关于感悟生活的作文

时间:2023.8.6

  

  生活的本就无趣,但是我们可以把生活变得有乐趣,小编在整合了关于生活的感悟,送那些多少个日日夜夜都为生活而打拼的人们。

    感悟生活作文600字

  作文一:感悟生活

  一件小事,清香环绕心头。
有一次,甲打了乙一拳,乙在沙滩上记录下来;事后几天,乙不幸落水,由于乙不会游泳,甲奋不顾身地救了乙,乙在岩石上刻了下来。
甲问乙为何这样记录,乙说:“记在沙滩上,是为了让风帮我忘记,刻在岩石上,是为了让历史帮我铭记。

关于感悟生活的作文

  生活就像大海,广阔是她的胸怀。
我化成泡沫,飘荡在她的身体中。
喜欢宁静,海的味道。
有时,我躺在浪花上嬉戏;有时,我被巨浪吹卷到远方;有时,我会找到一颗明亮的珍珠。

  有多少个欢乐的日子,又有多少个暴风雨的夜晚,美丽的泡沫啊,你收藏起了什么?大海把时间冲淡,那些惆怅,泡沫已淡忘,而可怕的风暴,夕日的欢笑,便铭记在心。
我在别人的生活小事中,学会了遗忘与铭记。

  记得有一次,我依在妈妈的膝上,她对我说:“别贪玩,若是磕断了牙,会长不出来的。
”年幼的我,不知真假的界限,只知道长辈的话就该听。

  还是在那一天里,与我年纪相差无几的叔叔逗我玩,当奶奶呼唤我们吃饭时,我因无力气上楼,硬缠着小叔叔抱,本来就瘦小的叔叔,抱起我,走起路来一跛一跛的,最后,我从楼梯上滚下来,真的摔断了门牙。
奶奶骂着叔叔,我只知道疼了就哭,哪会为叔叔争辩几句。

  心里也很怕:牙断了还会长出来吗?但时间过了很久,门牙还是长出来了。

  生活有两个可能,一个是能,一个是不能。
万物铁的规律,总在我被无情的生活绊了跤,吃了苦之后,才懂得。
有人说,生活很温柔,在它那里,我总能找到安慰。
但生活也像大树,累了、热了可以在它底下乘凉;当风暴来时,你站在根下,它却倔强地把头扭过一边,让你经受风雨的洗礼。

  作文二:感悟生活

  面对大海,海子有春暖花开的感受;脚踏高山,王安石有“一览众山小”的感慨;身临宫廷,陶渊明有“觉今是而昨非”的感悟。

  看见活泼可爱的小孩,我懂得了纯真;仰望翱翔天空的小鸟,我懂得了自由。
生活是一个万花筒,透过它,我们能够看见人类的七情六欲。

  有人曾告诉我什么叫做犯错。
但是很可惜,我一点也听不懂。
其实任何感受都要由自己去经历,才会从心底中领会。
未有犯错,又怎会知道那种滋味;未有失去,又怎会懂得珍惜;未有得到,又怎会感到满足。
没有这些,人生是多么乏味啊!

  很多的人,总爱向别人提出忠告。
他们说出了自己的感受。
可惜的是,那不过是他经历后的产物罢了。
世界上还有什么比亲自经历更能让人明白事务的真理呢?同时,他们也是自私的,经历是人生宝贵的财富,怎么可以剥夺别人积累财富的权利呢?这不正像那些爱抄答案的人吗?

  他们的的确确知道了答案,可是他们充其量也只是知道答案罢了,事物的本质,他们又懂得了多少呢?

  蝴蝶很美丽,这是它努力进化的结果,谁又晓得,它的前身是一只丑陋的蛹,谁又晓得它为此付出的血汗呢?

