今天，我躺在床上想着未来的学校是什么样子的。

　　我想：一走进教学门，首先，以前看大门的保安不见了，代替他的是看门机器人，非常高大，身上写着新世纪保安。

　　走进教学楼，只见原来的教学楼变成了一个巨大的半圆体，走进去，里面大得看不到边缘。而且，一个班只需要一个机器人老师就行了，这个老师上知天文，下知地理，无事不晓，无所不能。还有一种黑板，它有易写易擦的本领。这种黑板如同一本字典，如果有一个字不会写，它会自动帮你写出来，写字是用手写的，字会按着你心里想的字体、颜色、笔顺、粗细、大小写出来，当然这样也不会浪费粉笔了。如果要擦黑板，可以不用和板擦，只要用手一点，黑板上不想要的统统消失，用嘴一吹，黑板上的字迹自动消失。

　　我突然奇怪起来，教室里怎么这么静静悄的，没有往日那读书声，我从窗户往里看，哇！同学们一人一台笔记本电脑，根本用不着书、笔和本子。讲台上的机器人老师正津津有味的讲着课文。

　　未来的学校高级吧！

　　学校是学生的学习场所,也是每位教师教学生的地方,未来学校一定是全自动的。下面为大家分享了未来学校作文，一起来看看吧！

　　未来学校作文1

　　坐着时光机，我来到了2188年，我想：可不可以到母校看看？刚想完，我就进入了时光隧道！一睁开眼，进入眼帘的就是我的母校——虞城县实验小学。

　　“咦，我怎么想到哪就到哪？”半天工夫，我才从手腕上找到一块表。搞了半天，我才知道，原来，这是一块万能表，它和你是心灵相通，你想到哪，它就会马上把你送到那儿！只要是实验小学的学生都有这块表。

　　我刚走进校门，就听到了一个声音传来，“你好：你是孙翌博同学吧，欢迎你回到母校。”“咦，谁在和我说话？”我找了半天，才找到一朵小花，这不是一朵普通的花，而是一朵电脑机械花，只要在这里上过学的学生都被记录在这里面。

　　到了里面，我好奇地问：“咦，学校怎么变得这么小，而且教学楼也没有了，只能看见一棵棵树。”啊哈，这些树就是教学楼。

　　走进第一棵“树”里，一年级的教室就映入眼帘。走进一间教室之后，我好奇地问道：“不会吧！一间只有一个课桌？”原来这些课桌是被讲台所控制，只要按一下讲台角上的按钮，就会自动出现许多课桌。

　　“对了，操场呢？”当然也有，只要你按桌腿上的按钮，就直接到了地下操场，那里宽敞明亮，随着四季的变化自动调节温度。操场上有一个屏幕，你要什么，只要在上面点出来，它自然会送给你，一但上课它就会消失。

　　未来的学校可是万事俱备，只欠你来呦！

　　未来学校作文2

　　昨天晚上我做了一个梦，梦见我长大了。那时候我和同学们都走出了大学的校门，在各自的工作岗位中服务于社会。那天我和几个同学相约回到了我们的母校---德阳实验小学去看望我们的老师。

　　我们乘坐着环保电动公共汽车来到了学校。一进校门简直都让我们认不出我们曾经的学校。国际标准的现代化体育场，原来的一幢教学楼，现在已经变成了几十幢漂亮，气派的教学楼。顺这路边电子指示牌的指示，来到了我们学校的教室，跟我们以前的教室大不一样了，现在老师不用在教室里上课，而是通过多媒体直接授课。学习内容也更加丰富了，同学的课桌上都配备了一台小型电脑同学们的作业都是在电脑上完成的。

　　我们乘上电梯来到教师办公室。我们一眼就认出了兰老师，这么多年，她还是和以前一样，一点也没变。兰老师的记性非常好，叫出了我们每一个同学的名字，老师还是那么健谈和我们兴致勃勃谈着过去和现在。光阴似箭、日月如梭，我们都长大了，如果没有老师的教导，哪有我们的今天。

　　参观结束后，我们告别老师，在回去的路上，我想：再过几年不知学校会变成什么样子？

　　未来学校作文3

　　时光飞逝，一晃几十年过去了，我又来到了我亲爱的母校——虞城县实验小学。

　　来到大门口，一个机器人向我走来对我说：“你好，吴恩在欢迎你回来。”“咦？它怎么认识我？”经过交谈，我明白了，原来只要在这个学校上过学的学生它都认识。

　　然后，我欢快地来到操场。原来巴掌大的操场已经变成了几千亩地的操场，这里还有枝繁叶茂的大树，清澈见底的小河。瞧！地上有五颜六色的月季花，最引人注目的牡丹花，还有鲜艳的玫瑰。咦？地怎么这么软啊，我故意摔了一跤，地像弹簧似的把我弹了起来。“操场真奇怪啊！”

