快乐的国庆假期作文【一】

　　一年一度的国庆佳节到了，到处张灯结彩，充满了节日的欢乐气氛。我和妈妈决定回乡探望亲戚。

　　在我的记忆力里，去阿姨家，要走一条狭窄的土马路，雨天一身泥，晴天一身灰。阿姨住在一套老式的瓦房里。这次，坐在去阿姨家的车上，天空突然下起了倾盆大雨，我望着满天的乌云愁眉苦脸的说：“妈妈，我们别去了。到了又要走泥巴路，好累哦。”妈妈说：“我给你阿姨打了电话的，不去不好吧!”我听了只好在心里默默期盼雨停了，渐渐地睡着了。

　　“到了!”妈妈的话把我从睡梦中中惊了回来。我快步走下车诧异地问“错了吧，还没有走那条土马路呀?”妈妈摸着我的头说：“哈哈，早就是水泥路了!”我放眼一看，只见出现在眼前的是一个美丽的大花园：一栋三层楼楼房，房前种着各种花草树木，屋后是一片小竹林，在雨水清洗下显得格外绿......我拉了拉妈妈的衣角疑惑的问:“妈妈，这是阿姨家吗?和以前简直是天壤之别!”妈妈说：“变化大吧!”我点点头说：“变化真大!”

　　我飞快跑到阿姨家，只见阿姨挎子篮子正准备出门。我走上前去问：“阿姨，你要上哪去啊?”阿姨说:“小竹，几年没见都长成了一个漂亮的大姑娘了。我正准备去捡几条鱼给你们熬汤咧!”我说：“捡鱼?”阿姨说:“没听说过吧，跟我去了就知道了!”我说:“好呀!”

　　一转眼，到了一个大池塘，大池塘里的水满了，要溢出来了。我看见了急忙说：“阿姨，快跑，水淹上来啦!”阿姨摸了摸我的头说：“小竹,别怕，等会水降下去，鱼就留在了岸上，我们就可以捡了。”我说：“原来是这样啊!”过了一会，水真的降了下去，鱼露出来了，我拿着篮子，开始捡鱼。刚开始，我很贪心，心想：这多么简单，我一只手抓一条，一会儿就抓完了。于是，我就一只手抓了一条，两只鱼瞬间就像“子弹”一样，从我的手中飞出去，掉进了池塘。阿姨看见了，边给我做示范，边对我说：“小竹，抓鱼要两只手抓一条鱼，抓住后要抓紧，鱼才不会滑掉”。我照着阿姨的样子，当我把鱼抓进篮子，看着鱼儿在篮子里蹦来蹦去，开心的笑了。

　　这次国庆假期可真快乐和有趣，既让我感受到农村翻天覆地的变化，又让我在实践中积累了生活小知识，体会了劳动带来的快乐!

　　快乐的国庆假期作文【二】

　　盼望着，盼望着，我和小伙伴们终于盼来了企盼已久的国庆节。

　　这一天，大街小巷热闹非凡。家家户户都挂着火红的大灯笼，上面写着四个金黄的大字“欢度国庆”。每家小店和大超市都有许多物品减价;医院里也有免费体检的活动;还有许多小游乐设施……

　　第二天，我叫上小伙伴去度假村钓鱼。我们来到一个宽大的养鱼池把准备好的豆饼撒到水里，目的是引鱼上钩。然后我们在鱼竿上绑好鱼线，装上鱼饵，开始钓鱼了。

　　我双手紧握鱼竿把它小心翼翼地放进水里。过了一会儿鱼漂轻轻地动了一下，我心想：一定有鱼上钩了，心里不由紧张起来，我目不转睛地盯着鱼漂，鱼漂沉了，我立马拉杆，哇!是一条大鱼。我情不自禁地叫了起来，我急忙把鱼从钩上抓下来放进水桶里。接着我接二连三地钓到十几条鱼……。今天的收获可真不少啊!真是满载而归啊!

　　这个国庆节过得真是太快乐了!

　　快乐的国庆假期作文【三】

　　今天是国庆节，我很高兴，因为爸爸妈妈会带我回张村去我奶奶家玩。四十分钟后，我们到达了奶奶家。我的朋友们全部在那.我好思念他们,因为我已经几年没见到他们了.

