高中勤奋演讲稿

时间:2023.7.19

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。小编为大家整理了高中勤奋演讲稿,与你分享!

  高中勤奋演讲稿【1】

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

  正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。

  今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。

  运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。

  我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。

  长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。

  这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。

  因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;

  还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

  在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

  若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,

  我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。

  人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。

  所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  作一名成功的高中生吧!

高中勤奋演讲稿

  高中勤奋演讲稿【2】

  高中学生国旗下演讲稿:天道酬勤,努力进取

  每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?

  俗话说: 无志之人常立志,有志之人立大志 。

  立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。

  立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

  或许你们会觉得,如此 伟大 的志向过于遥远。

  但是,想必在座的每一位都该知道 千里之行始于足下的含义吧。

  没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。

  如果你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!

  在学习历史的时候,我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬,在他们身上,那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。

  可是,我们有时也会有这样的想法: 现在是和平年代呢,要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。

  总是会感觉,报效祖国是如此抽象的一个概念。

  我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。

  但是,随着时间的推移,我渐渐明白了 我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!

  刘翔,是为大家所熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣。

  还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现?

  你行,我也行! 这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。

  因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,

  反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望 我要证明自己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!

  这就是属于他们的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!

  我会好好读书,将来做祖国的栋梁。

  我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

  诸如此类的宣言,你尽管说吧!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,你真的不感到心里发虚吗?

  今天我站在这里,不是来喊口号的,立志不是只喊口号,而是要有实际行动。

  无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!

  从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!

  立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。

  报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!

  高中勤奋演讲稿【3】

  高中学生国旗下演讲稿:珍惜今天,勤奋学习

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲,.但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.

  乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测.但生命的内涵只在于今天.生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.

  同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景.趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天.

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,

  去实现明天崇高的理想. 在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课

  在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光

  在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本 毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想.

  非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础. 聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.

  一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  鲁迅先生曾告诉我们: 路,是自己走出来的! 是啊!我们 的人生之路只能靠自己去选择,去拼搏。

  可是,对于涉世之初的我们来说,我们人生的航标该指向苍穹的何方呢》我们迷茫了。

  面队未来,我们不知所措?

  问渠哪得清如许?惟有源头活水来。

  是一册红色的《中国高技能人才楷模事迹读本》,让我找到了漫漫人生长河的 源头活水 。

  厚重的文字,记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章。

  我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页,他们成长的事迹是 如此的 感人至深、催人奋进。

  读过他们人生篇章的人们都知道,他们中的每一位英雄都只有中专学历。

  可是,他们就是在一技校毕业生的基础之上,建立起了人生的辉煌。

  铁人式 的石油工人王为民,把生命献给了胜利油田的技术革新工作。

  十位楷模中唯一的女英雄 涑滨霞,用5万多个油井数据,记载了她执着于技术学习的岗位追求。

  人们亲切的称她为 油井医生 。

  还有新时代的 创新尖兵 罗东元,二十年磨一剑,靠自学成才,在铁路电气设备维修工作中,完成了100多项的技术革新项目,获得数项国家专利。

  今天的成功,完全是他凭着一种坚韧,一份执着,用自己的聪明才智,把他昨天的理想变成了今天的现实。

  一个凭着自学成材的技术工人,怎能不让人折服!

  是耸立的灯塔,在黑夜里为远行的航船,照亮了归航的港湾。

  是十位楷模的英雄事迹,在我迷茫青春的路口,为我指引了人生前进的方向。

  古人说: 有志者立常志,无志者常立志。

  我不做常立志的懦夫,我要做立常志的志人。

  我宣誓:我要做一名罗东元式的优秀高技能人才!

