加强高校行政管理【1】

　　摘 要 近些年来，随着我国教育体制改革不断的深化与完善，高等教育已经进入大众化阶段，高校的数量和规模都呈现出不同程度的快速增长，同时学术标准和管理方面也发生了质的变化。

　　面对不断发展的社会和经济的新形势，也为高校的管理提出了更高的要求。

　　当前，高校在行政管理方面的任务十分紧迫，其不仅关系着高校的办学质量，同时也影响其教育质量，对学生综合素质的培养也有着十分重要的影响。

　　本文就主要针对高校行政管理的相关问题进行简单的探讨。

　　关键词 高校管理 行政管理 强化措施

　　如今，我国高校在数量和规模上都发生巨大的变化，由于受到教育体制改革的大背景影响，很多高校在短短的几年内，就经历了办学体制并转轨、人事分配制度改革等一系列的改革。

　　在不断发展与完善的教育体制下，如何通过有效的行政管理，增强高校的管理质量，以此促进高校办学质量的不断提升，为社会和经济的发展输送更多高素质的人才，是当前大部分高校管理活动中面临的首要问题。

　　一、高校行政管理的现状分析

　　在高校的管理活动中，行政管理是其中一项基础性的、核心的管理内容，行政管理的过程中，由于缺乏科学的管理制度，而导致高校行政管理在教育管理方面的作用受到了严重的影响，具体表现为：①高等教育机构内部结构设置十分繁琐，存在大量冗余的人员和机构，同时，由于缺乏民主性的特征，很多专家的合理学术研究理论无法被采纳，导致基层的自主权利受到严重的影响，也打消了基层学术创造的积极性。

　　同时，在高校中存在着不同的利益主体，而其所享受的权利却无法得到有效的实施，作为基层的群众性机构无法获得自由的发展，在管理制度方面存在着较多的缺陷。

　　②大部分高校的行政管理效率较为低下，在教育投资水平方面也体现出一定的不足之处，在教师队伍中，专职的人员越来越少，而其他的组织人员却越来越多，造成高校人员编制效益受到严重的影响。

　　在人才培养计划方面缺乏周密的计划，人才的培养和使用效率都无法获得有效的提升。

　　同时，在一部分高校行政管理中，还存在着过于重视管理者权力的问题，在配套制度和体系的建设方面体现出一定的滞后性。

　　上述种种问题是影响高校行政管理效率的主要因素，大部分高校行政管理的工作都将重心放到高校内部事务的管理方面，却忽略了高校行政管理效率的提升。

　　从某种意义上说，高校作为一个与社会和经济发展密切相关的主体，其行政管理的对象不仅仅是高校内部事物，同时也包括与之相关的校外的各种事物，只有保证高校行政管理的有效性，才能充分发挥其在现代社会发展中的重要作用。

　　二、高校行政管理的强化措施

　　(一)坚持以人为本的管理理念，加强人员的素质建设

　　在现代社会与经济快速发展的背景下，人才的作用被充分的重视，只有充分发挥人员的工作积极性和主动性，才能够有效的提高行政管理的效率。

　　因此，在高校行政管理的强化过程中，要始终坚持以人为本的管理理念，不断提高人员的文化素质和政治素质，实现人员综合素质的全面提升。

　　同时在用人机制方面，应当选择具有较好基本素质和较大培养空间的人员，通过全面的培养，使其发展成为具有较高综合素质的管理人才，只有不断加强人员队伍的素质建设，才能为行政管理效率的增强提供必要的基础和支撑。

　　(二)健全高校行政管理的相关法律法规，使行政管理做到有法可依

　　为了保证高校行政管理获得有效的执行，需要不断的完善高等教育相关的法律法规，坚持科学合理、注重失效的基本原则，对当前高校的校规、校纪等管理制度进行必要的改进与修正，使其与当前的社会和经济发展形势相适应，同时在管理制度中添加更多与学生相关的法律条款，注重学生的教育方式，关注学生身心健康发展。

　　在完善法律法规的过程中，一方面要对各种权利和义务进行明确的划分，保证各项权力的行使都能做到有法可依，另一方面则要注重行政管理的公正性，对待同一个事物在不同的实现实体时，要公正的对待，避免畸轻畸重。

