中学生学习交流心得

时间:2023.8.6

  初中生对于学习语文的心得体会【1】

  新课程标准设置了“综合性学习”目标训练,倡导自主、合作、探究的学习方式,强调培养学生的创新精神和实践能力,使学生具备终身学习的方法和能力。我在教学实践中做了大胆的尝试,摸索了一些方法和经验,现列与大家商讨。

  1.应有利于提高学生学语文的兴趣

  开展综合性语文训练的目的很大程度上是要引起学生对语文的关注,解决语文教学费时多效率低的问题。要引起学生对语文的兴趣,必须改革那些沉闷呆板的教学方式,精挑细选向学生输送的语文信息,以丰富多彩、生动活泼的语文内容吸引学生,唤醒学生心中的语文学习热情,养成持久的学习习惯,形成良好的语文心理。

  七年级新教本中设置了丰富的趣味性浓的综合性学习训练,教师可以适当增加一些学习资料,印发给学生以扩大视野。如“感受自然”这一项,可让学生先在网上、图书馆中收集有关四季景色的图片和文章,大家交流阅读,然后班级组织一次秋游。预先布置学生观察自己喜爱的景物,拍摄图片,回来后配上文字,加上音乐,制成音图文并茂的文件、邮件,在互联网中交流欣赏,再选几篇好的文章让学生在班上有表情地朗读。经过活动训练,学生们就获得了采访和编辑的能力,俨然成了一名小记者。

  “人类起源、太空探索、神秘的大自然、为自己设计一个美好的家园”,这些都是学生们喜爱的学习内容。教师可以介绍学生们去读这些方面的书籍,上课时让学生上讲台推介,概述其主要内容;或把主要内容摘录下来,加上评论,制成一本本个人专集,做成一个个卡片,编成一份份小报。写好文章后,各组再举行小型阅读笔会,互相修改评价等。这都有助于提高学生学语文的兴趣。

  2.应有利于向课外延伸

  新课程标准要求学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品……九年课外阅读总量应在400万字以上”。要达到上述目标,课内显然是做不到的,更多的是要靠课外阅读:利用课余时间让学生多读多写。而要让学生愿意在课外多花时间读书刊,关键是要激起他们学语文的兴趣。为此,教师必须在课堂教学中以各种各样新颖有趣的语文教学形式吸引学生,让他们爱语文。

  如“举隅”这一项,我叫学生们用一星期时间到社会上收集错别字,整理好上交,并将其编成集,互相交流。以后,谁发现新的错别字可在黑板上添加,发现一字算积一分,持续一个月,最后算谁的积分多谁就是优胜者。

  在“综合性学习·感受自然”这一单元里,我让学生任选一个自己喜爱的季节画一幅画,并配上不少于二百字的解说文字。另外在古诗词或文章里按“春夏秋冬”四季各抄一首诗词或一段文章,先在小组内交流阅读,然后小组挑选几份好的在班上朗读并展示。

  每星期让学生推荐一首好诗词、一本好小说、一句好格言,写在教室后面的黑板上,注明作者、年代、出处、简要内容、查找途径,供学生课余自行寻找阅读。

  每星期抽出一节课时间,让学生到图书馆读书。读书的种类,按学期顺序为:英雄故事——科学家、艺术家故事——童话、神话故事——自然知识——科学知识——浅显的文学作品。每人带好笔记本,读一篇作一篇笔记,简括内容,并附上短小的个人感想,日久丰厚后编成集,互相交流传阅。教师则给他们传授浏览和精读的阅读方法,指导摘抄和做卡片的技巧。

  3.应采用学生喜闻乐见的形式

  开展综合性语文训练,应根据所教学生的实际情况和学生的需要来决定。与学生商量准备实施的语文活动,征求他们的意见,要尽量采用学生喜闻乐见的形式。新课程注重各学科的互相渗透,主张充分运用各种现代科技手段。教师应该在这些方面下苦功,不断丰富自己的各科知识,学会使用和制作多媒体课件,充分利用电教化设备,使语文课堂教学更加丰富多彩。

  教学中,我跟学生商量,怎么使语文教学丰富多彩?学生们经过讨论,向我提出了几个建议。现简录如下:猜谜语比赛。全班分成四个组,由两个同学做主持人,大家抢答字谜,以答对多的组为优胜;手抄报比赛。全班同学都出一份手抄报,由老师和两位同学一起评比,奖励前五名;诗歌朗诵比赛。每人选一首课本没有的诗,到讲台演讲,由老师和两位同学一起评比;利用竞赛心理,引进激励机制;教师与学生互相沟通,双方一起备课、讨论、改作业……这些都是师生互动的好形式,有利于培养学生自主、合作、探究的学习精神,增强学生自学语文的能力。

