小学音乐谱子

时间:2023.11.3

  小学音乐简谱学生用乐理知识就在下面,欢迎各位同阅读哦!

  简谱基础知识
 

小学音乐谱子

  一般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”:

  1、音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。就数字简谱来说,在数字的正上方或下方有若干点“˙”、“︰”符,点的多少可以理解为强度,越多越强,在其上方代表高音,在其下方代表低音。

  2、音的长短:除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。

  3、音的力度:音乐的力度很容易理解,也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比较强一些,有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。

  4、音质:也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女生唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。

  音符

  在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记。

  音高

  音符的数字符号如1、2、3、4、5、6、7就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有7个音符。

  音符的长短

  音乐中的音符除了有高低之分外,当然还要表示长短之分。这里引用一个基础的音乐术语----拍子。拍子是表示音符长短的重要概念。

  表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在这几个音符里面最重要的是四分音符,它是一个基本参照度量长度,即四分音符为一拍。这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。一拍的长度没有限制,可以是1秒 也可以是2秒或半秒。假如一拍是一秒的长度,那么二拍就是两秒;一拍定为半秒的话,两拍就是一秒的长度。一旦这个基础的一拍定下来,那么比一拍长或短的符号就相对容易了。

  用一条横线“—”在四分音符的右面或下面来标注,以此来定义该音符的长短。下面列出了常用音符和它们的长度标记:

  音符名称 写法 时值 全音符 5--- 四拍 二分音符 5- 二拍 四分音符 5 一拍

  八分音符 5

  - 半拍

  十六分音符 5

  = 四分之一拍

  三十二分音符 5

  ≡

  八分之一拍

  上例可以看出:横线有标注在音符后面的,也有记在音符下面的,横线标记的位置不同,被标记的音符的时值也不同。从表中可以发现一个规律,就是:要使音符时值延长,在四分音符右边加横线“-”,这时的横线叫延时线、延时线越多,音持续的时间(时值)越长。相反,音符下 面的横线越多,则该音符时间越短。

  休止符

  音乐中除了有音的高低,长短之外,也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符,用“ 0 ”标记。通俗说就是没有声音,不出声的符号。


第二篇:小学音乐知识


  小学音乐知识你知道多少,小学音乐课时快乐的课堂,以下的小学音乐知识范文,一起来阅读欣赏吧。
  小学音乐知识【1】
  音乐教材音乐要素汇总
  1、音的长短、节奏、节拍

小学音乐知识

  (能够初步辨别节拍的不同;认识简单的节奏符号;认识音名、音符、休止符及一些常用的音乐记号。)

人音版花城版人教版湘版
节奏:
XXX、X —、XXXXXXXXXX、x﹒xX


XXX


XXX


XXX
节拍:2/4拍、3/4拍、4/4拍2/4拍、3/4拍、4/4拍、3/8拍
6/8拍
时值:音符名称与时值对照表;常用附点音符、休止符


音的长短:听辨长音、短音


音乐知识:重音记号、升记号、降记号、乐段、小节、小节线、终止线、反复记号、乐句、五线谱、高音谱号、换气记号、延长记号、反复跳跃记号、顿音、弱起小节、音名、延音线、波音、拍号、顿音滑音、还原记号、倚音滑音、弱起小节
倚音
复习建议:
1、听音乐片段,根据自己的感受画出音的长短;
2、听速度快慢,力度变化;
3、听音乐辨拍子

  2、音的高低、旋律
  能够听辨旋律的高低、快慢、强弱;

人音版花城版人教版湘版
音的高低:
do re mi fa sol la si柯尔文手势



音名:
C D E F G A B



旋律的走向:
上行、下行、波浪形进行
上行、下行、同音反复;音的级进、跳进

复习建议:
1、听音乐片段辨别音的高低;
2、听音乐,辨旋律进行方式;
3、听音乐判断主题出现了几次;

  3、音的力度与速度
  能感受并描述音乐中力度速度的变化;能听辨旋律的高低、快慢、强弱;能用打击乐器奏出强弱、长短不同的音

人音版花城版人教版湘版
音的力度:
强、弱、中强、中弱、渐强、减弱
排出力度记号的顺序
常用力度记号pp至ff
音的速度:快、慢渐快、渐慢
常见的速度用语
慢板、行中板、小快板、快板、急板
复习建议:
1、聆听音乐,选择正确的速度、力度;
2、聆听同一首音乐用线条、图形表达不同段落的不同感受;

  4、 音色、体裁与形式
  能够听辨打击乐器的音色;能够听辨童声、男声、女声;能听辨不同类型的男声、女声;知道常见的中国民族乐器和西洋乐器,能听辨其音色;能区别独唱、独奏、齐唱、齐奏;能听辨小型音乐体裁与形式;能聆听音乐主题说出曲名。

人音版花城版人教版湘版
打击乐器
木鱼、碰钟、响板、锣、鼓、镲、三角铁、双响筒、串铃、沙锤、铃鼓;京剧中的板鼓、大锣、小锣、钹



常见的中国民族乐器和西洋乐器:
钢琴、单簧管、二胡、琵琶、电子琴、古筝、唢呐、笙、笛子、笙、口琴、手风琴、吉他、小提琴、大提琴、京胡、小号、双簧管、单簧管、大管、圆号、定音鼓
长笛、小提琴、大提琴、圆号、大管、双簧管、钢琴、小号、圆号、单簧管
二胡、长号、大号、
木琴、葫芦丝、阮、手风琴、排箫
京剧(京胡、京二胡、小三弦、月琴)
大鼓、小鼓、木鱼、小锣、萨克斯、琵琶、唢呐、手风琴、笛子、长笛、古筝、京胡、板鼓
人声分类:
男声、女声、童声、男高音、女高音、女中音、
男声、女声、童声、
男高、女高、男中、女中、男低、女低、
演唱演奏形式:
齐唱、轮唱、合唱、二重唱、领唱合唱


对唱
复习建议:
1、听辨乐器音色,选择或判断;
2、听辨男声、女声、童声以及不同类型的男声、女声(男高、男低、女高等);
3、将曲名与作者对应
4、听音乐片段,辨别进行曲、舞曲、摇篮曲等体裁;

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