开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天，下面是小编分享的新开学的第一天作文，希望对你有帮助!

　　新开学的第一天【1】

　　今天是开学的第一天。

　　可是老天爷不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕!

　　清早，我就迫不及待地想马上飞到学校，和同学们见面。

　　今天，我的动作非常利索，不一会儿我便穿好了衣服，吃饱了肚子，轻轻地提起书包带，小心翼翼地背在背上。

　　“全副武装”后，妈妈就带我去学校。

　　路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘，又像是在演奏一曲欢快的歌曲，在连声高唱：“欢迎，欢迎……”

　　来到学校，走进教室，找到我那熟悉的座位，放下书包，向四周观看。

　　我看到有的同学长胖了，有的同学变瘦了;有的同学黑了许多，有的同学却白了不少;有的同学长高了……过了一个暑假，大部分同学都变了样。

　　我第二次再作观察：看到有的同学在交谈;有的同学在玩耍;还有的同学在翻看新发下来的书。

　　于是，我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。

　　交谈不久，进来了一位新老师。

　　他给我们作了介绍，说他叫杜小伟，是我们的新班主任。

　　我们就叫他杜老师。

　　他帮我们打开了电视机。

　　我们就一边看电视听歌曲，一边聊天。

　　歌声结束，开学典礼就开始了。

　　我们就静静地坐在位子上听着。

　　开学典礼结束后，周老师和杜老师让我们做作业，还布置了回家作业。

　　十点多我们就放学了。

　　路上，我们的欢声笑语就更多了。

　　开学的第一天真好!我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。

　　那该有多好!

　　新开学的第一天【2】

　　刚刚结束的中考让我松了一口气，新的征程又要开始了。

　　我高一了。

　　我高一了，从四年级变成了一年级。

　　黑龙江依旧是那个黑龙江，哈尔滨依旧是哈尔滨。

　　变的是我生活的环境，变的是身边一张张脸。

　　我对高中不知是憧憬或是担忧，高中三年，听他们说，是极其累的。

　　高一，你要有新的学习方式，还要进行，一些试炼;高二，开始复习，匆匆忙忙的分班，匆匆忙忙的学习;高三，无穷无尽的卷子，无穷无尽的复习。

　　或许，理应是苦的吧。

　　我中考并没有考好，去了一所市重点中最优秀的。

　　其实并没有什么可后悔的，这个学校已经很不错了。

　　当我去那的时候，我为它的面积惊呆了。

　　大约20个篮球场那么大，我好像乡下人进城一样，也是，一个在一所仅有两年校史的私立初中呆了四年的人，又有多大见识呢?教学楼很漂亮，深沉的暗红色讲述了它悠久的岁月，在浅浅的蓝天白云前显得更加庄重。

　　或许，应该，我会爱上它。

　　我还算外向，全班54个人，有一半的人都与我在一个月内成为了朋友。

　　他们都很友好，最起码不会冷傲，很热心。

　　我并不聪慧，学习我需要慢慢来，我接触得慢，一着急就哭了。

　　我不知道面前是谁偷偷放的笔记，也不知道是谁小声地说加油，但我清楚的知道他们的热心和关怀。

　　十分荣幸，你们陪我走过三年的时光。

　　我们的老师很严厉，本来学校就是以严厉而闻名，老师也不弱。

　　事实上，她虽然严厉，却让我感觉到温暖。

　　她告诉我们，只要我们守规矩，她不会说什么，不要触碰她的底线。

　　她后面的话才使人惊讶，她说，我不介意你们犯错，但不要在学校领导那里犯错，他们都是外人，只有我们这个班集体才是一家人。

　　一家人即使犯再大的错家里人也不会很严重的对待，但如果到他们的手里，就不知道会怎么处置你，我可以为你承担错误，但我不可能时时刻刻的揽下责任。

　　记住，我们是一家人。

　　她的话让我感动，这是第一次或许也是唯一一个能这么说的老师吧，真的，我在短短的时间里，我就爱上了她。

　　高中给了我很多新奇的体验，我相信，我的高中生活因为是这个学校，是你们，一定会丰富多彩。

　　新开学的第一天【3】

　　今天是我开学第一天，斗转星移，日月如梭，日子把我送进了中学的大门。

　　我怀着兴奋又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就准备好的干净衣服，吃了早点，匆匆忙忙的来到了实验中学。

