高中地理区时计算

时间:2023.7.5

  高中地理的区时如何计算?小编来教你几个计算高中地理时区的方法,一起来看看吧。

高中地理区时计算

  高中地理区时的计算方法:公式法

  公式法是区时计算的“万能的钥匙”,时时管用。

  利用公式法进行区时计算的步骤大致是:

  第一步是求时区:即已知某地的经度求该地的时区。

  其换算公式是:(某地经度+7.5°)÷15=该地所在的时区(结果取整数,舍去余数)。

  所求地为东经度则求出的是东时区;所求地为西经度则求出的为西时区。

  如求130°E所在的时区,用公式法求解如下:(130°+7.5°)÷15=9.2,取整数9,舍去余数2,该地所在的时区为东九区。

  第二步是求区时差:区时差的求法有两种情况。

  A.两地都在东时区或西时区,则:

  区时差=(大时区数-小时区数)×1小时

  B.两地中一地在东时区,一地在西时区,则:

  区时差=(东时区数+西时区数)×1小时(不过日界线)

  或区时差=[(12-东时区数)+(12-西时区数×1小时(过日界线);

  第三步是求区时:区时的计算可以分两种情况:过日界线或不经过日界线。

  不过日界线:

  A.所求地区时=已知地区时+区时差(所求时区在已知时区以东);

  B.所求地区时=已知地区时-区时差(所求时区在已知时区以西);

  过日界线:

  A.所求地区时=已知地区时+区时差-1天(所求时区在已知时区以东);

  B.所求地区时=已知地区时-区时差+1天(所求时区在已知时区以西)。

  第四步是如果有飞行时间(即路程时间),则要加上路程时间。

  由此可见,利用公式计算,不必绘制时区图,但学生要理解并掌握公式的使用情况。

  即根据题干的信息,确定应该用哪一个公式。

  当然我们还可以用一个更为简便的公式。

  这个公式不用管两地在哪一个时区。

  只需要先假设东一区、东二区……东十二区分别用代号+1、+2、……+12表示;西一区、西二区……西十二区分别用代号-1、-2、……-12表示,中时区用“0”表示。

  就可以根据题意求区时,其公式是:

  所求区时=已知区时+(未知时区代号-已知时区代号)×1小时+路程时间

  利用此公式计算时,需要对所求结果进行判断,因为结果可能出现负数。

  如果出现负数,就要再用24小时换算。

  高中地理区时的计算方法:直线法

  所谓直线法,也可叫数数法,就是先画一条直线,在这条直线上划分出24等份,标注出24个时区。

  在图中标注出已知地点所在的时区和未知地点所在的时区。

  根据每向东跨越一个时区,时间增加一小时;每向西跨越一个时区,时间减少一小时,一个一个地往前数。

  如已知北京(东八区)为上午10时,求东二区的区时。

  就可以从北京所在的东八区开始向西数时间10、9、8、7、6、5、4,一直数到东二区,正好是4时,那么东二区的区时就是上午4时。

  这种通过数数的方法最好避开日界线。

  即将中时区放在中间,而把东西十二区分开。

  如果计算中确实要经过日界线,在直线上可以把东西十二区直接标成十二区,以免把东十二区和西十二区数成两个时区而出现错误。

  对于参加高考的学生来说,这种方法虽然显得有些笨拙,但结果非常可靠。

  所以这种笨方法可以为同学们挣得3~4分,甚至更多。

  不过这种方法有时也许会很烦而且不管用,特别是涉及到地方时计算时。

  高中地理区时计算的巧妙方法示例

  在中学地理教学中时区和区时是比较难于理解的内容,很难让学生在短时间内理解和应用。

  因而,如何使学生能够在短时间里快速、准确的掌握不同时区的区时计算,成为该节的重点和难点之处。

  本人根据教学中的教学经验和学生对该节内容的理解程度认为,教学中首先要让学生理解以下几个问题:

  1、地球不停地自西向东自转着,一般来说,东边的地点比西边的地点先看到日出,也就是说东边的地点要比西边的地点的时刻早。

  2、地球作为一个近似的球体(360度)每24小时自转一周。

  即1小时转过经度15度,那么每隔15度就划1个时区。

  国际上规定,以本初子午线为基准,从西经7.5度到东经7.5度,划为中时区或叫零时区。

  在中时区以东,依次划分为东一区至东十二区;以西依次划分为西一区至西十二区。

  东十二区和西十二区各跨经度7.5度,合为一个时区。

  3、每个时区的中央经线,叫做该时区的“标准经线”,标准经线上的时间便是整个时区的“区时”。

  相邻两个时区的区时,相差整一个小时。

  相差几个时区就相差几个小时。

  4、分清一天24小时的时间表示方法:

