初三开学计划作文一

　　马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了。

　　初三的到来，好像自己马上就要上战场了。

　　自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。

　　为了能在初三学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。

　　第一，我决定学会放弃。

　　在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。

　　对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。

　　初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。

　　但是我不怕，放弃了会让我更认真点。

　　那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢?我对自己说。

　　第二，我决定抓不足。

　　在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。

　　以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。

　　现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。

　　为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

　　第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。

　　每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。

　　在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。

　　那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。

　　过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。

　　但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

　　还有，在初二我发现有许多人比我努力·认真。

　　在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。

　　但是后来她努力了，现在已经在中上了。

　　她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。

　　老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。

　　我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。

　　英语我一定会跟上去，相信我。

　　新的学期，我会有新的改变。

　　老师请你相信，我会给您带来惊喜!

　　初三开学计划作文二

　　各位领导,各位老师、同学们：

　　转眼，伴随着秋天的气息，又是一个新学期的到来，对每一个同学来说，都是一个新的起点。

　　首先让我们欢迎初一的新同学们加入XX中学这个大家庭。

　　新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬，我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真审视自己。

　　我们第一批90后的孩子，今年已经怀揣着梦想走进了大学的校门，我们又有着一个什么样的梦想和目标呢?

　　对于初一的同学们，走进了XX中学，你就走进了一个新的赛场，这里有着竞争与挑战，你们完全有理由规划好这3年。

　　不管你以前怎样，一切都还可以重来。

　　也许你们会有很多不适应，但没关系，每个人都要学会适应环境。

　　同时，你们应养成认真踏实的学习习惯，学会自觉、有计划的学习，合理支配时间，最重要的是要保持一种积极的心态。

　　而初二同学们，经过一年的成长，你们也已经熟悉了初中的学习生活。

　　毛泽东青年时代，曾写过一幅对联当作自己的座右铭，“贵有恒，何必三更睡五更起;最无益，只怕一日曝十日寒。”

　　你们应学会珍惜时间，更合理、更快乐的学习。

　　同时，请记住，不要轻言放弃，至少，一切都还没有结束。

　　对于我们初三的同学来说，初中艰辛旅程我们已走过了三分之二，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时?但是，我们这个时候更应该注意脚踏实地，扎扎实实地去学，不能急于求成。

　　无论如何，我们都应执着的走下去，拯救你的只有是你自己。

　　其实，一切皆有可能。

　　人生，就好比是一个大舞台，我们每个人，都是一名好演员，无非是扮演的角色不同。

　　有名角，也有丑角，有正面，也有反面，在现实生活中也一样，有幸福也会有痛苦，有欢乐就会有悲伤，有多少希望就会有多少失望，也许还有，很多的无奈……每个人的人生路也都是不一样的，

　　感谢我们的老师，是他们传授给我们知识;感谢我们的父母，是他们养育我们成长。

　　恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

　　也许不是每个人都能实现自己的梦想，但一定要为梦想而奋斗。

　　努力不一定成功，不努力一定失败。

　　至少，当你回眸这一切的时候，努力过，就没有遗憾!

　　初三开学计划作文三

　　初三，加油 我期待了两年，也害怕了两年，令无数闻风丧胆的初三，终于到了。

　　初三是紧张而繁忙的。

　　在离中考为数不多的日子里，老师们争先恐后地将 各种知识灌入我们的大脑里，铺天盖地的作业练习题向我涌来，几乎快要把我 吞没;父母的苦口婆心这些都让我感到了无比的紧张和压迫感。

　　我就好像处在 学习的漩涡中，不知所措。

　　每天，我和同学们一起上操场，在跑道上，看到他们那卖力的身影，看到 他们那飞跃的身影，看到他们那即使很累也坚持跑完的身影，我迷茫了：这样 真的能够得到体考那五十分的满分吗?每天，我和同学们做着那一道道的练习 题的时候，当听到他们向我抱怨道“哎，为了这中考，每天早上我第一个就去 跑步，当别人都睡了时，我还在厕所里写作业，半条命都搭在这上面了”的时 候，我陷入了一片恐慌：我的每天都过得有意义吗?我每天都学到了些什么? 我能微笑的走出考场吗，结果令自己满意的录取通知书吗?于是，我决定以后 和他们一样的努力学习，向中考进军! 但是，不久后，我发现我错了。

　　那天晚上，晚自习下课后，教室里还有很 多人留下写作业。

　　当同桌问我:"嘿，你走吗?”我说：“不嘛!一会儿大家一 起走嘛!同桌说：“你等他们?你看你一节课的时间，仅仅把布置的作业写完了， 其他人都已经在做课外练习了。

　　他们都是拿命去拼的，你呢?”一时间，我无 言以对。

　　晚上在床上的时候，我沉思了很久。

　　确实，他说的没错。

　　每次我都是 被动去学习的，这样即使充实却毫无意义。

　　自从初三以来，我就仿佛处在人生的瓶颈期，连自己也不知道该做什么， 好像在等待什么，等待解救?这次，我找到了答案。

　　人生是我自己的，学习也 是我自己的，不为别人，只为自己。

　　现在轻松，以后就累;现在累，以后就轻松。

　　也许，这句话没这么绝对，但是尽自己现在最大努力以后才没那么多的遗憾吧!