　　一进校门一座座漂亮的教学楼，一排排整齐的自行车，映入眼帘。

　　瞧!远处一个宽广平坦的运动场上有很多篮球架，还有一台台乒乓球台，这太棒了!因为我爱打篮球，爱打乒乓球，这将在以后的日子里留下我运动的身影。

　　按照榜示我在二楼找到了初一五班。

　　走进教室班主任张老师慈祥的对我说：“你叫张传琦吧?”“是”“来，在入学名单上打个勾，然后找个座位坐下吧。”教室宽敞又明亮，教室里有摄像头，有投影机，空调还有阳台，教室宽敞又明亮，崭新的课桌板凳。

　　过了一会人都到齐了，老师突然从课桌上拿出来了一个东西，放在耳朵上，我一眼就看出来这是扩大声间用的耳麦，原来实验这么高科技啊!

　　老师对我们说：“你们现在已经不再是小学生了，已经是一名中学生了，要有自主能力，要自觉学习。”还说：“我不管以前是好是坏，从现在开始你在我心目中就是一张白纸，人人都是平等的……”

　　张老师说一番话让我感悟了许多，我下定决心在初中的时候要好好学习充分发挥自己的水平与能力，放弃从前，忘掉以前，让每天的自己超越前一天的自己，让每一天成为新的开始，做一个学校的尖子生。

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　　开学第一天“新学期 新气象”

　　2月24日是新学期开学第一天，早上七点多钟，在全县各条道路上就多了很多身背书包、结伴而行的身影;

　　校园里，传来阵阵琅琅的读书声;操场上，伴着嘹亮口号迈出整齐的步伐……

　　很多新的景象出现，都在传达着“开学啦”的讯息。

　　8所校舍项目完工

　　“做梦也没想到，自己能在学校拥有一套周转房。”日前，住进新居，90后的桑柘中心校教师何增在接受报社记者采访时激动之情溢于言表：“是学校的好制度让我们在这里有了温暖的家。”

　　何增是一名青年教师，20**年来从巫山县来到学校从事、教学工作。以前租民房过日子。桑柘中心校校长艾智勇介绍，像何增老师这样常住学校的外地年轻教师，只有在外租住民房，极为不便。为解决老师们的实际困难，学校积极争取，在县教委的统筹下修建了教师周转宿舍及学生宿舍。“目前，学生宿舍已全面峻工，等工程验收后就能容纳270余学生住校，让留守孩子过得更安心。”

　　20**年，我县实施了城镇学校扩容和全面改薄工程，完成了郁山中学、高谷中心校扩建、彭水中学B校区扩建、共和完小教学楼、思源实验学校中学部、桑柘中小学周转宿舍及学生宿舍、三义中心校教学楼、彭水一中学生活动中心8个校舍项目，累计建成校舍8.6万平方米。

　　25所学校完成环境建设

　　“看，我们学校真的变漂亮了!”2月23日，长生镇三汇村村小二年级学生陈明友新学期一踏进校园，兴奋地和同学说道。

　　学生家长谢中贤告诉记者，他特陪自己的小孩来报名，顺便了解一下学生的在校表现，“走进校园，看到学校教室刷白了，还增添了不少名言警句，线路也整改了，还修了花台。学校环境越好了，作为学生家长我们心里也踏实了，我们外出务工劲头也足了。”

　　“我们完成了文武小学、朗溪中心校、连湖中心校、三义中心校、太原中心校、朱砂小学等25所学校的运动场建设、校舍维修及环境建设。”县教委相关负责人介绍时说，我县还启动保家东流完小、郁山太平村小、长生三汇村小、走马李家村小、桐楼徐家村小等19所贫困村所在地学校的亮化、美化工作，校园环境得到极大改善。

