一、活动主题：懂得爱，学会爱，分享爱。

　　二、活动目的：通过游戏让小朋友在轻松愉悦的气氛下感受爱，懂得爱，学 会爱，并去分享爱。

　　三、 团辅对象：福利院小朋友

　　四、 团体规范：互相尊重，保守秘密，坦率真诚，彼此互动。

　　五、 地点：福利院一楼活动室

　　时间：星期六(3月31日)14：00---16:00

　　第一阶段(定向阶段)

　　1. 目的:相互接触，彼此交流，增进情感。

　　2. 流程：

　　(1)小朋友和我们围成一圈，插空坐在地上。主讲人讲解游戏规则。

　　(2)主讲人把一支笔拿给一个游戏参与者，然后播放音乐。

　　(3)拿到笔的人跟自己相邻的右边的人击掌，然后把笔传给他。拿到笔的人就与下一个人击掌，再传笔给他。如此类推，当音乐停止时，手里还拿着笔的人就要给大家表演节目，可以唱歌，跳舞，讲笑话。

　　3.道具：笔，饼干，音响

　　4．注意事项：

　　(1).事先准备好一定长度的音乐几段。

　　(2).对故意捣乱的小朋友和不愿加入的小朋友，则安排工作人员与其进行交流，不参与比赛。

　　5.时间：15分钟

　　6.备用方案：(奇妙口香糖)游戏开始的时候，小朋友们一起问主讲人‘口香糖，糖什么？’主讲人开始发令，比如‘口香糖，粘肩膀(脑门，手臂，脚)，然后所有人必须找到另一个人，彼此肩膀粘在一起。没有及时黏在一起的小朋友则淘汰出局。比赛到最后剩下的俩个小朋友则获胜，奖励饼干。

　　第二阶段(冲突阶段)

　　1、目的：通过一个简单的小短剧，让小朋友懂得去帮助别人，懂得友谊的秘密，友好与伙伴相处。

　　2、流程：

　　(1.)工作人员表演小短剧。(友谊的秘密)

　　森林里，动物们都十分友善，过得十分的幸福。可是，小狐狸却很孤单，因为没有一个人愿意跟他玩。其实小狐狸也是一个热心的人，上次小兔子的栅栏坏了，他还帮她修好了。可是为什么大家都不和他玩呢？

　　事情是这样的，小羊说：“那天我在山上遇到他背着柴火下山，便想帮他一把。谁知道他竟骄傲的说，不用了，我一个人也能背下山！我想他是不需要我这个朋友的。”小刺猬说：“有一次，我们在一起做作业，有一道题目他怎么也想不出来，我便想帮他一下，谁知道他竟然生了很大的气，说他自己就能够做出来的。我想，也许他一个人呆着还要开心一点。”

　　小狐狸感到很苦恼，就去找牛伯伯，大家都知道牛伯伯是森林里最受大家欢迎的人。牛伯伯听了小狐狸的话，便哈哈大笑起来：“呵呵，小狐狸啊，你想一想，你接受过别人的帮助吗？”

　　小狐狸歪着头想：“恩，是好像没有过，我只是怕麻烦他们啊！难道这也做错了？”牛伯伯说：“有时候，接受别人的帮助和给予帮助同样重要。”

　　小狐狸这才明白了，原来这就是友谊的秘密。

　　(2).主讲人在表演结束后提问小朋友友谊的秘密是什么，请他们谈谈看后的感想，积极回答的小朋友奖励饼干。

　　3、注意事项：没有参与表演的工作人员维持秩序，调节气氛。

　　4、时间:20分钟

　　5、道具；写有动物名称的便利贴，饼干

　　6、备用方案：

　　规定男生为五角钱，女生为一元钱。主持人报一个价钱，参加游戏的人按自身价值组合达到这个价格，剩下没能组成价格的人接受惩罚。例主持人说2元5角，可以是两个女生加一个男生组成，也可以是三个男生一个女生组成，等等。剩下的没能组成价格的人受罚

　　爱心活动策划书（一）

　　一、活动名称：“爱在蓝天下”

　　二、活动背景：

　　孤独症儿童属于广泛性发育障碍，世上无药可治，无医可求，孤独症儿童在发育过程中伴随着语言障碍，交往障碍，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由于身体和身心发育的差异，导致第二次障碍，孤独症的青少年更需要社会的关注和关爱。

