大班健康活动布袋游戏教案

时间:2023.7.7

  活动目标:

  1、探索布袋的多种玩法,发展的想象力和创造力;

  2、通过布袋游戏,增强跳跃能力,提高身体协调性;

  3、勇于克服困难,体验合作乐趣。

  活动准备:

  布袋人手一只,组合器材一套,录音机,磁带。

  活动过程:

  1、幼儿进场分散站立于场内,在音乐的伴奏下随老师活动身体各部分。

  2、玩布袋

  (1)、教师出示布袋,启发幼儿利用布袋,创造各种玩法。

  (2)、教师巡回指导,观察幼儿玩布袋的情况,提示注意安全。

  (3)、个别幼儿演示玩法,幼儿集体模仿。

  3、“袋鼠”游戏

  (1)、教师提示:“这个小朋友跳的多好啊,你们看象什么小动物呢?那我们学学小袋鼠到草地上做游戏,练本领吧!”

  (2)、幼儿合作游戏。教师:“我们找几个小伙伴一起做游戏,练本领。”

  (3)、教师提出活动要求:“今天天气真好,小袋鼠们一起去秋游,好吗?首先要越过小河(脚步器),跳过树桩(塑料圈),再穿过树林(塑料桶),最后要通过小桥(滑梯拼成)。”

  (方法:幼儿依次出发,越过各个障碍(在音乐伴奏下),当幼儿感到体力不支时,可到“加油站”加油,通过这个活动进行自我调节。)

  4、放松游戏:布袋魔术

  5、幼儿离场


第二篇:大班游戏活动布袋教案


  活动目标:

  1、鼓励幼儿大胆尝试利用布袋开展活动,激发幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。

  2、训练幼儿滚、跳、爬等动作,发展幼儿的综合体能。

  3、培养幼儿勇于尝试、克服困难的精神。

  4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  5、通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。

  活动准备:

  1、布袋人手一只,各种动物头饰若干;

  2、伴奏带、轻音乐磁带各一盘;

  3、创设活动场地。

  活动过程:

  1、热身运动:

  ①走跑交替进场。

  ②组织幼儿做动物模仿动作。

  2、玩布袋:启发幼儿探索布袋的不同玩法,提醒幼儿注意安全,

  并注意观察幼儿玩布袋的情况。

  3、请个别幼儿演示布袋的不同玩法。

  4、教师讲解用布袋做“滚”的动作的要求。

  5、幼儿练习各种滚的动作,教师巡回指导,提醒幼儿注意安全。

  6、游戏“动物模仿秀”

  ①出示动物头饰,让幼儿自由选择模仿对象,引导幼儿利用布袋

  表现该动物多种行走的方法。

  ②游戏“森林大冒险”

  交代游戏规则:引导“小动物”爬过山洞、走过树林、越过草地,

  克服困难走出森林。

  7、放松运动。

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