　　(三)充分运用现代信息化技术提高行政管理的效率

　　信息技术已经成为了现代社会发展中必不可少的一项信息工具，并且被广泛的运用到各个领域中，同样，在高校行政管理的工程中，要充分运用信息化技术，加快行政管理的现代化进程，这也是适应当前社会和经济发展的必然选择。

　　一方面，要加强对人员对信息技术的掌握和运用能力，做好相应的培训，让行政管人员真正认识到信息技术发挥的重要的重要作用，并且将其运用于实际的管理活动中;另一方面要依靠现代化的数据库技术，对行政管理相关的档案和数据进行有效的收集与整理，同时也可以利用信息化技术将其管理经验决策向理性决策转变，为领导者做出科学、正确的决策提供依据。

　　(四)建立科学的行政管理体制和运行机制

　　从高校内部来说，行政管理体制的首要方面是校级决策与管理。

　　为了在新的形势下更好地保证高校的有效运作和按照正确的方向发展，校级决策与管理应形成以行政为主，权力相对分散的相互制约机制。

　　结束语

　　高校行政管理在一定意义上，可以看成是国家意志和权力的重要体现，在教育政策和教育目标方面都具有一定的饿强制性，所以也可以说，高校行政管理既对高校内部的事物有一定的强制性管理作用，也是秉承政府刑侦管理效率的一种重要体现。

　　因此，在新时期，应当充分重视高校行政管理的作用，并且对其进行不断的强化，有效的组织相关的管理计划，以此促进高校持续、稳定的发展。

　　参考文献：

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　　高校附属医院行政管理方法【2】

　　摘 要：本文通过分析行政管理在高校附属医院管理中的地位、作用、现状、存在的问题，探索新形势下加强医院行政管理，提高医院经营效率的方法。

　　关键词：行政管理;方法

　　随着社会的进步和科技的发展，我国医疗事业也在飞速发展当中，以往医疗机构的经营管理模式比较单一，现在逐步开始向集团化管理发展，医院行政管理水平的高低直接影响着医院的发展。

　　因此，医疗机构的行政管理逐渐成为医疗机构额度一项重要内容，特别是高校附属医院的行政管理直接影响着医院的发展模式需求，这就对医院行政工作提出了挑战。

　　随着医疗卫生体制改革的不断深化变革，要求高校必须完善人事制度分配改革，建立健全后勤服务社会化等制度，医院行政管理者必须掌握丰富的行政管理理论，具备科学的管理模式，这样不但能够增强医院核心竞争力，而且可以促进医学研究的深入可持续发展。

　　1 行政管理工作在医院工作中的地位和作用

　　1.1 行政管理是医院工作开展的基础

　　医院作为一家经营管理单位，行政管理工作与日常工作的开展是密不可分的，行政管理作为医院战略管理中的一个重要部分，涵盖了医疗管理之外的全部内容。

　　行政管理工作的有效开展，关系到医院公众效益、经济效益的提升以及内部安全的巩固。

　　医院行政管理工作作为医院工作开展的基础，影响到医院正常的运营状况，行政管理工作有效合理，不但可以提高医院各个科室部门直接的配合力度，而且可以对员工进行有效的管理，提升医院的经营效率。

　　1.2 行政管理是提高人员素质的关键因素

　　任何一家经营机构都是以人为本，高校附属医院也不例外。

　　高素质的行政管理人员和有效的管理手段可以培养医院作风过硬，提高员工职业素质的重要途径。

　　通过合理的管理和有效的培训来培养医护人员的职业作风，加强医护人员的纪律性，提升人员的仪表形象和精神面貌，从而提升医院在社会上的整体面貌。

　　只有提高医护人员素质，加强管理，才能增强医院创新能力和科研能力，通过不断提高来提升经营水平。

　　2 高校附属医院行政管理工作存在的问题

　　行政管理工作是高校组织和管理工作的重要组成部分，对高校的发展有着举足轻重的作用，而高校行政管理队伍建设的好坏则直接影响高校各项工作的开展，也决定其人才培养质量的高低。因此，研究明确新形势下加强高校行政管理队伍建设的有效对策，具有十分重要的意义。