  创新尖兵 罗东元只念了一年高中就下山了,虽然学业中断,但他从没有放弃自学。

  没有放弃 要为国家做出一番业绩 的理想。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  罗东元所有的成就源于他对理想坚持不懈的追求。

  我要想成为一名优秀的技术工人,只有从现在起珍惜在校生活,规划好未来的职业生涯,才能把握人生航船的方向,才能为社会为国家作出更大的贡献。

  人生有了目标才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破;有了 争做高技能人才的,扎根基层,为国争光 的理想目标,才有了我不断向上,锐意进去的动力。

  我要用12年的时间,学习罗东元自学成材 的精神,熟练掌握岗位技能,不断创新,成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才!

  安徒生说: 认识自己就是进步。

  我们只有了解自己,才能走在科技与时代发展的前端。

  在技校学习的2年中,使我掌握了一定的专业技能与理论知识,但是,这与实现目标比起来,还差的太远。

  在我的学习生涯中,我始终以 活到老,学到老。

  为学习信条。

  这使我养成了良好的自学习惯。

  我要发挥优势,以罗东元为榜样,凭借坚强毅力,发奋自学,取长补短,趋利弊害。

  全面了解自我,而后发展自我。

  提高自身综合职业能力和综合素质。

  学会自学没有什么本领学不到。

  埃利斯说: 自知者决不是愚人,他们已站在智慧的 门槛上。

  我自信我是自知者,所以,我一定会成功!

  人生不过几十载,时间是宝贵的。

  所以,要 千海万漉,沙里淘金。

  只有规划好我们人生的阶段性目标,制定有效的措施,并按照措施去实行,才能一步步走向成功.


第二篇:高中演讲稿大全


  高中演讲稿大全,少壮不努力,老大徒伤悲,下面是小编带来的高中演讲稿,欢迎阅读!

  高中演讲稿【1】

  尊敬的各位领导,各位评委,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,今天我演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

  岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。

  看着五星红旗冉冉升起,眼前一片欣欣向荣,我想起了母亲,想起了那位养育了我们整整90年的母亲,我期待着,期待着七月一日的到来,衷心为母亲献上一曲颂歌。

  1921年7月1日,中国共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁。

  中国革命史从此翻开了崭新的一页。

  “弹指一挥间”90年过去了,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成为历史,取而代之的是生机勃勃、一片繁荣昌盛的景象。

  昔日的穷乡僻壤,而今的牛羊成群、五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高楼所取代……

  回顾党走过九十周年历史,我们今天之所以能取得这样的伟大成就,正是缘于一代代,一批批优秀共产党员为了人民的利益,国家的富强,励精图治,不怕牺牲,艰苦卓绝,无私奉献。

  “为什么我眼里常含泪水,因为我对着土地爱得深沉”在这片充满爱的土地上,留下了多少共产党人的血水,正是因为他们的奉献,才让这土地变得更加坚强。

  “面对山河破碎,国将不国的现实”,多少爱国志士或大声疾呼以期“上下一心,开创中华”,或表示“一息尚存、犹思报国”。

  忘不了革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀,用热血谱写了一曲英雄之歌;忘不了碉堡机枪喷吐的火舌,人民的儿子董存瑞,毅然拉响了导火索;忘不了铡刀的底座已被鲜血染红,党的女儿刘胡兰“生得伟大,死得光荣”。

  无数的共产党员,用血肉之躯,把我们多难的祖国拖出了地狱,送上了幸福的大道。

  无数革命先烈用拳拳赤子之心,抹去祖国母亲凄苦的眼泪,换来她幸福的笑容。

  “任脚下响着沉重的铁链,任你把皮鞭举得高高,毒刑拷打算的了什么?死忙也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇。”凌然的正气,不屈的意志,永远是指引我前进的灯塔

  一九四九年十月一日那个伟大的时刻,毛主席在天安门城楼向全世界庄严宣告:“中华人民共和国成立了”——从此中国有了新的前进方向。

  沧海桑田,神州巨变,曾记否,红旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民欢欣乐中华,喜笑颜开。

