篇【1】：小学教师年度考核表个人述职

　　一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

　　在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。

　　时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。

　　对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

　　我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

　　服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

　　在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

　　每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。

　　在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

　　培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

　　对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。

　　然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

　　通过尖子生来带动、促进后进生的提高。

　　经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。

　　在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。

　　通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

　　使学生能养成良好的班风、学风。

　　班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

　　我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。

　　使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

　　篇【2】：小学教师年度考核表个人述职

　　一转眼，一个学期快过去了。

　　在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

　　一、思想认识。

　　这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

　　在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。

　　时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。

　　对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

　　一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

　　服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

　　二、教学工作。

　　在教学工作方面，整学年的教学任务很重。

　　我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

　　每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。

　　在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

　　这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。

　　培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

　　对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。

　　然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。

　　最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。

　　""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。

　　"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。

　　给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。

　　"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。

　　一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。

　　三、领班工作。

　　在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。

　　通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

　　使学生能养成良好的班风、学风。

　　班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

　　我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。

　　使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

　　四、出勤方面。

　　我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。

　　按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。

　　工作积极、主动，任劳任怨。

　　从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

　　五、主要成绩。

　　在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。

　　在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。

　　总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。

　　篇【3】：小学教师年度考核表个人述职

　　李××，男，2012年3月参加工作，中小学二级教师，现在担任凤鸣学校二年级数学课程。

　　2014年度教育教学已经圆满结束了，回顾一年来的工作，本人在各个方面都有了很大的进步与提高，也存在着一些问题和不足，现就一年来的教育教学工作总结如下：

　　一、政治思想方面

　　一年来，本人能认真学习政治理论知识，积极参加各种政治学习活动，关心国家大事。

　　能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策，依法执教，爱岗敬业，为人师表，教书育人，兢兢业业完成好本职工作，热爱教育工作，忠诚于人民的教育事业。

　　二、考勤方面

　　一年来，本人能模范遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事按规定履行请假手续，严以律己，为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。

　　三、教育教学业务方面

　　首先，在教育教育工作中求真务实，认真开展教育教学活动。

　　教育教学工作是作为一个教师的首要任务。

　　在工作中，能认真按课程标准备钻研教材，分析教材，把握学情，精心完成教学设计，认真批改学生作业，发现问题，及时解决，向课堂四十分钟要质量。

　　第二，能积极参加教育教学培训活动，学习先进的教育教学理念方法。

　　虚心向有经验的老师学习法，并应用到自己的教育教学实践中。

　　第三，能运用先进的教学设施，增强课堂教学的吸引力，提高学生学习的积极性和主动性，以学生为主体，引导学生掌握学习方法，体现素质教育的要求，提高课堂教学的实效。

　　第四，在教育教学中，面向全体学生，加强对学困生的帮助，采取个别辅导，一帮一等活动，提高他们的素质和成绩，使他们树立信心和勇气，争取迎头赶上。

　　第五，能注意收集整理自己的教育心得，加强反思工作，及时发现教育教学中存在的问题，及时总结好的教育教学方法，并与其他老师交流分析，共同提高教育教学水平。

　　四、成绩方面

　　通过本人的不懈努力，本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务，促进了学生德、智、体等方面全面发展，教育教学成绩显著。

　　所担班级学生在各项抽测考核中名列前茅。

　　本人也在本年度被评为优秀教育工作者，所撰写的多篇论文也在论文评选中发表与交流，受到学校领导和老师和一致好评。

　　成绩只代表过去，在教育教学工作中也还存在着一些问题，例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位，教育教学中有特色有创意的东西还不够多，在今后的教育教学工作中，要进一步的改正与加强，争取在明年的教育教学工作中，取得更大的成绩。

　　年度考核表个人述职(1)

　　一年来,我能够认真学习时政和教育理论,践行“科学发展观”重要思想，忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,严谨笃学,为人师表。

　　本年度，我担任九年级两班数学课教学工作，兼任九年级一班班主任、数理教研组组长、党支部组织委员。

　　我重视个人业务进修，积极参加函授学习和新课程培训，努力提高自己的理论水平和业务能力,有信心、有能力胜任工作，出色地完成了学校交给的各项工作。

　　我遵纪守法，克服困难，排除一切干扰，一心扑在工作上，出全勤，超工作量，从未耽误学生一节课。

　　在教学工作中，我遵循教育教学规律，因材施教，注重效果，坚持以学生为主体，发挥教师的主导作用，注重智力和非智力因素并举，把新课程的教育理念和教学方法运用到自己的实际工作中。

　　期末联考中，数学课成绩名列同课头第一，获一等奖。

　　教学科研论文《浅谈数学教学中学生的主体地位》获县级论文评比三等奖。

　　在班主任工作中，我把思想教育和制度约束相结合，充分体现班级的凝聚力，圆满地完成了学校交给的各项任务。

　　班级量化评比中，我所带的班级获全校第一名、第二名各一次，班级连续两次被评为先进班集体，我两次被评为优秀班主任。

　　期末统考中，个人总分排名，陈海洋、刘颖、王珂分别名列年级第一、二、三名。

　　学科竞赛中，刘颖获县级语文知识竞赛三等奖。

　　学校的学科竞赛中，王珂、李航、刘颖分别获理科综合知识竞赛一、二、三等奖，刘颖、王珂、张霞英、郭璇分别获一、二、三等奖。

　　数学模型制作赛中，陈乐、孙锦分别获一、二等奖。

　　物理模型制作赛中，陈海洋获得二等奖。

　　本年度，九(一)班各科成绩均较前稳步提高、几率较前大为好转，班级凝聚力增强，冬季拔河比赛中获九年级女子组冠军，政史地知识抢答赛中获团体奖。

　　元旦文艺演唱会上团体第一名，个人节目表演中，代路主演的小品《二傻应聘》获得第一名，王磊的独唱《愁啊愁》获第六名。

　　教研组工作也取得了一定的成绩，本学期组织的七、八年级数学竞赛，锻炼了学生的思维能力，激发了学习数学课的兴趣。

　　拔河比赛的开展既活跃了校园文化生活，同时也是一堂生动的思想政治课，培养了学生热爱班级的集体主义精神。

　　县数学竞赛中，八年级二班的赵宇龙获三等奖。

　　通过课堂评优活动，达到了“帮、学、带”的目的，使老同志接触了新思想，使新同志学到了好方法，有力地促进了教学工作。

　　述职人 x x x 20xx年2月3日

　　年度考核表个人述职(2)

　　回顾这一年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

　　一、思想方面：

　　在工作与学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。

　　关心国家大事，拥护党中央的领导，热爱自己的事业。

　　积极的投身到工作之中去。

　　积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

　　二、教育教学方面：

　　上好每节课对老师对学生都是很关键的。

　　除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

　　在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。

　　开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。

　　三、自身素质培养方面：

　　教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ，取人之长，补己之短。

　　从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

　　并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。

　　四、德育工作方面：

　　一直以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

　　考虑学生的学习方法和思想的转化，经常性与家长取得联系,积极做好合力德育工作。

　　有力配合了对学生的及时教育和督导。

　　作为一名美术教师，我感到由衷的自豪，因为在这片洁净的土地上有我的梦想，我为梦想而快乐的学习和工作着，看到那梦想之花开遍校园内外，我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦，更映射出我们教师的朴实和伟大。

　　有了这样的心境，有了这样的目标，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，为孩子们能轻松愉快的学习好，而寻找和创设更好学习方法和环境空间!