　　初三开学计划作文四

　　寒假生活眨眼结束了，我带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新学期的向往开始了六年级下半学期的学习生活。

　　俗话说：“一年之计在于春”。

　　新学期是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。

　　耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。

　　所以我们必须勤奋学习，付出艰辛的劳动，才能获得可喜的成果。

　　为此我制定了一个学习计划：

　　1、要先计划后学习。

　　学习是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。

　　只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性和忙乱性。

　　2、要先预习后听讲。

　　以前我总认为，反正老师要讲，课前预习是多余的，而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。

　　首先，预习是课前的“侦察”，可打有准备之仗。

　　其次，预习可使新旧知识联系，有利于更好地掌握新知识。

　　再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率。

　　最后，预习可使听课更专心，与老师的配合更默契，从而提高自学能力。

　　3、要先复习后做作业。

　　因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节，把所学知识认真复习一遍，该记住的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。

　　假如每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会出现平时作业优秀，正式考试不及格的情况了。

　　4、要先独立思考后请教别人。

　　我想如果没有独立思考是学不好知识的。

　　思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。

　　但学习一定有困难，应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助，听许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力可能要优于他人。

　　到考试时，平时学习好的同学可能考不出理想的成绩，

　　新的学期已经开始，新的目标和任务等待我去完成，让我振作起来，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天做出努力吧!

　　初三开学计划作文结尾，新的学期要有新的学习计划，下面是是小编带来的初三开学计划作文结尾，欢迎阅读!

　　初三开学计划作文结尾【1】

　　金秋绽放，我们迈着梦想的步伐，踏入最后一个学年属于我们的一鸣中学。

　　到初三了，梦想的羽翼渐渐展开，等待着飞翔的那一天。

　　你是画家吗?你有描绘你美丽而灿烂的未来吗?可是，实现梦想需要时间，需要过程，中考则是一个必须跨过去的门槛，它高不高，则看你的内心，心中所想，不一定实现，但心中不想，一定不会实现，所以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛，则看你的行动，有行动不一定成功，但不行动一定不会成功，所以一定要勤奋。”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“。

　　在学习的路上注定不是平坦的，当你面对困难是迎难而上还是望而却步?过去的我虽没有望而却步，但也会半途放弃。

　　没有恒心，没有毅力，我永远只会在原地踏步踏。

　　新学期中不但恒心、毅力是我的必修课，刻苦钻研，不懂就问更是我路途中一个带有所的门，只有找到钥匙，我才能进入另一个新天地。

　　在平时学习生活中，没有绝对的天才，只有努力的普通人，我不是少见的天才，所以要用汗水换取的知识，用辛勤创造未来。

　　我要坚强，不被磕磕绊绊给****，我要力求上进，怀着一颗对知识不满足的精神，力争向上，我要奋斗，不能一味的用平凡来创造奇迹，那将被时间所控制，我要做时间的主人，让我的每一分每一秒都活得有意义，更精彩。

　　我不能完全被知识牵绊，要懂得劳逸结合，增加多种业余爱好，不要成为高分低能的书呆子，我不懂实践，但相信勤能补拙。

　　新学期，我容光焕发;新学期，我焕然一新;新学期，会有怎样的惊喜等着我呢?我期待，我企盼……

　　初三开学计划作文结尾【2】

　　寒假生活眨眼结束了，我带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新学期的向往开始了六年级下半学期的学习生活。

　　俗话说:“一年之计在于春”。

　　新学期是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。

　　耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。

　　所以我们必须勤奋学习，付出艰辛的劳动，才能获得可喜的成果。

　　为此我制定了一个学习计划:

　　1、要先计划后学习。

　　学习是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。

　　只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性和忙乱性。

　　2、要先预习后听讲。

　　以前我总认为，反正老师要讲，课前预习是多余的，而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。

　　首先，预习是课前的“侦察”，可打有准备之仗。

　　其次，预习可使新旧知识联系，有利于更好地掌握新知识。

　　再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率。

　　最后，预习可使听课更专心，与老师的配合更默契，从而提高自学能力。

　　3、要先复习后做作业。

　　因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节，把所学知识认真复习一遍，该记住的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。

　　假如每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会出现平时作业优秀，正式考试不及格的情况了。

　　4、要先独立思考后请教别人。

　　我想如果没有独立思考是学不好知识的。

　　思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。

　　但学习一定有困难，应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助，听许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力可能要优于他人。

　　到考试时，平时学习好的同学可能考不出理想的成绩，

　　新的学期已经开始，新的目标和任务等待我去完成，让我振作起来，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天做出努力吧!

　　初三开学计划作文结尾【3】

　　在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。

　　容入这个大集体之中。

　　和同学们一起来探讨知识的海洋。

　　积极的参加课外活动，争取为班级争光。

　　做个德智体美劳全面发展的学生…………

　　怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。

　　期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。

　　1.每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1-2遍，6:40从家出发。

　　2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

　　3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

　　4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

　　5.对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，作文库要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。

　　如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

　　6.对于主课及数学(代数，几何)，语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

　　7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

　　8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

　　莫泊桑说:“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。

　　新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途……

　　我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。

　　一般先以课本为先，书上的内容是基矗在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。

　　我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。

　　在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。

　　因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。