  雷锋精神飞度玉门关,铸就时代历史;铁人气质传扬北大荒,恩泽社会国家。

  “鞍钢”奔腾铁水流,沐浴火红的年代;“一汽”高歌红旗曲,孕育美好的春天。

  联合国前升起鲜红的五星红旗,和平共处添异彩;世界各地留下共产党人的身影,求同存异谱写新的篇章。

  这一切成就凝聚着无数中华儿女辛勤的汗水和努力,更带给祖国母亲无比的骄傲和自豪。

  前几天是纪念汶川地震三周年的日子,在汶川特大地地震抗震救灾和恢复重建先进事迹报告会上,来自灾区基层、援建省市、解放军和武警部队的代表,以他们的亲身经历,向人们再现了抗震救灾和恢复重建过程中一幅幅波澜壮阔,可歌可泣的感人画面。

  在救援人群中我看到了一批特殊的人群,他们正值青春年华,他们在这次地震中的名字,是遇难者,是救援者,是志愿者;他们的职业,是军人,是学生,是教师,是医生和护士,或者没有职业,或者有,但我们不知道。

  也正是他们将自己的爱心的全部奉献给了灾区,将他们炽热的青春无私的奉献给了党,奉献给了伟大的祖国。

  他们就是我们熟知的80后、90后。

  今天,我们回顾历史,不仅是缅怀党的光辉业绩,更重要的是着眼新世纪,作为新世纪的青年,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这东方巨龙的雄姿。

  我们所肩负的历史重任,这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊!青年朋友们,作为21世纪中国的主人,我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上?既然是这样,我们还有什么时间去犹豫,去浪费?我们是成长中的一代,我们是改革中的一代,我们是开创未来的一代,新世纪祖国的建设,离不开党的领导,也离不开青年一代的创造和奋斗!努力吧!新世纪的宠儿,把我们的青春,把我们的生命,把我们的一切都奉献给党,奉献给我们最亲爱的母亲!用我们的切实行动,燃烧烈火的青春!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  高中演讲稿【2】

  微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。

  它代表着愉悦,善意,友好,接受等一切积极乐观的精神。

  它是一门极具魅力的人生哲学。

  生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷,我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。

  我们迷惘,困惑,徘徊,孤独,无助,不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端!

  于是,悲剧便产生了!

  我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里,早已迷失了自己。

  只是,我们没有勇气去发现和承认罢了。

  其实,我们脆弱得不堪一击,因为我们缺乏面对生活的勇气,更缺乏面对自己的勇气。

  朋友们,其实,如果你每天醒来在镜子面前微微一笑,你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。

  太阳是新的,空气是新的,花草是新的,树木是新的,就连每个人的面孔都是新的。

  如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话,那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕。

  因为,在你用微笑面对人生好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切也都在用微笑回应着你!

  高中演讲稿【3】

  青春励志演讲稿:奋斗吧,大学

  各位老师,同学:

  岁月如梭,一转眼我已经大三了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

  青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。

  我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。

  我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

  确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。

  他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。

  在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。

  所以,我必须努力! 一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。

  我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。

  没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。

  付出了很多,也学会了很多。

  有酸、有甜、有苦、有涩。

  七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.

  老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

  我的演讲结束,谢谢!

  一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。

  他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。

  只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷图圈,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。

  这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的座右铭,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。

  齐白石老人也正是这段话的写照。

  对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗?

  也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。

  有这样一个普通的故事,他根本不通音律,也从未受过有关音乐的训练。

  而立之年,他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。

  就这样,由于好奇心的驱使,他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。

  刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷,他觉得他根本没有享受到音乐的美妙,却只有呕哑嘈杂的噪音。

  直到有一天就在喧闹的公共汽车上,他脑子里的音乐忽然活起来了,如串串珠现,似山间小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,终于在他的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。

  啊!那是怎样一个迷人的境界啊!他说,当他和他的儿子一起参加演奏时,他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说:我从来不知道你还会这一手呀!

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