　　一、加强高校行政管理队伍建设的重要性

　　高校行政管理队伍肩负着对学校各项工作的管理、协调和服务的重要任务，是推动学校正常教学秩序、科研工作发展的重要力量。加强高校行政管理队伍建设，是每所高校所担负的重要任务，是教育改革和发展的客观要求，更是提升高校各项管理工作效能、提高教育教学质量的基本要求。因此，建设一支现代化的、结构稳定合理的高校行政管理队伍，是当前高校的紧迫任务和重要课题。

　　二、加强高校行政管理队伍建设的对策

　　1.提高思想政治素质，树立行政管理队伍“以师生为本”的服务意识

　　高校师生是行政管队伍存在的前提条件，更好地服务于教学、服务于师生是行政管理队伍的工作宗旨，是行政管理工作者工作职责和工作作风的具体体现。因此，高校应该逐步培养高校行政管理队伍“教育就是服务于师生”的管理理念，杜绝行政管理队伍高高在上、不考虑教师和学生实际需要的现象发生。可通过座谈、讨论的方式积极向广大师生征求意见和建议，加强同师生之间以及各个管理部门之间的沟通和交流，打破管理壁垒，了解教师和学生的实际工作需要和学习需要，提高行政管理工作的高效性和灵活性，使各个管理部门都能以一种良性的、积极的状态来工作，确保各部门工作有效开展，真正落实到实处。

　　2.建立健全行政管理规章制度，增强行政管理队伍的责任意识

　　行之有效的规章制度是各项工作顺利完成的基本保障。建立全面、全员、全程的管理规章制度，明确管理的步骤和要求，做到管理职责明确，流程清晰，制度健全，纪律严明，指导性与操作性强，使行政人员把规章制度作为实施行政管理的重要依据，保证每项工作都按照管理流程来完成，不断提高管理人员的管理能力和水平。另外，制度的建立要求行政管理人员不断增强自身的责任意识，把爱岗敬业贯穿于行政工作始终，勇于对工作中出现的失误承担责任，认真反思工作中存在的问题，总结经验和不足，力求更好地开展工作，为高校的发展多做贡献。

　　3.倡导终身学习，提高行政管理队伍人才的培养

　　为了更好地提升业务管理能力，高校行政管理人员必须树立终身学习的理念。高校可以通过设立内部的培训组织，充分调动行政管理人员的学习积极性，积极倡导和探索终身学习、创新学习、发散学习等多种学习形式，把被动学习变为主动学习，自觉养成勤于学习、勤于思考的习惯，不断提升管理人员的自身的业务水平和综合素质。同时，要适当扩大学习范围，为行政管理人员定期提供外出学习的机会。干部特别是基层行政干部要不断加强修养，以改革创新的精神研究和解决涉及师生利益的紧迫问题。此外，要重视人才的培养，形成合理的年龄和知識结构梯队，做到老中青三代相结合。总之，高校行政管理队伍的建设，要把行政管理人才的培养作为长期目标，确保高校整体优势的不断延续。

　　4.加强绩效考核，激发行政管理队伍的进取精神

　　高校要推行绩效考核制度，每学期根据行政管理人员的具体表现将其考核结果纳入对应的等级，其结果公布要重视沟通，重视解释绩效结果，由行政领导对行政基层人员进行一对一的谈话，找出工作中出现的问题，督促行政管理人员尽快转变工作作风。通过考核、竞争从而更好地实现优胜劣汰，对工作中低学历、无责任心、无进取心、工作懈怠的管理人员进行精简分流，反之，则进行激励。另外，在从行政管理人员的职业素质上，分析行政人员的现状，不断加强行政人员的职业道德素质，提高行政管理艺术，掌握各类从业人员的心理状态，有目的地学习管理学、心理学、教育学等方面的知识，以提高行政管理人员的工作能力，从而更好地提高高校行政管理人员的工作积极性和办事效率。

　　三、结语

　　针对如何加强高校行政管理队伍建设，高校管理工作者应该予以高度重视，研究构建高效的管理体系，进一步简化管理机构，理清管理思路，完善管理体制与机制，开展科学的高校管理模式，探索出可行性的管理经验，提高高校管理队伍的综合素质，提高责任意识与服务理念，对高校教育事业的改革和发展起到重要的推动作用。

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