　　教学楼在哪儿呀？我疑惑地想着。忽然，我看见了一些奇形怪状、高大无比的树木。这些树木上的颜色也很鲜艳。我又做着像风一般快的电梯来到了四楼四八班。哇！我被眼前的这一番景象惊呆了。这时的班级最多也只有十几位同学。桌子也很大，如果想看一本书，只要按一下黄色的按钮，然后在桌子上写出这个书的名字，这本书就会立刻变出来。假如有一道题不会做，只要按一下紫色的按钮，书桌上就马上出现一个照相机，你只要把题放在照相机上，桌子就出现了这道题的解决方法，还会给你讲这一类的题该怎样做。如果有一个字不会写，就按一下绿色的按钮，然后在课桌上写出这个字的拼音，屏幕上就出现了这个字，还会给你讲解这个字的记法。

　　走出教室，我乘着电梯来到了八楼的图书馆。呀！图书馆的变化可真大啊！每个书架上都有一个小屏幕，这是让你方便找书的。你只需要在屏幕上写出书的名字，这本书就会自动跳到你的手上。图书馆还有一个机器人，它身上有两个按钮。黄色的按钮的作用是：如果你想进入一个童话故事，只要按一下黄色的按钮，面前就会出现一个门，你一进去，里面就会演出这个故事的内容，机器人也会跟着你。蓝色按钮的作用是：你如果想出现在一个故事里，可以按一下蓝色的按钮，这样你就会进入这个故事的角色。怎么样，这个机器人神奇吧！

　　虽然这样的学校现在还没有，可是，说不定通过我们的努力，20年后就能创造出这么美丽、神奇的学校呢！

　　未来学校作文4

　　时光飞逝，一晃十几年过去了。2030年5月4日，我回到我的母校——虞城县实验小学。

　　我首先来到大门，突然，一个花儿机器人对我说：“同学，你回来看望学校吗？”我说：“是啊！你怎么知道我小时候在这里上学？”那个花儿机器又对我说：“我脑中的芯片里有在这儿上学的所有同学的照片和名字。”我拿出周思岐的照片对它说：“那你认识她吗？”它说：“我认识，她叫周思岐，是你四（8）班的同学。”“OK！你说得非常对！”

　　进了校门我没看到从前的四层教学楼，而是一棵棵参天大树，每棵大树都有一扇门。我找了位同学问：“同学，你知道教学楼在哪吗？“不就是那几棵树喽。”同学说。我又打听打听，哦，原来那个门是电梯，那里有一个小按扭……我进了电梯，不一会儿就到了四楼。我回到了以前上学的四（8）班，我推了推门可怎么推也推不开。我又敲了敲门，有人开了门，我向那位老师讲了我的来历和目的，那个老师点了点头，让我参观一下未来的教室。啊！未来的班级人数最多只有30人，最少只有10人。他们只有一张非常大的桌子，人人之间都有可以坐两个人的空，一个空放书包，另一个放电子书。坐着人的地方有一台电脑，电脑随时可以切换成电视状态。

　　我又坐电梯下了楼，到了操场，现在的操场已经不是操场了，而是一片小树林。树林绿荫如盖，小草绿茵茵的，一阵风吹来，淡淡的香气扑鼻而来，我又看到了树上站满了小鸟，正在唱着美妙的歌儿。同学们上课累了就来到小树林里玩耍、嬉戏。在一片草地上开满了五颜六色的花儿，有玫瑰、百合、牡丹……各种名花应有尽有。花园的旁边有一条清澈的小河，里面有好多条小鱼和小虾。有些小男孩向小河里扔石头，有些小鱼躲之不及，而有些小鱼却不怕，还灵巧地躲了过去。

　　我相信未来的学校，将会变成这美丽的模样。

　　未来学校作文5

　　朋友们，你们想知道未来的学校是什么样子吗？就随我上时空穿梭机到2036年的实验小学看看吧！

　　走进2036年的实验小学，首先映入眼帘的是一片美丽的校园风光。校园里有小山、小河、小湖。山上树木茂密，河旁花草繁茂，小鸟在树木中歌唱，蛐蛐在低鸣，调皮的红鲤鱼在观景湖中的莲叶间嬉戏。几十层高的大楼高耸云霄，楼顶金黄的琉璃瓦在阳光的照射下，闪闪发光。

　　走进大楼的电梯，我发现里面没有上下楼的按钮，幸好里面有一位漂亮的女老师，我问好：“老师，您好！请问，这电梯怎么上哇？”“这是智能控制的，你 只要说上几楼就行了。”我发现好的头顶一闪一闪地发着红光。天哪！原来是机器人，竟然如此逼真！我随口说道：“到顶层。”话音刚落，电梯门上的屏幕上说显 示出了一个数字：40。

　　不一会儿，我就来到了40层。我走出电梯，步入宽敞的走廊，只见到处都一尘不染。不阵优美的音乐从4012房间飘了出来。我悄悄走过去，往里面一 看，原来学生正在上课，讲课的教师也是机器人。学生一人一台电脑，正在听机器人老师讲《雅鲁藏布大峡谷》，学生的电脑里随着机器人教师的讲解，播放症大峡 谷的美景。

　　看到这里，我不禁赞叹，未来的学校真美呀！