上个星期四中午，我正在做作业，秦老师叫我去办公室打字。
来到办公室，秦老师指定了一台电脑给我用，并把稿子给了我，就到一旁工作去了。我拿到稿子，打开电脑进入Word文档，就很快打起来。我飞快地按着键盘，十指熟练地打着。尽管天气炎热，我早已是口干舌燥，汗珠不断地从额头沿着面颊流了下来……可是非常专注，每打一段文字都十分认真，生怕打掉了一个词一个字，简直是全神贯注、投入其中。其他同学见了，无不佩服得五体投地，不住地“啧啧”称赞：“哇，简直是神童！”我听了，感到得意洋洋。
后来电脑突然打不出书名号了，我急得直冒冷汗。怎么办呢？突然来了灵感，我马上把刚才打过的书名号复制了过来。
终于把稿子打完了，老师还奖励我一瓶雪碧给我解渴。我从老师手中接过雪碧，那种兴奋与骄傲之情自然不言而喻了。我舍不得喝，拿着雪碧得意洋洋地走进教室，吸引了众多的年眼球。是呀！我都在用电脑学习了，利用现代化的手段来学习，这样会使脑袋更灵活，照我们老师的话来说那就称为科技人才；想想现在还有同学补作业，天天要老师叮嘱，这中间的差距有多大呀！想到这里，我又感到一股骄傲的热浪涌上心头。
第二篇：令我伤心的一件事小学作文
“你现在连自个的生活都无法完全自理，还养小狗呢！真是荒唐！”“呜呜，哪里荒唐了吗？我，我又没让你们帮我养！”你肯定很奇怪，是谁家这么吵？告诉你吧，吵闹声是从我家传出的，吵架的人，正是我和爸妈。让人感到好笑得是，这样争吵激烈的一件事，居然只是为了养一只小狗。
周五，我在放学回家的路上遇到我大姨，她也正好要去我家，她说来找我妈玩，于是我们边走边聊，不一会就到我家了。妈妈见到大姨，很高兴，跑出来迎接，但看到大姨送来的小狗时，原来的那股高兴劲瞬间消失不见了，取而代之的，是一脸的惊讶。我和妈妈商量了好久，妈妈才同意，尽管从她的表情来看，她并不乐意，但终究还是同意了。可爸爸回来后，一切就都又变了。爸爸一看小狗，就一脸的嫌弃地说：“人都养不活了，还弄个小狗！哼，亏你想的出来！”“你这话什么意思啊？什么叫人都养不活了？再说了，一个小狗，怎么了，养狗，怎么了，人家还养蛇呢！”我很生气地说。”哼，爸爸说，养蛇是人家有能力，有经验。你呢，是有能力？还是有经验？你能养好它吗？别过几天把它饿死了！”爸爸用不信任的眼光看我。我咬着牙说道：“你三天后再说这番话，行吗？”我说完，便去照顾那个小狗了。
然而，这天刚睡了会，爸爸就跑到楼上，接着就发生了开头的那一幕。因为，小狗来到一个陌生的环境，整个晚上不停地叫，吵得左邻右舍睡不好觉，我们也无法休息。爸爸忍无可忍，才上楼找我谈话，说小狗一定要送走。我急得和爸爸吵了起来，妈妈也同意送走小狗，还帮我爸说话，我气愤地反驳，可是，爸爸最后还是把小狗送人。
我对这个决定感到非常不满，然而胳膊拧不过大腿呀！我再反抗也白搭，我也只能躲在被窝里偷偷地哭哭。越哭越想哭，越哭越伤心，后来可能哭太累了，也就慢慢睡着了。
虽然这也许不是件多大的事，可我还是很伤心。我暗暗下决心，我长大了好好工作，有能力和经验，然后养个小狗，弥补我现在的遗憾。