有人说,爱是阳光,它能温暖世界;有人说,爱是甘霖,它能滋润人心;其实。爱是一根“接力棒”,它需要我们每一个人来传送。
我们家属院有两排小平房,平房之间有块平整的空地。
年初,老李敲开老胡家的门,告诉老胡,他们两家之间的那块地自己不和他争了,并问老胡什么时候盖房,他来帮忙。
为这块空地他俩不知道吵了多少次嘴,打了多少回架。老胡想搭棚,老李拦着;老李要盖房,老胡挡着。突然间,老李怎么就主动退出,还要过来帮忙?老胡纳闷了:难道其中有什么阴谋?
老李作这个决定确实有原因。下岗后,他好不容易在外资企业找了个电工差事,没想到,最近因为经济危机,厂里裁员,两个电工要走一个。
老李盘算过,自己已经50出头,年龄与另一位电工小张比,没有优势,而且自己没有学历,很可能要走的那个就是自己!
于是。老李拼命工作,去厂里也是早到晚走,分内分外的事都往身上揽,希望争个好表现,能把自己留下来。果然,在这几周的总结会上,经常能听到对自己的表扬,老李心里也塌实了一些。
没想到世事难料,在这关键时刻,老李80多岁的老母亲生病住院,老李只得请十天假,在医院尽心照料母亲。从请假那一刻起,他知道这份工作将不再属于自己。
十天假期满,老李接到了人力资源部周经理打来的电话,告诉他被留下来了。
老李又惊又喜,自己的努力总算没白费!正当他暗自高兴的时候,周经理接下来的话让他潸然泪下。
“老李,说实话,”周经理接着说,“你虽然表现不错,但和小张比,还是有几方面不占优势。你请假后,我们本来决定留下小张。没想到他却找到人事部,说那上有老,下有小,年龄又大了,找份工作不容易,他愿意以主动退出成全你······”
老李颤抖地挂了电话,泪水喷涌而出······
自此,无论是同事之间,还是邻里相处,老李都学会了关爱和退让。因为,他深深懂得,只有把爱像接力棒那样传递出去,才能收获别人的爱,才能让更多的人享受到爱的温暖。
第二篇:心情随笔爱是放手
琴儿两年前从上海来我家的时候,小脸晒得黝黑黝黑的,眼睛大大的,瘦瘦的,爱笑,憨态可掬。
琴儿是我弟弟的女儿,跟随父母在上海读完小学五年级,由于不是上海户口,所以不能继续就读初中。她爸爸于两年前的七月初从上海将她送到襄阳,初到我家,我便十分喜爱这个外表略显憨厚的侄女。
我细细地问了她的学习情况,有针对性地给她制订了学习计划,她便按照计划开始学习,一个暑期自学完《新概念英语》(第一册)。至九月初开学后,她的英语成绩一直在班上名列前茅。她所在的班级老师经常将她写的作业拍照,晒在班级群里,当作标准作业样本,让其他学生参考借鉴。
琴儿做事学习一直心中有数,条理清楚,话语不多,性格温和,只顾低头学习,两耳不闻窗外事。有一天看她太忙,抽不出时间洗衣服,我便帮她洗好。儿子却不依我:“你帮她洗衣服,凭什么不给我洗?”随后的时间里,儿子作业过多,我偶尔帮他洗一两次,琴儿也会问我:“你给他洗衣服为什么不给我洗?”我说:“这次我帮他,下次他也会帮助我呀,反正我事情多忙不过来的时候,你们都要帮助我!”
还没上初中,我便手把手地教孩子们做力所能及的事,每逢双休日他们都要动手打扫卫生,每天抽时间清洗自己的衣袜已成常态。天热了,他们去超市帮我买电扇,给我晒棉被,参与洗刷凉席等。孩子的学习用品、运动鞋等也由他们自己购买。我总是告诉孩子,钱在小包里,自己计算一下大概需要多少,去市场上要保管好钱,细心才能办成事。如今,我偶尔再给他们洗一次衣服时,他们个个都会说:“衣服不是该我自己洗吗,你怎么给我洗了?”
陪伴孩子成长,真正的爱是放手,不能扭曲地将爱演绎成事必躬亲,万事包办,错误地认为疼爱、掌控孩子就是为他们做好一切事务。真正的爱是放手,是培养指导孩子不光会学习,更重要的是学会生活自理,多参与成长中必要的各种锻炼。让孩子的心智得到启迪、体能得到增强、意志得到磨砺。让孩子从小懂得爱是关心、爱是感恩、爱是信任。如此一来,孩子慢慢成长,慢慢懂得责任、懂得付出、懂得分享、懂得关爱。逐渐明白人要自尊、自信、自立、自强才行得正、看得开、走得远。