浅谈架上绘画存亡是小编为各位艺术类的朋友献上的论文，对这一方面的写作者有一定的指导作用，欢迎大家阅读传统绘画艺术与现代艺术设计!

　　摘 要： 发展是唯物辩证法的基本规律。发展是事物自我经历否定再否定的过程，是克服消极因素又保留积极因素的扬弃的过程。架上绘画在发展的过程中在就必须要去面对新兴的艺术形式的冲击和挑战，只有在面对挑战的过程中不断的完善自己，保持自身的艺术特点和艺术的灵魂，创新思想与时俱进，吸收新事物中的合理成分，架上绘画才能继续延续几百年来的历史获得新生。

　　关键词：架上绘画;表现形式;艺术思想;规律

　　一、 架上绘画的起源与发展

　　架上绘画源自英文“Easel Painting”。“Easel”指能够支撑画面，并且能够用于作画的木框，即画架。“Painting”指绘画。从广义上说，“Easel Painting”泛指一切架上绘画。从狭义上说，“Easel Painting”就是以油画、水彩或蛋彩画等标准技术法完成的可携带尺寸的创作或美术绘画作品，以区别于其他像壁画、装饰艺术、插图和商业广告设计这类绘画。架上绘画肇始于十三世纪出于祭祀需要的木版画，直到15世纪时，架上绘画才有了模型，到17世纪荷兰小画派的诞生才意味着架上绘画进入了辉煌阶段。这首先是由于文艺复兴时代适应新兴市民阶级出现而产生的审美趣味所致。画架、画框、画板、画布乃至画室的出现，促进了架上画的产生、发展。架上画反过来也推动了它们的改进、完善。凡・爱克等人在油胶粉画法的基础上改进形成的用松节油调制的颜料，取代了绘制壁画的蛋清颜料而成为绘制架上画的主要颜料，使作画时颜色易于调和，便于用笔，可层层覆盖，画面色彩鲜亮、富于光泽和细微变化，有利于对光线、瞬间的情感氛围的表现，使画面效果更适合于社会的审美要求，绘画技巧也由此得到了很大的发展。

　　架上画的产生使肖像画、静物画、风景画乃至风俗画得以独立出现于画坛，它还使美术教学从早期壁画的师徒传授方式转向画室和学院教学，到19世纪，学院教学的方法、手段、目的均以架上画形式为主。西方绘画也是以架上画形式传入中国的，它成为国内油画等创作与教学的主要方式。架上绘画的产生是绘画功能、材料、技巧、形式、教学方法和美学意义上的一次革命性转折，架上绘画在美术史上有着非比寻常的地位和辉煌的历史。

　　二、新兴艺术形式的出现与冲击

　　十九世纪末，著名法国美学家达盖尔发明的银版摄影术改变了绘画的命运，画家们开始意识到绘画的“传播”与“纪实”功能逐渐地被摄影所取代。在达尔盖发明摄影术不久，著名历史画家保罗・德拉洛奇说：从今以后，绘画已死。二十世纪以来，架上绘画作为正统艺术高高在上的地位受到了以摄影、电影、电视和互联网艺术为代表的“新媒体艺术”兴起的强有力的挑战。在这样的背景下，西方艺术界在上个世纪六、七十年代之交爆发了一场关于“架上绘画危机”的讨论.，结果是整个西方艺术界都普遍认为架上绘画的前途一片黑暗。1965年，美国著名的极少数主义雕塑家唐纳德・贾德宣布：绘画已死。那么，架上绘画真的要被新兴艺术所取代而湮没在历史的长河中吗?架上绘画与新兴艺术形式之间必然是生死存亡的斗争吗?

　　三、新兴艺术形式与架上绘画的辩证关系

　　唯物辩证法告诉我们：矛盾即对立统一。矛盾双方不仅仅是相互对立相互区别的，它们之间也是相互依存相互联系的关系。架上绘画与新兴艺术形式在技术手段上是相互区别的，它们有着截然不同的表现形式，并且带给人们不同的艺术感受。然而不管是架上绘画还是新兴艺术形式，艺术发展变革的核心问题仍然是关乎人类的想象力，审美能力和对现实的观察能力这些永恒的问题。一个艺术家，不管是用自己的笔触还是用长短镜头来完成他的艺术作品，他所面临的问题都是如何在作品中表达自己的思想、内心情感和对世界的感触。从这一点看，架上绘画与新兴艺术形式是一致的是相互联系的。由于矛盾双方之间是相互依存相互联系，矛盾双方可以利用对方的发展使自己获得发展，也可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展。架上绘画从新兴艺术形式中吸收了许多新的表现手段和艺术观念，扩展了架上绘画的内涵和边界，极大地丰富了架上绘画的表现空间。例如英国的新现实主义画家弗洛伊德的绘画中我们就能够看出一种类似希区柯克电影手法的神奇效果。而安迪・沃霍尔后期任意在绘画与影像之间行走的工作方法，彻底颠覆了西方当代艺术中绘画性与新技术二元对抗的状态，在安迪・沃霍尔的艺术中，新媒体技术为我所用的，增加了他绘画的多义性和综合性。他的绘画正是所谓经过影像和观念反省后的“绘画”，其实已经是一种新的、具有总体意义特征的新艺术了。

