小学安全教育征文

时间:2023.8.6

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  小学安全教育征文(1)

  小时候,我们经常听父母和老师不断地讲,安全是多么的多么的重要。

  放假时,老师更是对我们说:不要玩水玩火,假期要注意安全。

  出去玩时,父母反复对我们说:不要横穿马路,红灯停,绿灯行,一定要注意安全。

  我们聆听“安全”教育的次数太多了,有些同学就会不以为然,认为这根本是杞人忧天。

  但是,安全事故总是不停地发生,这方面的教训是惨痛的。

  我曾经看到一个新闻:一群小孩子因为到河里洗澡而溺水身亡;我还看到:一个少年因为不遵守交通规则而变成终生残疾,从此只能与轮椅为伴。

  难道你想小小年纪就离开人世让父母为你而哭泣?难道你想终生残疾让别人照顾?难道你不想自由行动实现你的梦想?

  不,我们要让自己的人生绽放光彩,要让自己的人生幸福之花更加灿烂。

  首先,我们一定要遵守交通规则,不跨栏,不抢道,过马路一停二看三通过,这样我们就不会出现交通危险了。

  其次,我们不玩水玩火,要知道水火无情。

  最后我们不要到危险的地方去,要学会自救和互救。

  我们要牢记父母和老师的谆谆教诲,让安全教育伴随我们成长,我们一定会有一个美好的未来!

  小学安全教育征文(2)

  人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。

  在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

  生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。

  您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

  珍惜生命安全出行

  我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。

  当我们走在马路上,交通安全是很重要的。

  有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”

  有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。

  安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。

  目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

  卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。

  农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

  孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。

  育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。

  十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

  新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。

  以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。

  据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。

  中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

  交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。

  然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。

  看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

  我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。

  同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。

  建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。

  同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。

  为广大师生创造了一个良好的交通环境。

  说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。

  那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧

  上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

  生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。

  日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

  生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。

  注意交通安全也是爱惜生命的一部分。

  现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。

  突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。

  行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。

  我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。

  果然不出我所料。

  我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。

  “啊”我不禁惊叫起来。

  这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。

  这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

  现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。

  所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。

  例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

  让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。

  那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

  让我们争做文明守法的好少年吧!

  小学安全教育征文(3)

  生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。

  你的生命,你珍惜吗?

  随着经济的快速发展,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为你的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。

  近年来,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也越来越多。

  然而,现象的背后,也隐藏着不容忽视的一个重大问题——交通安全问题。

  也许会有同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”这样的说法过于片面。

  也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙,就会带来终生的遗憾。

  我曾经听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。

  行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意的神情。

  这个男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么会骑得那么快呢?不久,在一个拐弯的地方,有许多人围在路中央,这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?旁观者议论纷纷,“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。

  这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

  生命是宝贵的,也是美好的,每个生命都是奇迹。

  每个人都有一个幸福的家庭,每个人都有亲爱的家人和朋友。

  平安和健康那是多少家庭期盼的啊。

  可是,我们身处的世界,每天都有很多无法预料的事情发生。

  每天都有很多生命的悲剧在媒体中报道,交通事故、溺水、火灾、食物中毒------那些过早凋零的鲜花,让多少家庭饱尝了失去亲人的痛苦,让多少人的一生经历了生离死别的苦难, 也给社会带来了不安定的因素。

  所以为了防止各类安全事故的发生,为了我们的幸福家庭,为了我们的健康成长,我呼吁,人人都来学习安全知识。

  从我们小学生的角度和实际,我们应该注意以下几点:

  交通安全方面,过马路时候,要遵守“一停、二看、三通过”的交通规则。

  横穿马路要走人行道,还要注意信号等的变化。

  出行时不乘坐超载和非法车辆,并且要监督父母遵守交通规则。

  饮食方面,我们不吃“三无食品”,饭前便后要洗手。

  用电方面,不用湿手、湿毛巾等湿物品擦灯泡或电器。

  离开家,要拔掉插座电源。

  夏天马上就要到了,同学们都喜欢去游泳,游泳的时候,要有大人的陪护还要做好防护措施。

  生命对于我们每个人只有一次,我们的生命像花儿一样美,我们的人生才刚刚拉开序幕,还有许多的精彩,许多的未知等待我们去体验,去探索。

  同学们,一定要记住安全知识,不要玩“死亡游戏”。

  因为安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇。

  为了家庭的幸福、生命的安全,让我们牢记,生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!


