变电安装行政管理问题研究

时间:2023.4.14

  下面是小编整理的关于变电安装行政管理问题研究的论文,希望对各位行政管理毕业的同学有帮助!

  摘要:变电安装是电力传输的前提。变电安装的行政管理工作主要包括进质量、进度、安全及成本等四个方面的内容,从这四个方面着手研究了如何完善变电安装的行政管理工作。

  关键词:变电安装;质量管理;进度管理;成本管理;安全管理

  改革开放以来中国经济的发展带动了电力行业的兴起,同时,电力企业间的竞争也愈发激烈,为了使变电安装工程项目能以最快的速度、最低的成本高质量完成,各电力企业对变电安装行政管理越来越重视。通过变电安装行政管理,电力企业可以在整个过程中对工程项目进行全方位的监管、组织和控制。变电安装行政管理可以细分为进度管理、成本管理、安全管理和质量控制。[1]其中质量控制是施工管理中的核心,质量控制需要全面组织,精心策划协调各专业施工单位在施工准备、施工以及竣工整个项目建设过程中把握质量,重点在于施工阶段的质量控制,确保整个项目施工达到预期质量要求。[2]

  一、质量管理

  变电安装质量控制是为了确保变电工程质量达到电力领域相关标准规范以及项目合同标准所采取的手段、措施和方法的综合。变电工程质量控制要根据客户的需求,从设计、施工等全过程采取一定措施,为客户提供满意的、高质量的电力和服务。质量控制主要是做好设计、监理、施工三个方面的控制。

  1.变电施工质量影响因素

  (1)变电安装的设计和规划,这是影响其施工质量的源头。

  (2)变电安装的施工情况,这是影响施工质量的直接因素。

  (3)监理单位权利受限和不作为。

  (4)相关工作人员的业务和综合素质。

  (5)施工的设备和工艺。

  2.提高变电安装质量的措施

  (1)强化工作责任制。加强变电安装项目具体的责任制有利于达到和实现变电安装施工项目预定指标,使变电安装工程项目按时、按质完成。变电安装施工项目是系统工程,其牵涉了各方面的公司和个人,包含了各种承包关系。按照“谁承包,谁负责”的原则,将总的质量要求逐级分解落实到实处,使每个部分、每个单位甚至每个人都有具体的责任。针对每个具体工程的施工和技术的难易,且考虑变电施工人员的技术熟练程度及业务素质,明确质量管理及监控具体措施。详细规划书面交底及写出具体的质量要求,所有参与人员要交底自己的真实技术水平,使其具有明确的目标、分明的职责。将工程项目的管理系统化、规范化。[2]

  (2)加强各单位的协作。变电安装工程施工项目包含众多具体的工作,要保证整体施工质量,每个小方面的施工质量都需要得到保证,因此需要这些单位的相互协作。这就需要项目施工单位合理安排、科学调度,使各单位能够很好地相互协作,使得施工工作合理、有序进行,从而保证施工质量及工期。

  (3)加强培训,提高工作人员业务素养。一个变电安装施工项目的完成,需要施工人员、管理组织人员、监理人员等的密切配合。由于项目人员众多,知识水平不同,且人员流动性较大,所以,加强各人员的业务知识、技能及安全等方面的教育及培训,不仅有利于提高企业的整体教育水平和素质,更可以提高变电施工项目相关工作人员的业务素质及管理水平等,对提高施工质量有很大的帮助。

  (4)采用新技术。科学技术是第一生产力,因此,变电安装工作施工需要不断跟踪先进技术的发展,及时引进和采用新设备、新工艺、新材料等,提高施工效率和质量,使施工更加专业化、现代化。

  二、进度管理

  变电安装工程项目能否在规定的日期内竣工,不仅关系到项目的经济效率,还影响到企业的信誉。变电安装工程项目施工进度受很多因素影响,如人力因素、资金、技术、原材料以及自然条件等。因此,在制定项目施工进度的时候需要充分、合理将以上因素考虑进去,做到高效而留有余地。做好进度管理的措施有以下几点:

  成立项目进度管理的机构和负责人,制定合理可行的施工计划表。由负责人按照相关规定和施工计划,管理敦促好施工进程,做到责任到人。

  在与设计单位、施工单位、设备及原材料供应单位的确认及合同签订中,做到与其及时沟通,确保施工的顺利实施。

  办理好施工前相关法律手续和安排好市政配套工程。与相关管理部门保持良好关系及沟通,确保项目施工顺利。[3]

  三、成本管理

  成本管理的目标就是在保证施工进度和施工质量的前提下,利用管理方法、经济方法、政策等将项目成本尽可能降低。项目从策划、投标、规划,实施、验收等整个过程中都要实施成本管理。成本管理流程由成本估算、控制、核算、分析以及成本的考核组成。[4]

  1.成本管理目标和原则

  成本估算是成本管理流程的开始,为具体的成本管理实施提供依据和目标。所以,成本估算在降低工程成本、提高项目经济效益和成本管理的合理性方面起着巨大的作用。加强项目的成本管理,首先必须重视成本估算,依据项目的施工条件、施工设备、人力等对项目的成本进行合理估算。成本管理的目的是科学利用人力、物力、财力,减少支出,增加收益。因此,成本管理要综合考虑成本、效益以及员工的人性化管理等原则。

  2.成本控制的方法

  控制和降低项目成本的方法多种多样,主要有以下几种:

  (1)明确责任人。确定相关的组织管理机构和人员,首先需确定项目经理部的管理机制和人员组成。作为项目工程管理机构的项目经理部,需要对项目的收益负责,当然也需要协调好部门的责任、义务以及权力的关系。其次要确定成本控制的责任及目标,做到成本控制责任到人。

  (2)采用新技术。科学技术是第一生产力,采用先进的科学技术可以显著提高生产效率和降低生产成本。因此电力项目施工中可以采取一定的新技术来控制成本。施工前和施工中积极采用新技术、新工艺、新材料等对施工中的技术方案做一定的技术和经济方面的分析,找到技术上和成本控制方面的平衡点,从而达到成本控制的要求。   (3)控制各种开支。项目建设中工人工资、电力原材料费用、施工设备等在项目整个开支中占了很大的比例。因此,可以在经济上采取一定措施减少不必要的各种费用开支,从而达到成本控制的目的。


第二篇:小学教育行政管理问题研究论文


  【摘要】我国教育事业的不断发展迫使教育体系需要得到不断的完善。小学教育作为教育阶段中的重要基础阶段,其发展之快速,但在行政管理上,却存在着诸多问题,如果不及时结合学校实际情况对其进行改进,将会影响到小学阶段的教学质量。

  【关键词】小学教育;行政管理;教学质量

  一、小学教育行政管理存在的问题

  1.小学行政管理效率较低我国小学教育行政管理体制存在着以党政分工为主的弊端,使得学校对于学生的教育关注度不够。以党政分工为主,即是指,在行政管理上,校长和书记对学校进行管理,虽然两者的分工明确,各担其职,但无形之中使得学校领导层机构膨胀,管理人员之间出现揽活、推活等现象。校长与书记既要忙于学校的管理问题,又要处理两者之间的关系问题,这样一来对于学生的教育问题就会造成忽视,如教育方式、教学质量等,使我国小学教育事业得不到更好的发展。2.缺乏完善的行政管理教育体制随着教育事业的不断发展,我国许多学校的规模正在逐渐扩大,因此需要设立的机构就会随之增加。但就当前而言,我国小学教育在行政管理方面,虽然设立了各种机构,也都发挥着各自的作用,但是在教育科研机构上并不完善。教育科研机构得不到进一步发展,学校教师的综合能力就会随之受到限制,这样一来,学校想要培养出高水平的学生也是一件难事。长期较低的教育水平对于学校教师人员来说,小学基础教育也就成了只是完成基础教育工作的事。3.对校园文化及师生关系的建设重视度不高现代社会经济的快速发展使得许多新科技的设备随之发展而来,应用于教育界当中的各种快捷、方便的新科技教育设备也不例外。在这样一种形式下,学校为引用这些教育新设备,就会加大对硬件设施的关注,大量引进的同时却忽视了对校园文化建设、教师队伍建设,以及校园文化设施的关注。而现在大部分学校在对学生的管理上,采取的是强制管理的方式,学生与教师之间只是存在管理与被管理的关系,长期如此,两者之间得不到很好的沟通交流,并且也限制了学生的活跃性和学习积极性,使得学生在学习上取得的学习效果大大降低。

  二、小学教育行政管理的解决措施

  1.实施精细化管理并强化执行力度“精细化管理”即是指,在常规管理上将其引向更为深入的管理模式,即管理过程中以重基础、重过程、重质量、重效果以及重落实为主等。比如对教室布置、学校公物维护以及课堂秩序等容易被忽视的各方面工作进行加强检查;力求将校风建设提升到更好。另外,学校应多开展各种学生安全常识教育、教职工考核评估等工作,一方面可以丰富校园教育活动,另一方面还能让教学管理工作得到切实施行。精细化管理不仅能够改变管理者陈旧的管理理念,还能将管理强调和细化到每一个细节。2.完善学校行政管理教育体制学校针对所存在的问题,认真分析和规划学校未来发展方向,结合本校特点与实际情况,设立科研活动部门。科研活动部门的设立不仅可以帮助教师提升其教学水平,还能促进教师与教师之间的交流沟通,调动了教师的相互学习积极性。这样一来,学校的教师教学综合水平就能得到大大的提升,进而更好地培养出符合现代化发展的高素质人才。此外,按照学校实际情况设立相应的管理机构后,需对其进行完善,争取做到管理人员的分工细化,发挥岗位的作用。3.重视校园文化及师生关系的建设小学教育行政管理问题不仅仅是在管理方面发挥作用,还要对校园文化建设方面高度重视。校园环境、校园公共设施等的建设是学生长期学习的场所,良好的校园文化建设才能够营造一种浓厚的学习氛围,让学生更有兴趣投入其中。此外,鼓励教师要多关注学生,关心学生在学习上遇到的困难,以及学生与家长,学生与教师之间的关系。在学习上有困难的学生,教师应当给予其鼓励并帮助其分析原因,协助其解决;而教师自己也应当多与学生交流,谈谈学习的方法,给学生一个表达自我的机会,或者与学生聊聊课堂活动,能增强学生的活跃性,有助于教师提升教学质量。由于教育界对培养高校人才的极度关注而忽略了对小学教育的关注,近年来,小学行政管理问题才逐渐得到关注。为促进小学教学事业的发展,学校在行政管理方面应当多下功夫,针对其存在的问题进行分析并实施有效对策,完善各管理体制和对学校文化的建设,重视学生的基础教育。只有找出问题关键所在,并对症下药,才能更好促进学校教育管理的发展,也才能更好推动我国小学教育事业的前进和发展。

  参考文献:

  [1]黄德贵.小学行政管理工作存在的问题及完善对策研究[J].新课程小学,2015,(12):276.

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