  4.应着眼于学生未来学习能力的发展

  我们对教材的筛选,对教学方法的选择,都应该从给予学生一种独立发展自我学习能力的方法上去考虑,使他们形成良好的语文学习习惯,掌握良好的语文学习方法,形成一种长期的、稳定的自我学习本领。因此,在教学过程设计上,教师应大胆放手,让学生自己去读,动手找资料去写,在讲台上大胆说,互相之间细心听;学会到图书馆找资料,摘录报纸,编辑文章,制作电脑小报;增加独立学语文的能力。

  中学生学习法律心得【2】

  闻名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。” 教育承担了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸置疑。

  人生在世,难免遇到难以抉择的时候,但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天,应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小,心理压力大,心理发展很不稳定。

  在他们身上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试当先,忽视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

  .在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?不过俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”

  这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵,收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地,你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

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  人之初,性本善。但由于后天所处的环境不同,性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们,正是学习知识,树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法,用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律,用法则是用法律来保护自己,不让自己受到伤害。 多数中学生都希望获得相关法律知识,对法律问题感爱好,但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查,发现所有学生都希望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地,自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多:可以看法制节目,可以听法律讲座,也可以阅读相关书籍。

  总之,只要我们肯去学,就不会不懂法。同学们,作为新时代的接班人,作为祖国的希望,作为青少年的我们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,学法守法,做一个合格的当代中学生吧!


第二篇:学习交流心得


  交流学习心得体会【一】

  4月28日,在学校领导的带领下参加了校际交流活动,这次参观考察的学校是三穗县雪洞小学,这次交流活动我感觉有不少的收获,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。

  记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往三穗县雪洞小学的专车,由于雪洞那里没有住宿的地方,所以我们只能到三穗县城住了一个晚上,很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。

  第二天去得比较早,半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是雪洞小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。

  第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。

  接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。这些首先给我们留下了较深的印象。

  到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。但老师的教学目标高了一些,整个教学环节过渡也不是很自然,在课堂上学生回答对了,老师也没有及时鼓励,也就缺乏活跃的氛围。

  第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动太极拳,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。开始打太极拳了,我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。

  第三节课,我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课,课题是“将相和”,上课开始,老师以讲故事的形式导入,故事很精彩,非常吸引学生,这节课上得很成功,整个教学环节环环相扣,板书简明,语言精炼,富有激发性,符合“三维目标”,课堂上思路清晰,老师起主导作用,学生起主体作用,课堂纪律好,真的让我很佩服。让人感觉王老师那么富有活力和凝聚力。

  到了下午,我们就针对上午几节课来评一评,大家都评得很有道理,我是在语文组,听取了他们邀请三穗县教研室来的专家评时,分别评了周章杰和王雅楠的课,评得头头是道,条理清楚,完美地点出他们的不足和成功的,真让我心服口服,让人听了流连忘返。交流完后,接下来就是老师们的篮球友谊赛。吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。

  以上是我一天的学习经过,回来后我认真进行了和反思,同时也发现了自己和本校的不足。建议自己和我校从以下几点进一步加强:

  1、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育,想法建起多媒体教室。

  2、建议学校进一步加强教科研工作,在方法上多给予老师培训和指导,多种形式进行教研切实提高教师的教研水平和教研质量。

  3、建议学校对阳光体育活动和课外活动多强调以引起全体师生的进一步重视,采取相应激励措施加强引导与落实,做到分工明确有专人负责,不等不靠。

  以上纯属个人不成熟的想法,不对之处敬请各级领导和老师给予批评指正!让我们携手更加努力,共同期待我们的学校管理和素质教育教学再次实现新的突破!

  交流学习心得体会【二】

  学经验,找差距,今后计划

  4月29日,我们在总经理室带领下,参加了由**中支组织的特色鲜明的外出交流工作活动。为期2天的赴**中支的学习交流工作活动使我受益匪浅,感慨万千。短短两天的交流学习过的很快,虽然时间很短,但对我来说意义非凡。在参加之前,感觉是一个课程?一个讲座?还是一段旅程?就是抱着这样一种好奇而又期待的心态,我来到了**,事实证明,这是一个正确的决定。

  此次的学习交流工作活动,内容丰富、全面、具体,针对性强、效果明显突出。会上,李总跟**高总就公司车险保费构成及管理运作,农险市场的开拓、财产险市场如何找寻突破口等带领我们进行了交流互动,还建议两家公司结成“互帮互助对子”,既增进了两家感情更便于今后各条线进一步工作沟通,为我们打开了工作交流通道。作为我本人非常珍惜这次难得的学习机会,在学习期间,认真听取并记录了**中支的经验介绍,高效的工作方法等。深入思考,努力做到学有所得。收获很大,感触颇深。总结为以下几点感悟:

