瞧！我们班来了一群木头人。他们有的把身体往前伸，屁股抬的老高，双手五指拼拢，往后一伸，真像一只可爱的鸭子在游泳，有的双手握拳，一只手在后，一只手伸直在前，很有打架的气势，真不愧是男生。有的双手弯曲，托着下巴，好似一朵含苞未放的小花，依偎着嫩绿的小叶子。还有左手抵着太阳穴，右手抬着左手，好像思考很难的题目……
这时，来了三个逗乐人，他们天生可爱的样子，邹恒之随便朝一个木头人，跳起了秧歌，双手甩了起来，头摇摆着，那个木头人一下子笑了起来。邹恒之故伎重演不管用，便用了这一招，邹恒之亮开噪门唱了起来大河向东流……他的声音真难听，可把一个木头人逗乐了.张铭轩也不甘落后，他站到一个木头人面前说：“床前明月月光，疑是地上霜。举头望明月，低头擦裤挡。”这下可把木头人逗乐了。邹恒之他在木头人面前跳了江南style，木头人笑地人都快倒下来了。木头人一个一个的都被打败了！
这一次游戏真有趣，看来在生活中要多笑才能有快乐！
第二篇：木头人小学作文
那两个小家伙在干嘛？怎么一会站住，一会停下？后面还跟着一个婆婆，她们在玩什么？走上去看看。
逐渐靠近的时候，隐隐约约听到了她们的嬉戏声，远处传来：“1。2。3。4。5。6。7，我们都是木头人”，话音刚落，只见两个小家伙都站住不动了？是啊，身子没动，两个人的表情好像一直在动， 每个人的嘴都咧的大大，她们笑的好可爱，走过去吧，哦，原来她们在玩游戏，一个人说开始，她们两个就一起喊“1。2。3。4。5。6。7。我们都是木头人，当说到“人”的那一刻，两个人就要定住不动，违规者就算输，是啊，表面上说不许动了，实际上两个人的面部表情却一直保持笑的状态，好想和她们一起玩，后面紧跟着的婆婆，一直在说：“别玩了，要过马路了，快点来奶奶这！”两个小家伙完全不理会，兴奋及至的她们此刻应该像我平时玩电脑一样，谁说话都听不到那种程度了吧，刚好，我们又是一路，跟着她们两个走吧！
“1。2。3。4。5。6。7，我们都是木头人”，两个人玩了一路了，也不知道累，每一次喊到这个游戏口号时，我也会跟着一走一停，人家可是小孩子，我这个算起来比她们大的孩子也跟着玩了起来，终于，我们分叉了，她们向左边走，我向右边走，游戏声没有了，欢笑声也没有了，我也可以继续走下去了，不用走一下，停一下，可是好像有点出乎意料，我被她们两个传染了，走一走，嘴里就小声嘟囔着：“1。2。3。4。5。6。7我们都是木头人”而且走走停停的，再这样下去，一会就迟到啦！快跑吧~
终于摆脱了，放下心来，回到了属于自己的天地――教室，还有什么比学习更重要的事情呢？虽然好想和她们一起玩，可是这种愿望应该等下辈子重新做小孩子的时候才能实现吧，还是歇一会吧，一会就要上课了，闭上眼睛，竟然浮现出了一些碎片一样的画面……。