小学生作文动物篇就是为各位同学带来的写动物的作文，欢迎大家阅读!

　　小学生作文动物篇：蜗牛的眼睛

　　小时候，我画蜗牛赛跑这幅画时，不知道蜗牛的眼睛长在哪。

　　是在蜗牛的头上还是在蜗牛的触角上?我一直都弄不明白。

　　现在我长大了，一次偶然的机会，我发现了蜗牛的眼睛是长在触角上。

　　我和几个小伙伴出去玩，在路边的草丛里，有几只蜗牛。

　　我非常高兴，这下可有机会弄明白蜗牛的眼睛到底长在什么位置。

　　我鼓起勇气，小心翼翼的捉了几只蜗牛，放进了随身带的玻璃瓶子里。

　　我和小朋友们说：“你们玩吧，我回家去了。”小伙伴们奇怪地问：“你为什么回去呀?”我一边跑一边回答说：“我回家做实验，看看蜗牛的眼睛到底长在哪?”

　　我一回到家，马上拿出瓶子，放在桌子上。

　　然后就盯着看，小蜗牛们互相触碰着，好像在说，伙伴们，不要灰心，我们努力逃出去吧。

　　小蜗牛真有意思呀。

　　我要实验第一个猜想—在蜗牛的头上找眼睛。

　　我给玻璃瓶里放了一些白菜叶，并把放大镜靠近蜗牛。

　　我看见蜗牛用触角碰了下白菜叶，然后就慢慢吃了起来。

　　我想蜗牛应该跟我们人类一样，眼睛长在头上。

　　就把放大镜对着蜗牛的头上面，仔细地寻找起来，可是头上并没无特别之处，看来蜗牛的眼睛不是长在头上。

　　唉，第一个猜想是错误的，可我一点也不灰心，那就看看第二个猜想是不是正确的吧。

　　我要实验第二个猜想—在蜗牛的触角上找眼睛。

　　我把放大镜对着蜗牛的触角，触角长长的，十分灵活的在头上绕来绕去，好好玩呀。

　　我发现蜗牛的触角上有一个亮晶晶的小黑点，那是什么，会不会是蜗牛的眼睛呢?我不敢肯定，但我估计有八成的可能。

　　不过我有办法，听妈妈说过，有什么不懂的地方可以问问百度。

　　我上网查了查，果然证实了我的猜想是正确的，真高兴呀!

　　通过这次实验，我明白了一个道理，大自然有许多秘密，只有不探索，才会有收获。

　　小学生作文动物篇：我最敬佩的一种动物

　　在一个寒气袭人的冬天，雪花纷纷飘落下来，覆盖了整片大地。

　　四周不时传来呼呼的风声，就在这冰天雪地寒风刺骨的时候，在夏天里刚出生的小乌鸦，要为年迈衰老的老乌鸦出去找食吃。

　　小乌鸦飞向四周，左寻寻，右觅觅，发现没有食物，便鼓足勇气，抖了抖全身乌黑油亮的羽毛，张开双翅向远处飞去。

　　在飞往目的地期间，小乌鸦经历了老鹰的追击，它努力飞翔，终于逃出了虎口。

　　它向远处眺望，看到了一些足以让它们吃饱的食物，便充满了信心，努力的向那儿飞去，终于找到了食物。

　　回想起以前母亲很辛苦的喂养它时，小乌鸦心中满是感激。

　　它把食物衔起来，飞回自己的巢穴中和羽毛己变成灰黑色的乌鸦妈妈共享了这次晚餐。

　　后来，小乌鸦每天都这样孝敬老乌鸦，再后来，它也变成了老乌鸦，又生出了小乌鸦……

　　我爱小乌鸦，它的孝心，它的勇敢，它的努力，永远在我的心中留下难以磨灭的印象!

　　小学生作文动物篇：那只小鸟

　　一个阳光明媚的星期天的下午，我们小蜜蜂作文乐园组织去木?山庄玩。

　　当我们玩累了，下山的时候，突然听见有同学大喊：“快来啊!快来啊!这上面有一只小鸟啊!”我听见了，先是一怔，然后快步跑去：“小鸟在哪?”“看，在上面。”那同学用手指了指那山上的一个陡坡上，我抬头看去，真的有一只小鸟在上面。

　　那是一只非常可爱的小鸟，羽毛才刚长全，看样子才出生不久，不时“啾”两声。

　　“它好可怜呀!”“把它带回我家养吧，我有笼子……”“养不活的……”各种声音响起，最后我们还是决定把小鸟带回去，一个同学用伞把小鸟从上面赶了一来，当然，没有打到小鸟，只是把它吓倒了，小鸟掉了下来，稳稳地落在我手心。

　　本以为这件事就圆满结束了，可是意外的事情却突然发生了：小鸟一跃而起，从马路边的悬崖跳了下去。

　　“唉，我们走吧，它肯定死了。”我们只好走了，我在想，它为什么会跳崖?因为它要保护自己的尊严与自由!