　　“应皓，”朋友张晴迎了上来,问，“我们来玩捉迷藏好不好?”“好啊。”我说，“我们就去田里玩吧。”

　　我牵着张晴、陈艺昂还有惠辉来到田里，跟她们玩起了捉迷藏。邻居家的铁哥们——达达和李涛也来了。我们便开始“黑白配”，结果是我找，他们藏。我并不喜欢这个职业,但这是难得一见的事，忍忍吧!

　　“„„五，四，三，二，一!我来啦!”我数完20下后，喊道。我见没人会应,便在田里漫无目的地游荡，等着她们的动静。突然，我听见一声轻轻的笑。我暗自高兴。哈哈!他们玩啦!于是，我仔细顺着声音寻找，看到石碑后面有一个黑黑的东西，那是惠辉的头发!我强忍住笑，蹑手蹑脚地走过去。“找到啦!”我大喊一声，惠辉吓了一跳，跟她躲一起的是张晴和陈艺昂。“嗬!运气真不错，一下就逮住了三个，哈哈!我多年来练就的‘神抓功’终于发挥作用拉!”我神气地说道。再看看她们仨，一个个都像霜打了的茄子，全焉啦。我潇洒地一会头，去找别人。

　　我在田里四处转悠。发现一个小小的小木屋的门摇来摇去。我慢慢逼近，一下子跳到门前——原来是狗!天哪!我吓得屁滚尿流，这时，我听到了一丝笑意。原来是达达。达达说：“应皓，你好胆小!

　　连只狗都怕，太丢人了!”我脸红了，不过，我又明白了什么：“哈哈，被我抓住拉!”那家伙这时才明白自己暴露了自己，也不好意思地抓抓头。我急忙岔开话题：“不过还有这个狡猾的李涛没找到哦!”我说着，就往树上，洗衣池里，田里看了个遍，因为在小时候,这是李涛最爱藏的地方，可是今天就怪了，竟然没发现李涛的身影。“难道这只‘狐狸’智商变高了?”我暗自思索着。有了!我脑子里灵光一闪。对被我抓到的几人说：“你们的同伙呢?”众人意识到我要“重刑伺候”了，连忙为我提供性息。我不费吹灰之力就逮到了李涛。 国庆节真快乐啊!让我难忘!

　　导语：国庆节到了，我派短信宝宝投入你的怀抱，替我送去一个甜甜的微笑

　　国庆假期快乐多作文

　　国庆节假期作文【1】

　　十月一日是一年一度的国庆节,是祖国母亲的生日。

　　祖国母亲今年XX周岁了，因此全国都洋溢着喜庆的气氛。

　　乘着这气氛，我们一家人来到了山清水秀的外婆家。

　　中午，吃完了饭，我们就漫步在田间销路，欣赏田园风光，当走到外婆家的地是，看着那娇小的辣椒，像花儿一样的莴笋，竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。

　　然而继续向前走就没有这么好的事物了：

　　一口池塘边，全是一群一群的死鱼漂在水上，旁边的橘子树也枯萎了。

　　我们再往前十米看，橘子树又是硕果累累，枝繁叶茂。

　　这可真奇怪，就像别人说的水土不同吧!

　　我们又沿着山路向前周，一路上，爸爸妈妈停的向我介绍，还讲了一些他们小时侯的故事。

　　……时间不早了!我们又从另一条路回外婆家，一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把，恨不得能有个口袋把它们装下，就这样我们有回到了外婆家。

　　这次国庆虽然没有到外面游山玩水，但是去外婆家也饱了我的眼福呀!!!

　　快乐的十一作文【2】

　　“哦”终于放假了，我挎上书包，还不忘给学校说上一句“哦!再见了!”