  凌晨、上午用0:00~12:00点表示,

  下午、晚上用13:00~24:00点表示。

  5、区时计算用东”加”西”减”法。

  当学生理解以上几个问题后,不同时区的区时计算就可以参照以下方法进行:

  (一)知道“西”求“东”,用西的时间“加”上东和西相隔的时区即可,但有两种情况:

  1.如果两数之和在0:00~24:00之间,那么该数即为所求地的时间,并且日期不变。

  例如:

  已知:A:东四区为 3月24日,下午15:00点;

  求:B:东九区的区时。

  (3月24日晚上20:00点)

  解:A和B两地相隔5个时区,即两地相差5个小时,并且B地在A地的东边,故B地的时间为:A地的时间(15:00)“+”相隔时区(5),即15:00+5=20:00点。

  由于两数相加之和(20:00)在(0:00~24:00)间,故B地的日期不变,同样为3月24日。

  2.如果两数之和大于24:00,那么所求地的日期首先增加一天,时间为:两数之和减去24的差。

  例如:

  已知:A:西九区为3月24日,上午9:00点;

  求:B:东八区的区时。

  (3月25日凌晨2:00点)

  解:A和B两地相隔17个时区,即两地相差17个小时,并且B地在A地的东边,故B地的时间为:A地的时间(9:00)“+”相隔时区(17),即9:00+17=26:00点。

  由于两数相加之和(26:00)大于(24:00),故B地的日期首先增加一天,即为3月25日;时间为:26:00-24:00=2:00,即凌晨2:00。

  (二)知道“东”求“西”,用东的时间“减”去东和西相隔的时区即可,同样有两种情况:

  1.如果两数之差在0:00~24:00之间,那么该数即为所求地的时间,并且日期不变。

  例如:

  已知:A:东三区为3月5日,晚上19:00点;

  求:B:西四区的区时。

  (3月5日上午12:00点)

  解:A和B两地相隔7个时区,即两地相差7个小时,并且B地在A地的西边,故B地的时间为:A地的时间(19:00)“-”相隔时区(5),即19:00-7=12:00点。

  由于两数之差(12:00)在(0:00~24:00)间,故B地的日期不变,同样为3月5日。

  3.如果两数之差为一个负数,那么所求地的日期首先减少一天,时间应为:两数之差加24的和。

  例如:

  已知:A:东八区为3月5日,下午13:00点;

  求:B:西十区的区时。

  (3月4日晚上19:00点)

  解:A和B两地相隔18个时区,即两地相差18个小时,并且B地在A地的西边,故B地的时间为:A地的时间(13:00)“-”相邻时区(18),即13:00-18=-5:00点,由于两数之差(-5:00)为一个负数,故B地的日期首先减少一天,即为3月4日;时间为:-5:00+24:00=19:00,即晚上19:00。

  以上例子可以看出,所求区时稍有难度的是:两数之和大于24:00和两数之差为一个负数的情况,但在教学中只要举例让学生多练习,学生便能在短时间内掌握应用。

  高中地理区时计算问题

  1、确定太阳高度:

  (一)某一时刻的太阳高度:

  (1)昼半球上的太阳高度大于零,最大值出现在正午,即地方时12点时。

  (2)夜半球上的太阳高度小于零,最小值出现在子夜,即地方时0点时。

  (3)晨昏线(圈)上太阳高度等于零。

  (二)正午太阳高度:

  (1)太阳直射那一条纬线正午太阳高度等于90°。

  (2)同一天正午太阳高度相同的纬线有两条,这两条纬线分布在直射纬线的两侧,与直射纬线的纬差相等。

  (3)某一条纬线上的正午太阳高度等于90°减去该纬线与直射纬线的纬差。

  (三)二分二至太阳高度分布规律:

  (1)春分时,太阳直射赤道,赤道上正午太阳高度为90°,正午太阳高度从赤道向两极逐渐减小。

  (2)夏至时,太阳直射北回归线,北回归线上太阳高度为90°,北回归线以北地区正午太阳高度达到全年的最大值,南半球达到最小值。

  (3)秋分时,太阳直射赤道,赤道上正午太阳高度为90°,正午太阳高度从赤道向两极逐渐减小。

  (4)冬至时,太阳直射南回归线,南回归线上太阳高度为90°,南回归线南北地区正午太阳高度达到全年的最大值,北半球达到最小值。

  2、确定日期分界线:

  日期分界线有两条,一条是国际日期变更线,简称日界线,该线两侧时刻相同,日期相差一天。另一条日期分界线为地方时0点所在的经线,该线即是前一日的24点,也是后一日的0点。