　　四、艺术思想使得架上绘画得以存续

　　任何形式的艺术作品中都包含着艺术家对生命价值的关怀以及对社会深度意义的探究，它真实表现了作者内心的想法，深刻的体现着作者的思想深度。从这个意义上说，思想是艺术的灵魂，一件没有思想的艺术品不能称之为艺术品。法国画家德拉克洛瓦的架上绘画作品《自由引导人民》展现了法国大革命中激烈的动荡场面，画中自由女神的形象表现了法国人民为自由而战的英勇壮举，千百年来鼓舞着为自由而战的各国人民。正是作品表达了作者对于对于追求自由的讴歌这样的思想，使得这幅画在世界范围内几乎家喻户晓，更使得这幅画在艺术史上成为不朽的作品。思想对于一件艺术作品的重要性由此可见一斑。

　　因此我们有理由相信，架上绘画不会死亡，死亡的只会是艺术家的思想以及观念，只要思想的火种在，架上绘画就会一直存在下去。

　　五、架上绘画是独特的艺术表现形式

　　新兴媒体艺术的兴起拓宽了艺术的表现形式，无论是架上绘画还是摄影、电影、互联网艺术，都只是艺术的具体表现手段，它们具有同等的艺术价值。在现在这样一个及其多元化的时代，每一个艺术的表现手段都有其无法替代的独特性。架上绘画的唯一性和不可复制性的特点使它作为一种艺术表现手段无法被新兴艺术形式取代，也使它不会有真正意义上的死亡。绘画这种最为真挚的手工操作，听命于心灵深处的感召，笔触、色彩之间寄寓着艺术家的情感与精神，这无疑使它对人性具有一种超乎技术的亲切感与领悟力。4哲学大师纳尔逊・ 古德曼曾说：“当我们在美术博物馆呆上几个小时后走出来，会发现眼前的世界不同于原先的世界。我们看到了过去没有看到的东西。而且以一种新的眼光观看。”我想，这就是架上绘画的生命力所在。

　　六、自我发展让架上绘画获得新生

　　发展是唯物辩证法的基本规律。发展是事物自我经历否定再否定的过程，是克服消极因素又保留积极因素的扬弃的过程。架上绘画在发展的过程中在就必须要去面对新兴的艺术形式的冲击和挑战，只有在面对挑战的过程中不断的完善自己，保持自身的艺术特点和艺术的灵魂，创新思想与时俱进，吸收新事物中的合理成分，架上绘画才能继续延续几百年来的历史获得新生。

　　参考文献：

　　1、《西方艺术史》[法〕丁・德比奇等著;徐庆平译2001-09-01海南出版社

　　2、《影像之后的架上绘画》 管郁达

　　3、《图像文化与架上绘画――绘画死亡论辨析》 王斌

　　4、《架上绘画―从观念到形式的思考》 郭菲

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　　摘 要：绘画学习中， 只有对细节细致入微的观察，才能形成敏锐的观察力，才能丰富大脑的储存，形成具体、精彩的联想，才能准确生动地表现.因此本文从绘画的细节入手，探讨在绘画过程中应该注意的部分和细节，以提高绘画的质量和美感。

　　关键词：绘画 细节 观察

　　前言

　　世界万物，都有其独特的外部特征与内部结构。同一个物体所呈现给世人的肯定是独一无二的一面，但不同的人会有不同的感觉与印象，正如文学作品中的《哈姆雷特》，“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特”。为什么会有这种差异呢?它取决于人的观察力。看到了才容易想到，想到了才可能画到，眼中无物必然脑中无物，脑中无物必然手中无物。特别是初学绘画者，如何才能透过现象看到本质，由表及里、由粗及细，真正能看到、想到、并合理准确、生动细致地表现，是成功与否的关键。

　　细节，据《汉语大词典》释为“细小的环节和情节”。按字面上的理解，细者，小也;节者，单位或要点也。细节是构成一个体系中最小的又是相对独立的单位。美术细节，顾名思义，是在美术绘画中一些不易察觉的细末之处、关键之点。“细节决定成败”已成为许多人的共识。作为美术爱好者，尤其要讲究细节，因为正是在不经意的细节中潜移默化地影响着每一位观众。美术创作中，我们如何以强烈的细节意识，去捕捉课堂千变万化的细节表现，在实践中打造出精彩的作品呢?