　　踏出学校的大门，一缕清风拂过我的发梢，把一切的烦恼推提一干二净。

　　平常繁重的书包也变得轻松了。

　　身上似乎有使不完的劲儿，一路上又蹦又跳。

　　晚上，和姐姐一个功的商量怎样渡过这个假期。

　　笑声边绵不断从小屋飞上无垠的天空。

　　这个晚上我很晚才睡却睡得很香醇。

　　假期的第一天，很早我和姐姐就从香甜的梦醒来。

　　睁开松惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夹着一丝湿润的空气，精神旺盛了许多。

　　早就和爸爸说好一起去辰溪游一通，此时，却见他还在准备。

　　好不容易准备好了，我们终于踏上去辰溪的征程。

　　公路的两旁全是树，真有点回归大自然的感觉。

　　我和姐姐不禁喃喃唱起歌儿，打起拍子来。

　　一路上好是欢畅。

　　到了辰溪，我更是兴奋，我们三人这里逛逛，那儿瞧瞧，对待一切事物都那么好奇。

　　东西自然提得大包小包的，钱也自然也如流水一般花了出去，虽然很心疼，但是还是狠下了心，决心过一个好的国庆，整整四个钟头后，我们终于凯旋而归。

　　可是假期的以后几天一切都变了，姐姐和我都觉得头好疼好疼，心里更是闷得慌。

　　刚放假那会儿的轻松愉快早已消失得无影无踪，似乎再也享受不了这种无忧无虑的生活。

　　似乎变得想念学校了，想念那繁重的学习生活，想念老师的严厉，想念朋友同学们一起嘻耍，真是学习时想放假，放假时想上学。

　　在国庆的假日里，我的心里依归丢不开烦恼，却让我更懂得珍惜学习的时光!

　　快乐的国庆假期作文【3】

　　国庆放假时，我、爸爸、妈妈、弟弟一起去萧山湘湖玩，那里的风景很美，空气很新鲜，水也很清，远看小河里一只只小船在航行，我们也乘了一只小船到湖中心的小岛上去，小岛不大，走两分钟就逛完了，爸爸和他的朋友们在湖边一边喝茶一边打牌，非常悠闲。

　　我们几个小伙伴在草坪上玩，草不长不短坐上去很舒服。

　　突然，我发现了一种果，红红的、小小的，其他小伙伴都来摘，不一会儿一棵树上的果子就被摘完了。

　　我又发现了另一种果子，有红的、有黄的、有绿的，可好看了，一会儿果又被我们摘完了。

　　太阳要下山了，我们就找了一家饭店吃饭。

　　吃好饭我们去房间里休息，我还泡了热水澡，真舒服。

　　一会儿我们就睡觉了。

　　进入了深夜的梦乡!这天过得可真开心!

　　初中国庆节作文【4】

　　又快到10·1假期和中秋节了，又要放假了。

　　可是我们同学根本高兴不起来，完全丧失了儿时的兴奋心情，迫使我们变成这样的原因是什么?

　　记得在《骆驼祥子》中一句话是这么说的---战争的消息总是随着春穗一块儿长，可不正是如此吗?于是我由此也得出一个结论，仿照这句话来讲，那就是“作业的数量总是随着假期的天数一块儿长”。

　　作业如山般压住我们，使我们动弹不得。

　　我想，老师这样做的目的肯定是怕我们在假期中总玩，不学习，从而忘记了所学内容。

　　这个呀，同学们都理解。

　　只不过有的老师在布置作业时正在气头上，因此就把作业发泄到了学生(作业)上，使劲儿布置作业，使得学生们在一个本想放松的假期中为写作业而奋斗，累的死去活来，导致学生对某个老师印象不佳，于是对这个老师所教的科目都不愿学，于是这某个老师就理所当然的成了这么多班中的最后一名!---唉!凡是都得想远点。

　　作业多有缺点，那作业少就有优点吗?回答是：当然啦!

　　虽说放假那么多天吧，可也得给学生留点儿空闲的时间啊。

　　“放假，放假”毕竟是，本来就是让同学放松的。

　　谁知在充满美好幻想的假期中闯出“无穷无尽的作业”这个名词，实在是太扫兴了。

　　那么有的老师就说了：“我认为也没布置多少作业啊。

　　正常答案是：单看某一科作业布置的情况的确也不算多，但这八门功课分别布置的作业合在一起，可就不是这么一回事了。

　　举个例子吧，就如八束稍强的光束聚集在一起而变成一束超级无敌巨大光束一般。

　　并且有些同学看到如此多的作业说不定还会“动邪念”，例如抄作业、找人替写作业、把作业做得一团糟。

　　如果是这样的话，作业的质量不仅不能提高，还可能会导致同学们对这一科作业产生侥幸心理，以至于到以后每要写这科作业，同学们都会用一贯的“邪”方式来对待这一科作业。

　　如此发展下去，于是后果就可想而知了：这科成绩不好，学生难过，老师丢人。

　　尤其像那种习惯把作业推到最后一天晚上写的学生，遇到这众多作业肯定会傻眼，就算是再奋笔疾书也不行，那最后当然只有扣分和挨打的份儿喽。

　　因此，老师们要开始给学生“减负”啦，晚上熬夜写作业精力不足，第二天学习效率不高，还如何拿高分?如何为班级争光?

　　作业，假期，你们真是好兄弟啊!

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