  感悟一:热情好客

  **中支为了迎接我们相互学习交流,各方面考虑很细微、周到,无论从吃、住、工作交流等等方面的安排可谓是真正的无微不至,细微之处见真情,深刻感受到了**中支的热情洋溢,耐心周到。

  感悟二:收获显著

  此次到**中支学习交流,这对于我自己来说又是一个增长见识的机会,我要充分利用好这次来之不易的机遇,积累经验,充实自己,通过交流学习,学习兄弟单位的成功经验和高效的工作方法,找到我们自身方面的差距和不足,为以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。

  1、细化管理。企业的整体实力(桶里能够装多少水),并不取决于优点的发扬(最高的木板高度),而是取决于缺点的改进(最低的木板高度)。从一点点细微的小事,我们感受到了他们对工作那种执着的精神。在大量的时间里,事实上我们都是在做一些小事情,比如,简单的一个拖地如何拖地?简单的一个茶杯在开会提前如何摆放?等等举不胜举,全部是些小事,都是有讲究的。

  怕就怕小事也做不好,小事也做不认真。尤其是我们做保险这一行的,专业性较强,名词术语繁多,投保说明,理赔要求,政策规定等等,都需要跟客户、跟政府相关部门的交流沟通太多,每件小事情都值得我们去做,即使是一个普通的电话,我们也不应该敷衍应付或轻视懈怠,我们要付出热情和努力,多关注细节,养成做小事的习惯,从小事中找寻成功的希望。殊不知大事都是由众多的小事积累起来的,忽略了小事工作就难以做好做全。

  2、管理成本少、工作效率高。**中支**支公司才成立一年多时间,月保费却能达到180万左右。营业厅只有一个出单内勤,一个理赔外勤,一个综合内勤。就是这么少的几个人,却能将日均6万的保单业务做到日清日结。而且办公桌、大厅柜台、地面还都非常干净整洁,而此时我看到了自己的办公桌同时也陷入了深思。

  3、朝气蓬勃、工作执着。看着一张张成熟深带自信的脸庞,我不敢相信他们的确是八零后的小伙子。也许是继承了古时**好汉的刚毅性格,也许是受好汉故事情结熏陶,在他们充满自信脸庞的背后,是对工作的不断进取,对市场的不断挖掘,他们就是靠着这股子拼劲,在短短的一年时间里,达成了百余家运输公司的合作。

  感悟三:内容丰富、形式新颖

  外出交流学习时间虽短,但安排紧凑,主体鲜明,突出了交流学习的主旋律。大家互比互学,领略了工作的亮点,把目光投的更远,这次去兄弟单位学习,做到了相互交流学习,远近结合。

  感悟四:今后计划(市场开拓)

  1、高新区林木保险。再次到高新区地方事务局,与相关领导就种植桃保险具体事项进行了深入沟通商讨。首先,确定了桃保险业务的归属部门。其次,与财政局就政策性财政补贴事项达成共识。正是由于我们对工作的不懈努力,执着地追求,不放弃不懈怠的信念,改变了以前各部门对农业保险工作的相互推诿。通过与各政府部门大量沟通协商后,目前高新区农业保险业务有了新进展,相关投保工作正在进行中。高新区农业保险开办两年来,要完成与政府各部门对接工作,在以往是非常非常困难的。

  2、**区苗木保险。继续与**市苗木协会加强联系沟通,制作安华公司苗木保险微信二维码,利用微信信息平台将我公司苗木保险及公司简介等相关信息发布到苗木协会微信群里,扩大我公司品牌影响力。目前,微信二维码已制作完成,并发布到了苗木协会微信群。目的是先让客户了解安华,知道安华公司是干什么的,专业优势是什么,然后继续跟进此项工作,计划6月份组织**市规模苗木保险专题培训会,进行一对一沟通交流,努力争取在**苗木保险市场有所突破。

  他们面对市场敢拼敢冲的精神至今深深鼓舞着我。跌倒了怕什么,大不了再站起来。这也是此次交流活动我感受最深的一句话。是的,跌倒没什么大不了,不痛怎么会有教训,站起来继续走下去,只要总结教训不断汲取经验改进工作方法,不放弃不懈怠,遇到困难想方设法解决问题,才能推进我们的工作向前向好迈进。下一步**区的花生保险工作也是这样。

  总之,通过这次学习交流和分析,积累了经验,开阔了视野。不断借鉴优秀经验,不断增进相互联系,不断开拓我们的视野,鼓舞着我们的斗志,增强着危机感和紧迫感,坚定了我们解决问题的更大决心。

  农业保险部

  xxx

  二〇XX年五月六日

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