　　三、活动目的：

　　1、帮助农民和下岗家庭的孤独症青少年，让他们感受到社会的温暖和力量。

　　2、让大学生们了解到在我们的社会中，有这样一部分特殊的群体，这个特殊的群体需要您去了解他们，帮助他们 …、您的一份爱心，会给他们带来一份希望！

　　3、通过近距离亲近孤独症青少年，使孤独症青少年感受道外界的温暖，也让大学生关注和支持弱势群体。希望通过大学生的志愿服务，可以让孤独症青少年更加的感受和体会青春活动。

　　四、活动开展：

　　第一阶段：在校园内宣传孤独症的基础知识，让大学生们了解孤独症，走进进而帮助他们。

　　第二阶段：孤独症儿童手语表演《感恩的心》。

　　“感恩”不同于一般意义上的“感谢” 、“感激”，但也有此之意义，感恩是一种更深的，发自内心的生活态度，孤独症青少年对校园，对大学生的感恩，感谢给予的所有帮助。

　　第三阶段：在校园内孤独症青少年与大学生们共同演唱《爱的奉献》。

　　第四阶段：对孤独症儿童手工制的作品进行爱心募捐，互动活动。

　　心语残疾人庇护中心

　　爱心活动策划书（二）

　　活动主题：爱心传播

　　活动目的：爱心教育

　　活动对象：全体红会会员及非会员

　　活动时间：5月12日

　　活动准备

　　1、5月10日由会长联系好多媒体教室。

　　2、宣传部写好相关海报3份。()（一份贴在男生宿舍处、一份贴在8栋前、一份贴在主教楼）

　　3、网络部制作好“爱心教育”幻灯片。

　　4、安排好活动前后工作负责人员。

　　5、5月11日晚开例会读活动进行分工安排人员。

　　活动过程

　　1、向领导交活动策划书。

　　2、红会干事在5月12日下午6：30到活动场地。

　　3、5月12日晚7：00开始播“爱心教育”幻灯片。

　　4、在7：20--8：50放映《暖春》。

　　5、8：50--9：00互动环节。让在场的同学讲讲最让他们感动的一件事。

　　6、活动结束。

　　活动结束

　　1、办公室人员写好活动总结。

　　2、对此次活动进行例会总结。

　　美容医学院红十字会

　　爱心活动策划书（三）

　　活动主题：去医院看望汶川地震受灾群众。

　　活动目的：1、传播爱心，继续关注汶川大地震；

　　2、在学习上帮助受灾学生体现巴蜀学子风范；

　　3、对爱心社起一定宣传作用。

　　活动时间：8月7日后（商讨后决定）。

　　活动地点：重庆各大医院（由外联部联系）。

　　活动对象：初步定为于我们同龄的学生（原因见活动流程）。

　　参与人员：建议一个对象有2至3名同学看望，人员由人事部决定。

　　宣传方式：1、联系报刊杂志进行汶川后续报道；

　　2、联系电视台进行采访。

　　活动准备：1、在20**年7月28日前由社长组织讨论得出最终方案；

　　2、在20**年7月31日前由外联部联系好医院并确定帮助对象及其人数并反馈给人事部与财务部。

　　（注：1、帮助对象最好为高一学生（与我们同级），初三毕业生，即将升入初三学生。

　　2、需要了解帮助对象在哪一学科成绩欠佳，以便适当调配人员进行帮助与购买相关教材。）

　　3、人事部于20**年8月2日前决定并通知好各位参与人员。（我认为我们只要有空都可参加。）

　　4、财务部于20**年8月5日前准备好一些学习用品。

　　（即相关辅导教材，我们也可准备一些，比如说原来看过的小说和重来没用过的书）。

　　5、宣传部于20**年8月5日前同外联部寻找媒体。

　　6、社长于20**年8月6日或7日召开个会议，告知活动注意事项和下面的活动流程并最终颁布谁帮谁。

　　活动流程：1、早上8:30在巴蜀中学集合领取帮助的物质后各小队向帮助对象出发。

　　2、到达医院后便开始帮助各自帮助对象，给他们加油鼓起和答疑，中途也可根据大家兴趣爱好聊聊天唱唱歌，最后留下联系方式当他们以后有什么不懂的，发个邮件帮忙解答。（中途可接受媒体采访但注意时间不要过长，在学习帮助中尽量帮助他们不擅长的学科。）