　　一、看到细节

　　绘画是一个能动的过程，从眼睛的观察到大脑的整理再到手的表现，缺少了哪一个环节，都不能准确、生动地表现出物体。而作为第一环节的“观察”——看，是构筑整个绘画“大厦”的基础。只有看到才能想到，只有想到才能画到。面对物体，我们往往是熟视无睹或者走马观花，“知其然而不知其所以然”，这对于一个社会人无可厚非，但对于一个绘画者是绝对不行的。绘画学习过程中，有些人一出手就画得像，就有内容，而有些人却表现得很空泛，这不完全是天生的，这是从小形成的观察习惯使然。如果经过训练还是眼中无物、千人一面，那绘画这条路恐怕是很难走得通的。其实，观察的过程就是比较的过程，比到细微处也就看到了细微处，看到了内容的细致才能表现出内容的细致，俗话说：有的放矢。宋徽宗赵佶的绘画之所以精美绝伦，就来源于他的细微观察，在特别注重造型基础的今天，这是很值得我们借鉴的。

　　笔者曾在上二年级的《加一加变一变》时，先出示一个可乐瓶，让学生从不同的角度观察，看看它像什么，如果再加上什么会更加生动。本以为这类问题谁都能回答，没想到一位女生也许因为紧张，一时答不上，只得垂头丧气的坐下。在接下来添画的环节，笔者又请这位女生当众试画，并微笑着鼓励她说：“还请你来试一试，老师相信你的想象一定会与众不同。”这一次，女生羞愧的表情变成了自信的神态，因为她得到了老师的鼓励，同学们的称赞，也收获了美术学习的兴趣和自信。

　　二、想到细节

　　想到就是要用好脑子，用脑子带领眼睛去深入细致地观察，用脑子去分析比较，用脑子去归纳总结，用脑子去联想判断。绘画本身就是形象思维的产物，眼所看到的任何物体都要经过大脑的分析与判断，分析判断得准确到位，画面才可能生动合理，反之就不可能。只有通过细致观察，才能形成准确的概念，只有准确的概念，才能展开合理的联想，只有合理的联想，才能生动细致地表现。只能观察不能总结，满眼是菜，就形不成概念;只能看到不能想到，脑中无物，就展不开联想。绘画中面对的物体，不管是写生还是默写，只有想到了才能做到，只有想得细致才能做得细致。写生过程中因位置、光线、对象的问题，不可能面面俱到、一览无余，想到就更显重要。默写过程更是一个联想的过程，画其所思，画其所想，想得平淡必然平淡，想得深刻才可能深刻。现在的美术高考基本上都是默写，想不到就寸步难行，想不深刻就苍白空泛。

　　三、画到细节

　　看到是想到的基础，想到是画到的前提，画到才是最终的目的。画到是手上工夫，是实实在在的基本功。能看到能想到而不能画到，是“眼高手低”，是基本功的欠缺，是因“量”的不足而致“质”的低下。看不到也想不到就不可能画到，硬想画到，只能是痴人说梦。画面的实质是内容，内容的实质是细节，只有充分、合理地表现出细节，才能真正明了绘画的真谛。细节是锦上添花而不是画蛇添足，细节是恰如其分而不是胡子眉毛一把抓。画到整体效果，统一中浑然一体;画到激情时刻，挥洒间大气磅礴;画面点睛之笔，精微处妙笔生花。不过，细节的表现并不是俞细俞好，物极必反，处处都是细节就没有细节，要对细节进行梳理，正确判断何处当画何处不画，何处当实何处当虚，做到虚实有致，条理清晰，万不可陷入细节。

　　对细节的观察(看到)、联想(想到)、表现(画到)其实是一个有机的整体，只有对细节细致入微的观察，才能丰富大脑的储存，才能形成具体、精彩的联想，才能准确生动地表现，也才能使眼、脑、手有机地结合。

　　四、结语

　　细节，往往是成就一个人素质的最重要的东西。一位专家说过细节往往反映出一个人的实际水平，折射出美术家的美感和思想。绘画细节是闪光点，是开启思维的金钥匙，是创作中的重难点和破解点。因此我们应关注细节，让美术世界开出更亮丽更绚烂的花朵。