　　7所学校新增图书7万册

　　2月23日，郁山中学初二年级的学生邓家峰报名后就走向图书室，准备把假期带回的书归还了，但邓家峰明显感觉学校图书室的图书变多了。

　　该校老师宋成波告诉记者，学校现有藏书6万册左右，还配备了一间能容纳60人左右的阅览室。

　　通过借阅学校新增的书籍，同样觉得受益的还有该校初二年级的学生王焕。爱好阅读各种课外读物的他，开学后，发现学校的图书室不仅增加很多书籍，而且书籍种类繁多。他说，图书室新增的书籍让她学到了很多课本上学不到的知识，丰富了知识，扩宽了眼界。

　　“我县新增郁山中学、万足中心校等7所学校图书73400册，图书配备达标学校45所。”县教委相关负责人说，与此同时，全县新增班班通教室271间，新增六大功能室42间，初中理科实验室建设学校建成率达100%，有条件实施小学科学实验室学校建设完成率达64%，办学功能更加完善。

　　解决4.6万名学生饮水

　　“我们原来吃的是大沟里的水，现在我们喝的是山泉水，无论是水源还是水质都有了保障。”新学期，谈到饮用水，乔梓乡高龙完小校长郑永生特别激动。

　　20**年，为解决该校师生饮水难问题，多方联动，政府派专人组成工作小组，实地察看了学校供水系统和饮水池现场，并在高龙村3组沙地坡找到新的取水点，保障水源地取水池建设，加强蓄水，保障师生有水可饮;同时，采用PE320的吸水管代替原管，彻底解决管网陈旧、管径细、管道材质差、渗漏严重等问题;安全考虑加装自来水净化装置，对饮用水进行过滤、消毒，使其符合国家相关标准，从源头上解决水质问题，保障全校师生饮水安全。

　　“实施学生‘饮水工程’，现已解决68所学校4.6万学生饮用热水的问题，同时确保寄宿制学校24小时供热水。”县教委相关负责人说，我县实现农村义务教育学生营养餐全覆盖，惠及5.6万农村学生，大力推进寄宿制学校建设，一镇(乡)一所寄宿制学校格局初步形成。

　　开学第一天简报 2

　　经过了一个假期的休整，迎着新学期的灿烂阳光，大家精神饱满地步入校园，我们又相会在熟悉的校园，共同迎接又一个新的开始。对于我们一年级的老师来说新学期的开始，面临着新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。

　　本着全课程的理念我们每一位教师都站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作中去，为了能让孩子们从幼儿园很快的适应小学生活，我们老师特地设计了“找朋友”的游戏，让学生很快的在学校有新的朋友。

　　为此我们还找来哆啦a梦、米奇、功夫熊猫的大玩偶，让孩子们在熟悉的卡通世界找朋友，孩子们又惊又喜，能很好融入新的环境，为自己新学年打下良好的开头。

　　孩子天生就喜欢玩游戏，所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏，老师提前把书藏在教室里，让孩子自己去找《开学了》这本书。

　　这样有趣的开学仪式，学生更加喜欢学校，更加喜欢教室，更加喜欢学习。

　　同时为了让孩子们尽快融入校园生活，新的学期有新的目标、新的希望，“开学第一课”已经成为了红星小学每学期开学必须进行的一个传统。也成为了学校课程建设的一个重要部分，开学课程涉及到了各个学科。

　　作为孩子们开学的第一节课，每个学科在这一节课上首先应该是给孩子一个美好的希望与憧憬，让孩子对学科产生浓厚的兴趣;接着综合介绍自己任教的学科，让孩子对学科有全面的认识;再是说说方法与要求，让孩子对学科有心理上的准备;结合与学科相关的书给孩子们做好书的推荐和导读。这样“开学第一课”的意义已经不再局限于“起始”与“加油打气”了，而是徐徐拉开了一学期精彩生活的大幕。

　　教导处对全程做了全程的监控与调研，并在课后做了详细的总结与对每个老师的反馈。今后“开学第一课”的形式内容和教育意义将要更加丰富，在新学期伊始，起到更重要的作用。