　　是呀，哪怕是只鸟，也是要尊严的。

　　小学生作文动物需要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！希望对您有所帮助！以下是小编为大家整理的小学生作文动物范文，欢迎阅读参考。希望对您有所帮助！

　　小学生作文动物1

　　在我家有一只可爱的小狗，它的名字叫皮皮，它是我最爱的小狗。

　　它非常漂亮，有一身棕色的毛皮大衣，尾巴卷起来的时候，颜色是白色的，夹着尾巴的时候，颜色是棕色的。小狗皮皮的耳朵很特别，像一对漂亮的蝴蝶，颜色是棕色的，还带一点黑色的花边。它的爪子和脖子都是白色的，这么可爱的小狗，非常惹人喜爱。

　　它不仅惹人喜爱，而且还很聪明呢!

　　有一次，皮皮对我汪汪叫，好像在说：“我的小主人，我想让你和我一起到花园里玩。”我听懂它的意思后，便带它到花园里玩。这时，妈妈对我说：“你能不能和我一起回家做家务?”我对小狗皮皮说：“你自己在花园里玩，想回家的时候，自己回家好吗?”皮皮好像在说：“那我自己在花园里玩，玩够了以后，我会自己回家的。”我和妈妈在家做家务，过了大约二十分钟，我听到小狗皮皮在门外汪汪叫，好像在说：“小主人，我回来啦!请开门让我进去。”我把门打开，皮皮摇着尾巴，好像很开心，它想让我夸奖它，我对皮皮说：“你真厉害!可以自己在花园里玩了，还知道回到家门口时，让我开门，我为了奖励你，给你一袋狗狗饼干。”它好像听懂了我的话，高兴的汪汪叫，我马上给它拿来了狗狗饼干，它津津有味的吃起来。

　　还有一次，小狗皮皮在客厅里玩，我坐在沙发上看电视，我边吃香蕉边看电视，刚吃了半根香蕉，就不想吃了，我把香蕉放到了沙发的座位上。过了一会儿，我不知不觉的睡着了。可是，我不知道被什么东西碰了我的脸，感觉湿湿的，醒来一看，原来是小狗皮皮正在舔我的脸呢!它见我醒来之后，便对着香蕉汪汪叫了两声。哦!我明白皮皮为什么舔我的脸了，因为皮皮想吃我放在沙发上的半根香蕉了，所以，它才舔我的脸。

　　我爱小狗皮皮，它既可爱又聪明，是我的好朋友。

　　小学生作文动物2

　　昨天，我在阳台上吃哈密瓜时，看见了一只棕色的小狗，我就把皮扔给它。在小狗爬的时候，我突然发现它的后肢在地上拖着。这是怎么一回事?我对妈妈说了这件事后，妈妈马上陪我一起到楼下看这只小狗。后来邻居阿婆告诉我们，它的双腿被车子压了，以为活不了，但过了几天，它居然还活着。

　　吃过晚饭后，我特意带了两根鸭腿骨头给小狗吃。它已经躲在一扇人家扔掉的破门后面。看着骨头放在面前，小狗就是不吃。妈妈说：“可能是我们在吧，它很害怕。我们先走开好不好?”

　　我们到街上走了一圈，又回来再去看它的时候，它已经把骨头吃了个精光。我想：小狗真的是太饿了，谁还来照顾它啊?

　　晚上，我做了个奇怪的梦，梦见小狗狗的腿突然好了，和我在一起开开心心地玩耍……

　　小学生作文描写小狗五：唉，那些可怜的小狗

　　狗，是一种动物。人，是一种动物。但是，这两种动物在一起的时候，他们的关系就会改变……

　　一天下午，我去妈妈的药店玩。玩了一会儿，便听到一阵鞭打声，紧接着就听到几声撕心裂肺的吠声。

　　这是怎么了?

　　我急忙循着声音找到了它的来源。眼前的一幕让我惊呆了——三、四个小狼狗血淋淋的趴在地上，无助而又凄凉的哀嚎着……而他们身边的那位所谓的主人，正在用皮带重重地抽打着那几只小狗。

　　“叔叔，你为什么要这样打他们?”“哼!这些孬种!留着些没用处!连钱包都看不好，害得我丢了一百块!”那人说完，皮带似乎抽的更重了。

　　我沉默了。难道一百元钱在他心中就那么重要吗?难道这四条生命就抵不上那一百元钱吗?狗的生命在他心中就是那么的渺小吗?

　　哀嚎在越来越小，却越来越凄厉;抽打声越来越响，也却来越狠。

　　人懂得自己的生命是短暂的，每个人只有一次生命，也知道去珍惜生命。狗也一样，虽然它们不能说出人类的语言，但它们也懂得去维护自己的生命……

　　无论是人，还是狗，都是动物。它们之间不应该有主奴之分，贵贱之差。想想那几个小狗，在它们眼中的世界会是多么的残忍!