  (1)0点经线向东到日界线日期早一天;0点经线向西到日界线日期迟一天。

  (2)当太阳直射点在东经度上,0点则在西经度,地球上日期早一天的范围占大半。

  (3)当太阳直射点在西经度上,0点则在东经度,地球上日期早一天的范围占小半。

  (4)当太阳直射点在0°经线上,0点则在180°上,即日界线上,全球上为同一天。

  (5)当太阳直射点在180°上,0点在0°经线,全球早一天和晚一天范围相等。此时,北京时间为8点。

  3、确定日出日落时刻:

  (1)某地日出时刻,就是该地所在纬线与晨线交点的地方时。

  (2)计算时可以用正午时刻-一半昼长,或者,子夜时刻+一半夜长。

  (3)某地日落时刻,就是该地所在纬线与昏线交点的地方时。

  (4)计算时可以用正午时刻+一半昼长,或者,子夜时刻-一半夜长+1日。

  (5)春分或秋分时,全球昼夜平分,6时日出,18时日落。

  (6)赤道上全年昼夜平方,全年都是6时日出,18时日落。


第二篇:高中地理课件


  关于高中地理的知识你还记得多少?作为一名地理老师应该怎么备课比较好,比较容易让学生进入听讲状态?下面是小编整理的高中地理课件,直接上手做ppt,非常方便,欢迎下载使用。

高中地理课件
高中地理课件

更多相关推荐:
20xx年三八妇女节学校升旗仪式主持词、发言稿范文大全

20xx年三八妇女节学校升旗仪式主持词、发言稿范文大全尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!春回大地,万象更新,在这生机盎然的季节里,我们又迎来了三八妇女节,在这里,让我衷心地向所有的女性,尤其是女老师们说…

20xx年最新新东方四级写作班背诵范文大全

20xx年新东方英语习作背诵范文大全1、留学Nowadays,goingabroadforstudiesisenjoyingastrikingpopularityamongadolescents.Importa…

各种范文大全 带链接

各种范文都有,到时不用找了。(值得收藏,CTRL+单击找到链接)工作总结单位总结个人总结半年总结述职报告工作汇报调研报告工作计划实习报告考察报告工作报告总结月工作总结班主任总结工作总结年终总结工作总结个人总结半…

个人年度考核 范文大全

个人年度考核范文大全年度个人考核范文大全(公务员、失业单位、司法系统、农业局、护士、教师)目录1、公务员年度个人考核2、事业单位年度个人考核3、司法系统年度个人考核4、农业局干部年度个人考核5、护士年度个人考核…

范文大全-优秀财务工作者先进事迹材料

范文大全-优秀财务工作者先进事迹材料优秀财务工作者先进事迹材料XX,女,19xx年x月x日出生,中共党员,大专学历,师,现任XX服饰有限公司副总经理。19xx年x月至19xx年,在XX市青年时装厂工作;19xx…

范文大全

范文大全|简历|教案下载|课件中心|优秀作文|试题库|考试辅导|诗词鉴赏|国学|散文|实用工具|高校|手机/风景图片|手抄/黑板报|美食菜谱工作总结|班主任工作总结|教学工作总结|党团工作总结|个人工作总结|财…

范文大全

范文大全|个人简历|教案下载|课件中心|优秀作文|试题库|考试辅导|诗词鉴赏|散文|实用工具|高校大全|风景图片|手抄报|黑板报|美食菜谱入党申请书入团申请书入党转正申请书非主流手机图片手机待机图片彩信图片教学…

范文大全

范文大全|简历|教案下载|课件中心|优秀作文|试题库|考试辅导|诗词鉴赏|国学|散文|实用工具|高校|手机/风景图片|手抄/黑板报|美食菜谱自查报告|情况报告|事迹材料|申报材料|实习报告|述职报告|述廉报告|…

范文大全

范文大全|简历|教案下载|课件中心|优秀作文|试题库|考试辅导|诗词鉴赏|国学|散文|实用工具|高校|手机/风景图片|手抄/黑板报|美食菜谱工作总结|班主任工作总结|教学工作总结|党团工作总结|个人工作总结|财…

资料员工作总结范文大全

资料员工作总结范文一20xx年x月x日星期六下午07:1620xx年x月我来到佛山市业兴建筑工程有限公司为期一个月的实习。我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上学不到的知识,使我受益非浅。现在我就对这一个月…

资料员工作总结范文大全-免费版-phisky

资料员工作总结范文大全资料员工作总结范文一20xx年x月x日星期六下午07:1620xx年x月我来到佛山市业兴建筑工程有限公司为期一个月的实习。我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上学不到的知识,使我受益非…

20xx年工程部年终总结范文

工程部年终总结范文转眼间,20xx年已经过去,现从以下几个方面将一年来工程部的工作情况做一总结汇报。一、进度控制按照年初公司制定的工程进度要求,主体工程应在10月底完成,实际截止到年底,主体工程全部完成,砌体工…

范文(95篇)