  我们每天起床,都会看见灿烂的阳光,很耀眼。
但是谁清楚太阳发出如此普通的光需要经历多少个化学反应才能办到。

关于感悟生活的作文

  其实生活对人类已经是不薄了。
人只有五官,可是却能感受数之不尽的情感。
人生在世,苦短数十年,很多人说自己早已尝过酸甜苦辣。
小孩说他的生活很自在;青年说他的生活很有趣;中年说他的生活很美满;老年说他的生活很闲适。

  无论你生活得怎么样,生活由始至终是公平的。
也请别对自己吝啬,去寻找自己的经历吧,经历过生活,你就懂得生活在于经历。

  作文三:感悟生活

  生活是由无数烦恼组成的一串念珠,但得微笑着数完它。

  曾经有过幻想,如五彩梦一般在夜的星空飘忽而又美丽:我的周围要有鸟语盈耳,花香扑鼻我的视野要永远满目葱茏,一脉青黛我的生活该是绚丽多姿,阳光满天。
然而理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。

  心想事成是一句美妙的祝福。

  穿越每一个风雨交加的夜晚,总会有一次成熟的感悟,因为我毕竟走出了梦之谷。

  再多的花花草草不过是生活的装饰品,是大地的慷慨赠予,是给人类的一次惊喜。
而人类最大的惊喜却不是这些花花草草,而是如花草般有惊喜也有伤心的迷乱人眼的生活。

  享受生活,在所有惊喜和伤心的时刻。
不畏惧失败,用生命和青春“搏”回属于自己的那个灿烂的明天,把尘封在心底的“上帝”扫出心门,让生活的影子随你的舞步翩翩跹跹这才是生活的主旋律。

  享受生活,就享有一次机遇。
在每一个人流熙攘的十字路口,也许你会遇到红灯、绿灯或者黄灯。
真正懂得生活的人不会放弃每一次机遇,他知道什么时候把果断勇敢留给绿灯,把审时度势留给黄灯,把耐心等待留给红灯。

  享受生活,就享有一次参与。
坐井观天的不是人生青灯古庙的,不是人生参与进取的人生才是快乐而真实的人生。
风吹雨打我们都经历过,酸甜苦辣我们都品尝过生命中多了一次参与就多了一次激情的冲动,而享受冲动时的惬意,是那些在生活的水滩边徘徊观望的人们无法得到的!

  享受生活吧!让缤纷的梦想装饰你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,踏着亮丽的朝阳,就着希望前行,前行……

  前方并不远,那里阳光灿烂,那里的生活像一片霞。

  作文四:感悟生活

  面对大海,海子有春暖花开的感受;脚踏高山,王安石有“一览众山小”的感慨;身临宫廷,陶渊明有“觉今是而昨非”的感悟。

  看见活泼可爱的小孩,我懂得了纯真;仰望翱翔天空的小鸟,我懂得了自由。
生活是一个万花筒,透过它,我们能够看见人类的七情六欲。

  有人曾告诉我什么叫做犯错。
但是很可惜,我一点也听不懂。
其实任何感受都要由自己去经历,才会从心底中领会。
未有犯错,又怎会知道那种滋味;未有失去,又怎会懂得珍惜;未有得到,又怎会感到满足。
没有这些,人生是多么乏味啊!

  很多的人,总爱向别人提出忠告。
他们说出了自己的感受。
可惜的是,那不过是他经历后的产物罢了。
世界上还有什么比亲自经历更能让人明白事务的真理呢?同时,他们也是自私的,经历是人生宝贵的财富,怎么可以剥夺别人积累财富的权利呢?这不正像那些爱抄答案的人吗?

  他们的的确确知道了答案,可是他们充其量也只是知道答案罢了,事物的本质,他们又懂得了多少呢?

  蝴蝶很美丽,这是它努力进化的结果,谁又晓得,它的前身是一只丑陋的蛹,谁又晓得它为此付出的血汗呢?

  我们每天起床,都会看见灿烂的阳光,很耀眼。
但是谁清楚太阳发出如此普通的光需要经历多少个化学反应才能办到。

  其实生活对人类已经是不薄了。
人只有五官,可是却能感受数之不尽的情感。
人生在世,苦短数十年,很多人说自己早已尝过酸甜苦辣。
小孩说他的生活很自在;青年说他的生活很有趣;中年说他的生活很美满;老年说他的生活很闲适。

