的农民,家中有三口人，现在居住在自家的老房子里，房屋是xxx年自己动手建的，住房面积为48.3平方米。家庭收入只有300—500元，孩子正在上高中，家里严重透支，现在生活举步维艰。妻子也的经常看病吃药，全家人的生活非常困难,特申请低保。我的家庭情况是：

　　我本人，姓名xxx , xxx年生，由于xxx年自家建房发生意外导致xx脚残疾,现在幸得xxx公司领导帮助,现为xxx公司的门卫,每月收入300元。

　　妻子，姓名xxx，xxx年生，由于xxx年车祸导致xx手残疾，肇事司机逃逸为救治妻子花尽多年积蓄并欠下大笔债务,现妻子精神和身体方面有缺陷,不能参加工作,没有任何收入。 女儿，姓名xxx , xxx年生，就读于xxxx学校,品学兼优.

　　由于我妻子不能从事工作本人又是残疾之身，由于家庭出入甚微现在生活举步维艰，特请求政府给我们解决实际困难，给予我最低生活保障。我相信领导会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手!

　　此致

　　敬礼

　　申请人:xxxx

　　导语：在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。下面是小编为大家整理的，答辩申请书范文，更多相关信息请关文书帮!

　　答辩申请书范文【一】

　　姓 专 名 业 段浩 机电一体化工程 湖北理工学院 潘纹(副教授)兰子奇(讲师) 学 号 022910210489

　　本科院校

　　指导教师姓名及专业技术职务

　　论文题目：盘形凸轮轮廓曲线的设计 申 请 报 告

　　在机械工程学中,轮廓曲线的分析占有重要的地位,并以各种形式出现而 贯穿全部内容,因此掌握好轮廓曲线的分析是机械工程学的关键一环.本文主 要研究盘形凸轮轮廓曲线的应用.它是通过几个典型的例题,说明几个类型的 问题,也即是从特殊到一般的推理过程.我们又称之为研究式学习. 这种研究 对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径.推理过程的研究式 学习也是训练严密逻辑思维的有效方式. 本文通过对利用凸轮的探讨,尤其是轮廓曲线在其它方面的应用,显现出 轮廓曲线的应用之广泛. 其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的 参考，也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能 有一定的思路指导. 因此经过反复仔细修改和严格审查，并经过导师的指导认定，本论文按 时完成，特申请本论文的答辩，请批准.

　　申请人签名： 年

　　月

　　日

　　指导教师签名： 年 月

　　日

　　答辩申请书范文【二】

　　学生姓名 题 目 周凤娟 专业 园林 班级学号 100916042

　　浅谈城镇公共空间人性化设计与研究

　　答辩申请： 通过对论文的撰写这项工作，让我对城市公共空间的人性化的设计以及研究有了更深一步的理 解，就当前的城镇公共空间的目前现状展开了比较全面的论述，并且做出了认真的分析以及总结， 通过对现状的分析以及阐述，在此基础上提出自己的见解，使得论文可以得到深层次的讲述，从而 展现人性化设计对于公民的必要性，以及人性化设计给城市带来的有利一面。

　　尽管论文只是就城镇公共空间的人性化设计与研究进行了论述，但是经此论述让我们了解到城 镇公共空间的价值，以及我们对于城镇公共空间利用应该抱有的心态，通过考察，最终认为人性化 的设计的方法则是解决这一问题的最佳选择，当然这对于我的设计生涯来说也是一个重要的认知。

　　在整个论文写作的过程中，不光是我个人进行了努力，老师也进行了指导，遇到不懂的地方老 师都会给予解释，同时还有同学的帮助，才使得我在查阅了大量的文献之后，加之对论文的一再修 改，才使得论文最终得以顺利完成。

　　学生(签字)： 年 月 日

　　指导教师意见：

　　指导教师(签字)：

　　指导教师单位、职称： 年 月 日