百转千回,命丝缠乱终结开散文随笔

时间:2023.10.20

  ——纷扰红尘,本着避世旁观之心流转,可却不曾想,百转千回,终与你命丝纠缠。此结,亦成了劫。

  月老总是说,每个人女子的生命里都会有一个男子倾心呵护,小指红线的那端,就是你命定的那个人。

  对于感情,总是不强求的。也许还是懵懂无知的,可就是坚信,只要我不断的行走着,他定会寻来。可我还是忽略了,那红线,即便只有一段,也可自行结成千千结。何况,我又无意的撞上了你。命丝纠缠,这结又要如何解?

  心头茫然,却不曾停止脚步,减缓速度,想要理清这纠葛,可焦躁的内心使我无法思考,胡乱挥手,你的线越来越薄弱。看到你宠溺的眼神,怔住,转身继续行走,只是脚步越来越慌乱。一日一日,一年一年。

  也许,是时间太久远了,你的小步追随,你的亦步亦趋让我越来越迷茫。手上的线早已理不清匝数。我错误的以为你就是线的那端,是容纳我的空棺。我满心欢喜伫足回望,可入眼的,却是错落缠乱的丝线,参差薄弱的割口,以及身上繁缚缠绕的红绳。心,真的痛了,也彻底悟了。转身,离开。

  就这样,继续游走,不曾回头,可我知道,你仍然在身后,一个转身的距离,也许你真的累了,慢慢停止站在原地,看着我走过一年又一年。身上缠乱的丝线早已不见,只剩下小指的一根孤线随风飘摇。我看到你仍然在哪里,脆弱的丝线散落一地,说不尽的落寞哀伤。低眉,默然前行。

  百转千回,命丝纠缠,我们终不同路。结已开,劫已散,终是回到了各自的轨道上。八年光阴,留下的只余记忆。相信岁月无情亦有情,愿你安好,幸福不老。万福。


第二篇:十九岁的终结散文随笔


  十九岁,浪漫的年龄。充满了朝气,在渐向成熟。十九岁,我就要告别“十”字生活。小时候的盼望快到达了,如今却想违愿。

  今天在继续,明天在到来。我阻止不了时间,它总使我心神不宁。想到二十岁快来临,无限的恐惧就充斥着灵魂。伤感日记

  青春一晃而过,。我的青春正在进行中。不感觉温馨甜蜜,反感觉忧愁苦闷。有或多或少的过客,对我回首瞥耳,但他们都点缀不了我的人生。

  十九岁的天空,烈日炎炎。汗水不时从身体里溢出,将之前的记忆也一并带走。是或辛酸,是或甘甜,也终究离我而去!

  告别幼稚,告别脆弱。离开的是“弱”,迎来的是“强”。终结孤独的日子,我想拥有一个家,有爸爸,有妈妈,有妻子,有我、、、、、但这一切都还太早。

  离开了幸福,就注定不幸福。从小享受寂寞,习惯了。现在给我喧嚣,却不知能不能接受?曾经无聊到想要撞豆腐,而今,哪怕给我一块豆腐,也舍不得撞!人就是这么善变!也曾幻想考一个好的未来,但时间太长了,我坚持不到最后,结果,注定落后,然后被淘汰!

  这个暑假,只是特别空虚!周围落下的空位,一直是为一个女生留的。只是我每天,偷数着时光,百无聊奈的重复一句:你什么时候回来!因而光阴变味,那么青涩,无尽头!

  今天快点过去,明天快点过去,所有的都快过去!好让恐惧早一点吞噬我,早一点毁灭我!过去的,现今都满足不了我了。幸福一下子离我走了好远。我自己,却已是习惯了不幸福。

更多相关推荐:
小学四年级班主任工作随笔之一

班主任工作随笔奇台六小王新梅这学期我仍然承担数学教学工作,还担任四年级(2)班的班主任工作。凭经验到了四年级班主任应该松口气了,可没想到这学期让我更费心了。丢三落四,不完成作业的学生更多了。如何有效完成教学任务…

《名人名言录》读书随笔

《名人名言录》读书随笔划一根火柴,闪亮一下就熄灭了。但倘若用一根火柴去点燃一堆火,却可以散发出比一根火柴大十倍、百倍、千倍,乃至无数倍的热量。一句精辟的名人格言,也是如此。它富有哲理,耐人寻味,发人深醒,给人以…

一年级语文教学随笔

一年级语文教学随笔一年级学生活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影…

高中思想政治随笔

要使高中思想政治课摆脱困境,达到老师愿意教,学生乐于学,考试成绩好这样一种境界,我认为学校应重视、媒体应支持、教育部门应加大改革力度,当然,重中之重是老师、学生观念的转变。首先,改变教育教学理念。作为一名政治教…

20xx.12教育随笔《一切为了孩子》

小7班家长开放日活动小结——一切为了孩子为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我们小班在12月x日下午开展了家长…

小学美术教学随笔

小学美术教学随笔潘集中心校乔良在整个小学教学阶段,只有在掌握学生年龄特点基础上,才能了解小学生由于在感知、意识、理解、能力上的高低悬殊,所表现的兴趣上不一样。通过这么长时间的美术教学,接触者不同年级的学生,在教…

小学美术教学随笔

小学美术教学随笔新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的…

小学美术教学随笔

美术通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时,泛指具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我国“五四”前后开始普遍应用这一名词时,也具…

读书随笔 董兴华

读《班主任漫谈》随笔贾庄中学董兴华最近读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,感慨良多。当我们在教育工作中遇到不能解决的问题或者某些困惑的时候,我们可以翻阅这本书,从中寻找解决问题的途径,它使我们知道作为一名教师,…

20xx集中研修随笔七《小学数学研修总结》

20xx集中研修随笔七:《小学数学研修总结》快乐的暑期来临了,跟以往不同,这次暑期我进行了为期六天的小学数学一级教师的集中学习培训。在此期间我充分利用研修活动时间学习,感到既有辛苦,又有收获。既有付出,又有新所…

网络研修随笔心得体会

自从参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。感谢远程研修平台!首先,远程研修开辟了一条普…

心得随笔

玩中学,学中乐_____观摩课有感连续两周参加了济南市小学音乐优质课观摩会,每一节课都特别精彩,特别是这周三的展示课各位老师各具特色、形式多样、设计精巧。作为新教师的我受益匪浅、感触颇多,让我感触最深的还是低年…

随笔(209篇)