  无论你生活得怎么样,生活由始至终是公平的。
也请别对自己吝啬,去寻找自己的经历吧,经历过生活,你就懂得生活在于经历。

  作文五:感悟生活

  从小我就觉得,书有一种神奇的魔力,以至于我爱书到了痴狂的地步。
难怪说,书是人的精神食粮。

  书能使人分清这个世上的美与丑、善与恶,好与坏。
它就像一把金钥匙,帮助我们开启智慧的大门,帮助我们到达成功的彼岸。

  我自认为与书有着不解的缘分。
在我还是个“小豆丁”的时候,每天晚上都缠着大人给我读一篇《安徒生童话》才肯停止哭闹,安静入睡。
大了一点,成了个“小豆包”的时候,我便天天捧着像什么《三国演义》、《水浒传》不放。

  现在,我经常在闲暇时间阅读《死魂灵》、《悲惨世界》、《罪与罚》等。
忘不了小美人鱼的善良天真,忘不了诸葛亮的足智多谋,更忘不了大地主泼留希金的吝啬。

  书中自有黄金屋。
许多在课堂上学不到的宝贵知识,都能通过读书学到。
阅读一本好的书籍,就像品尝一杯上好的西湖龙井茶一样,咂咂嘴,令人回味无穷。

  书是人一生的挚友。
在书的海洋里永远没有尽头,书的高山我们也永远无法登上顶峰。

  我在寂寞、无聊的时候,总爱静下心来,捧一本书看看。
因为那样可以使我的精神世界变得丰富起来,也能够使我从中体会到快乐,更会让我有种说不出的满足感。

  这就是我这些年来读书的体会,不知大家有什么见解。
我由衷地希望,书能成为大家日常生活中的一部分,陪伴大家走过一生。


第二篇:关于感悟生活的满分作文


  作文一:琴声感动我心

  西沉的红日,把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下,苍桑古老的小道上充满着迷离的格调,显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中,止住了一切声响。

  我拖着长长的影子,在宁静的古道中漫步,心中翻滚着万千的思绪,为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然,一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远,遥不可用,又似乎很亲近,缭绕耳际。我止住了脚步,让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田,快乐地舞动着。

  琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之感。

  我沿着声音的痕迹,来到了一间破旧的小屋前。这悠扬的琴声正是从里面传出来的。我正要屏住呼吸纵情赏乐时,琴声骤然止住了。一个稚嫩的童声传进我的耳中:“爷爷,我累了。弹琴真快乐,虽然我看不见,但也可以用心去感受,是么?”

  一个苍老的声音:“是的,小丫,你弹得十分动听。我看见你的手指多么灵活,就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心猛然像触电似的,脑海中升起了许多问号,难道……难道他们是……我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望,只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么,对着一位老人讲话。

  只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩,却透出一种快乐的自信感。她是一位盲人!而那位坐着的老人竟是位聋人!我的心再次被深深地感动着,两行温热的泪竟悄然滚落。这泪,是甘甜的!

  夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间,那美妙的琴声再一次响起,也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了,因为在这个黑黝黝的夜晚,那感动人心的琴声,便是我前进的明灯。

  作文二:感受美好的生活

  生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。——题记

  一

  经过一夜的苦战,一篇作品新鲜出炉,我很自信地把它交给了老师。这是我们班的习惯,每周要写一篇作文,老师美其名曰“每周一作”。我相信自己的这篇文章一定能得到老师的高度评价。

  一周后,我接到了发下来的作文本,老师鲜红的批语让我一时愕然。“本文选材不错,有生活气息,可是语言不通之处甚多,部分情节不合情理,如果认真修改,肯定会成为一篇佳作的。”我喜忧参半,虽然有不足之处,但是只要认真修改,也会成为佳作。我会努力的。

  二个月后的一天,语文课,老师兴冲冲地走进教室,他扫视了教室一圈,脸上掩饰不住的笑容告诉我们,准有什么好消息。“??同学,恭喜你,你的作文在《语文周报》上发表了。这是我们班在外地刊物上发表的第61篇作品!”老师把发表我作品的报纸递给了我。

  如果不是老师的那句批语,也许我早已放弃。我坐在座位上,尽量做到“不以物喜,不以己悲”,我告诉自己,不能骄傲,这只是开始,好戏还在后头呢。生活真的很美好,因为只要你付出了,就会有回报。

  二

  小学三年级的一个星期一,下雨,而且特别大。我看着屋外飘洒着的雨怯怯的,但是爸爸说送我去上学。

  等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸说:“你帮我打伞。”

