去年,我们的老师生病了,又来了一个新的老师,她姓程,我们都叫他程老师。他为我们举行了一次古诗朗诵会,让我收获了很多。
刚开始,我们拿到了老师发给我们的诗集,我们都目瞪口呆,看着怎么多的诗,我们心里抱怨着:这歌姓程的,让我们被这么多。我非常生气。可是,等老师说了背诵的规则后,我放松了。因为老师用了巧妙地方法让我们自由分组,像被那个被那个,老师的方法让我们都很喜欢。我们并在下课精心准备。回到家,便立刻拿出诗来朗诵几遍,真是“台上一分钟,台下十分钟”呀!
当然,我们没有辜负老师对们的期望。功夫不负有心人,我们用自己优美,富有感情的声音回报了老师。但是好景不长,很快,程老师便去别的班教了,真希望老师能够回来呀!现在我才明白了老师对我们的一片忠心。没关系,通过这件事,也让我学会了许多事情,怎样去朗诵。不过这个不是重要的,更重要的是我还学会了怎样去感恩老师。
我进步了!
第二篇:我进步了小学作文
我进步了 她大方地走上了升旗台,自信满满的开始了她的演讲。 她端正的站着,用充满感情的声音念着每一个字“哇啦哇啦”台下响起一片热烈的掌声。 这个人就是我。
记得上一次演讲是在五年级“我爱弟子规”的活动中。 当主持人念到我的名字时,胆怯就已经在我的脑子里狂魔乱舞了。我身子微微缩着,麻木地向演讲台走去。我一手拿着麦克风,另一只手捏着演讲稿,手心里直冒汗。 我深呼吸一下后,就开始了我的演讲,细心的同学应该不难发现,我的声音了甚至还带着哭腔。 下了演讲台后,回想着刚才那一刻,我好失落,顿时觉得自己很没用 可现在充满自信的我不正是那个胆小懦弱的我蜕变而来的吗?没有之前,又怎会有现在?
上次的教训使我在这次获得了成功。 我进步了!