第二篇:安全教育征文


  安全教育征文以下文书帮小编推荐安全教育征文范文阅读。

  安全教育征文

  安全教育关系千万家庭的幸福

  ——由陈文鼎的死想到的

  前段时间,许多网民都在网上疯传与评论**市一名成绩优异的高一学生——陈文鼎的死,千家万户也都在谈论他死的原因。在这里,我想首先表达对于一个这么优秀孩子的早逝的痛心与哀伤。但这件事情更多的应该引起作为老师与父母的我们的反思,反思我们平时的教育是否缺失了什么?——是否缺失了对尊重生命的教育?

  是否缺失了对孩子们的挫折教育与必要的心理健康教育?看到这也许你会说这与安全没有多大的关系,安全教育应该是乘车、走路、防溺水、放自然灾害等教育。但我却不这么认为,我觉着尊重生命的教育、挫折教育和心理健康教育与安全紧密相连,有了这些教育,就有可能避免很多关系生命安全的事故的发生。

  南京师大的冯建军教授在《生命与教育》一书中支出“所谓生命教育是帮助中小学认识生命、欣赏生命、尊重生命、珍惜生命,提高生存技能和生命质量,实现生命价值的教育活动。”如果我们在教育的过程中,创设一系列的活动,让孩子们感受到生命的可贵、美好、易逝,心灵中留下生命来自不易,我要好好珍惜自己的生命,也要尊重他人的生命。那么在他们的生活与学习中,就会与他人没有那么多的较真与争执,就自然会少一些让我们伤心和害怕的事件发生。

  实际上,陈文鼎就是因为没有接受生命的教育,根本就没有觉得自己的生命可贵,父母的养育艰难,从而为一点小小的过不去而放弃自己的生命。所以说,对学生进行必要的生命教育,应该提到学校和家庭安全教育的日程上来。

  陈文鼎的死除没有对他进行必要的生命教育外,还有重要的一点是没有对他进行必要的心理健康教育和挫折教育。“我怎么就那么没用呢?我怎么就事事不如别人呢?我怎么感觉自己就像个废物?怎么成天都是上不完的课,做不完的作业?原来活着这么没劲,这么痛苦?爸爸妈妈为何要生下我来受罪……”无论是老师还是家长,看到这些话,在震动的同时,是否也要冷静的分析一下孩子的内心世界?

  是否应该反思我们的教育的缺陷了?非常典型,这样的孩子心理健康出现了问题,经受不住生活的磨砺。为什么会出现这样的问题了,这就是我们平时的教育问题了,一味的只追求孩子成绩的好坏,忽略了孩子也是一个自然的人,他们有自己的思想,有自己的喜怒哀乐。教育只是在出现了问题指责这儿不对,那儿做得不好。家长、老师与孩子缺少了沟通,缺少了心理安慰,更缺失生活的种种体验与挫折。因而,当他们在青春期遇到一点点自己不能解决的问题,并且得不到及时的帮助的时候,就产生悲观怨世的情绪。

  所以,我觉得学校与家庭应该创设必要的必要的情景,让学生真实地体验生活,感受挫折。必要时对他们进行一定的心理辅导。让孩子既感受到生活的艰难,又看到生活的希望,并进行必要的努力,这样的孩子才是心理健康向上的,才会在生活的道路上迈着坚实步伐走下去!才会与他人和谐相处,生活的幸福!

  总之,安全教育涵盖的范围及其广泛,在学校与家庭教育中,任何一方面都不能缺失。对于现在的教育来说,更不能缺失尊重生命、感受挫折、心理健康的教育。

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