  爸爸伏下身子,让我伏在他的背上。爸爸的肩头很宽大,我左手搂着他的脖子,右手撑着雨伞,爸爸稳稳地走进了雨帘。我忽然把嘴巴凑在爸爸耳边说:“骑大马啰。”爸爸不甘示弱,笑着说:“扛小猪啰。”然后是我们父子的一阵欢笑。

  这是我面对一大堆作业时脑袋里浮现出来的一个多年前的回忆。

  回忆是美好的,因为沉重中的回忆让一切都变得温馨起来,我有了力量。

  三

  作业很多,我偷闲溜出教室,来到操场,躺到草地上,很久没有这样舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老师还没有进教室之前溜到操场上来的。

  天很美,不知道正在忙于功课的人有没有一片这样闲逸的天空?附近的楼顶上有几个人走来走去,还有一个小孩在放风筝,风筝飞得很高,是一只遥远的老鹰。

  风很调皮,摸着我的脸,痒痒的。

  在一旁的草,也被风逗乐了,乐得摆头晃脑的。

  好了,不跟你们玩了。我站起来,这种闲暇只属于生活的片刻。

  轻松是美好的,因为你放下了一切重担,只有鲜活美丽的自然。

  但是我们轻松得了吗?让我们记得生活中的这些美好吧。

更多相关推荐:
小学四年级班主任工作随笔之一

班主任工作随笔奇台六小王新梅这学期我仍然承担数学教学工作,还担任四年级(2)班的班主任工作。凭经验到了四年级班主任应该松口气了,可没想到这学期让我更费心了。丢三落四,不完成作业的学生更多了。如何有效完成教学任务…

《名人名言录》读书随笔

《名人名言录》读书随笔划一根火柴,闪亮一下就熄灭了。但倘若用一根火柴去点燃一堆火,却可以散发出比一根火柴大十倍、百倍、千倍,乃至无数倍的热量。一句精辟的名人格言,也是如此。它富有哲理,耐人寻味,发人深醒,给人以…

一年级语文教学随笔

一年级语文教学随笔一年级学生活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影…

高中思想政治随笔

要使高中思想政治课摆脱困境,达到老师愿意教,学生乐于学,考试成绩好这样一种境界,我认为学校应重视、媒体应支持、教育部门应加大改革力度,当然,重中之重是老师、学生观念的转变。首先,改变教育教学理念。作为一名政治教…

20xx.12教育随笔《一切为了孩子》

小7班家长开放日活动小结——一切为了孩子为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我们小班在12月x日下午开展了家长…

小学美术教学随笔

小学美术教学随笔潘集中心校乔良在整个小学教学阶段,只有在掌握学生年龄特点基础上,才能了解小学生由于在感知、意识、理解、能力上的高低悬殊,所表现的兴趣上不一样。通过这么长时间的美术教学,接触者不同年级的学生,在教…

小学美术教学随笔

小学美术教学随笔新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的…

小学美术教学随笔

美术通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时,泛指具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我国“五四”前后开始普遍应用这一名词时,也具…

读书随笔 董兴华

读《班主任漫谈》随笔贾庄中学董兴华最近读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,感慨良多。当我们在教育工作中遇到不能解决的问题或者某些困惑的时候,我们可以翻阅这本书,从中寻找解决问题的途径,它使我们知道作为一名教师,…

20xx集中研修随笔七《小学数学研修总结》

20xx集中研修随笔七:《小学数学研修总结》快乐的暑期来临了,跟以往不同,这次暑期我进行了为期六天的小学数学一级教师的集中学习培训。在此期间我充分利用研修活动时间学习,感到既有辛苦,又有收获。既有付出,又有新所…

网络研修随笔心得体会

自从参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。感谢远程研修平台!首先,远程研修开辟了一条普…

心得随笔

玩中学,学中乐_____观摩课有感连续两周参加了济南市小学音乐优质课观摩会,每一节课都特别精彩,特别是这周三的展示课各位老师各具特色、形式多样、设计精巧。作为新教师的我受益匪浅、感触颇多,让我感触最深的还是低年…

随笔(209篇)