精选小学校园保护环境建议书

时间:2023.10.6

  保护环境人人有责,让我们共同努力营造良好的校园学习环境吧。下面是小编整理提供的小学校园保护环境建议书范文,欢迎阅读参考!

  小学校园保护环境建议书【范文一】

  同学们:

  常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:

  1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.

  2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.

  3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.

  4.节约用水,爱护资源.

  同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

  建议人:xx

  日期:

  小学校园保护环境建议书【范文二】

  同学们:

  每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢 还不是平时我们用完纸巾,废纸......在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象.为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议:

  每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书.

  除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作.

  当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作.

  看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫.

  我给大家的建议你们可以做到吗 如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口.

  建议人:xx

  日期:XX年xx月xx日

  小学校园保护环境建议书【范文三】

  同学们:

  最近,我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒.令人很是烦恼.干化的米饭晶莹剔透,不过令人感到心中不畅.我高兴地回到课室,看见粘在课桌上的饭粒,骤然心情一沉.我自然地想到桌子也是脏的,令人心情不快.这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心.这种若被校外的人看到,他会怎么想呢 这种行为不但浪费了粮食,也是这个人不讲卫生的表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人干净吗

  因此,我据以上情况提出解决方法:

  严格处理卫生问题.,

  进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生.

  一旦发现,促使其即使改正不良行为.

  定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校.

  希望我们的校园更加美丽!

  建议人:xx

  日期:XX年xx月xx日


第二篇:精选小学校园对联


  爱劳动爱科学创建千秋大业,讲文明讲道德造就一代新人。以下是小编带来的小学校园对联,欢迎阅读。

  上联:兢兢业业育桃李;

  下联:勤勤恳恳做园丁。

  上联:寄情德智体美;

  下联:寓教歌舞游玩。

  上联:抚育校园新花朵;

  下联:培植祖国栋梁材。

  上联:德智体美劳天天向前;

  下联:忠爱关孝信心心相连。

  上联:创建千秋大业;

  下联:造就一代新人。

  上联:爱劳动爱科学创建千秋大业;

  下联:讲文明讲道德造就一代新人。

  上联:株株幼苗好似灵芝出土;

  下联:张张笑脸有如春花绽蕾。

  上联:忠孝诚信爱,心血化烛导正途;

  下联:德智体美劳,育教成材为栋梁。

  上联:争三好勤奋学习全面发展德智体;

  下联:建四化钻研科技努力攀登高精尖。

  上联:一园新蕾逢喜雨百花吐艳;

  下联:千顷幼苗沐甘霖万木争荣。

  上联:阳光下棵棵幼苗长成材;

  下联:春风里朵朵红花吐芳菲。

  上联:阳光普照园丁心坎春意暖;

  下联:雨露滋润桃李枝头蓓蕾红。

  上联:严教严管精心培育新秀;

  下联:重德重才全面选拔人才。

  上联:心高志远;

  下联:发展全面。

  上联:为人师表诲而不倦;

  下联:替国树才教必有方。

  上联:培育新时期儿童是光荣职责;

  下联:建设现代化祖国乃锦绣前程。

  上联:南针导向呕心沥血栽桃李;

  下联:小辈躬行顶天立地作栋梁。

  上联:立壮志替万株幼苗灌输文化养料;

  下联:树雄心为一代新人塑造美好心灵。

  上联:看一代少年人人雄姿英发;

  下联:为千秋伟业个个斗志昂扬。

  上联:看一代红色少年个个雄姿英发;

  下联:为千秋革命事业人人斗志昂扬。

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