大班幼儿绘画教案已经为大家准备好啦,老师们,大家可以参考以下教学设计模板,整理自己的教学思路!
活动目标
1、学习观察幼儿园的主要建筑和景物,用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。
2、根据幼儿园建筑结构和景物位置,学习合理布置画面。
活动准备
1、课件:幼儿园环境图片
2、彩色笔蜡笔、画纸(幼儿人手一份)
活动过程
一、谈话引起幼儿学习的兴趣
教师:小朋友,我们的幼儿园美不美呢?
你们想不想把这么美的幼儿园画下来,今天我们画“我们的幼儿园”好不好?
二、回忆幼儿园的布局
1. 教师:你们在园里看到了什么?
幼儿园的房子是什么样子的?门窗在哪里,是什么形状的?
园内还有些什么东西,这些东西放在什么地方?
树和花长在什么地方?它们是什么形状的,什么颜色的?
2.欣赏幼儿园环境图片
给幼儿展示环境优美的幼儿园图片,激发幼儿的创作欲望。
三、幼儿作画
1.交代要求
提醒幼儿先仔细想好,然后再动笔。
在纸上先画楼房,再画运动器具和花草树木,将房子画大一些,画在主要位置上。
如果幼儿画面较空,适当启发幼儿补充内容。
2.幼儿绘画,教师巡回指导。
四、评价作品
组织幼儿互相欣赏作品,找一找哪张画上的房子画得很平稳,
哪张画上画的幼儿园里的东西最多等。
五、活动结束
我们的幼儿园真美,今天大家把我们的幼儿园画下来了,
我们要爱护幼儿园的一切东西,使幼儿园永远都那么美丽。
大班美术教案:洞洞变变变
第二篇:幼儿大班绘画教案
在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。下面就是小编分享的幼儿大班绘画教案,一起来看一下吧。
幼儿大班绘画教案篇一
活动目标:
1、能设计不同款式的钟表,并能装饰钟表的外表。
2、知道钟面上要有数字、指示针。
3、涂色时,注意保持画面的整洁。
活动准备:图片
活动过程:一、欣赏钟表,了解不同的款式
1、今天,老师带来了一些钟表,我们一起来看一看。
2、幼儿欣赏
3、交流:你喜欢哪个钟表?为什么?
4、这么多的钟表,它们各有各的款式,各有各的造型,但它们有一个共同的地方,知道是什么吗?
5、交流:钟面上都有数字,指示针。
二、设计自己喜欢的钟表
1、如果你想设计一个,会设计怎样的钟面呢?
2、幼儿讨论
3、范画:老师也设计一个汽车的钟面,车厢上有一个方方的钟面,钟面上有数字和指示针。汽车钟报时的时候,汽车前面的两个车轮就能发光。
4、幼儿创作
要求:保持画面的整洁。
三、评价活动
请幼儿介绍自己的作品。
幼儿大班绘画教案篇二
活动目标1、通过观察不同形状的房子,感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。
2、让孩子学习如何观察事物顺序的方法。
3、发展幼儿的想象能力和创造能力。
活动准备1、图片素材:木头房,砖房,茅屋。
2、幼儿用画纸,蜡笔。
活动过程
一、动物声音,引起兴趣。1.播放声音:鸭子,小鸡。
教师:小朋友,你们听一听谁来了?
小鸡,小鸭要来我们这里做客,它们想在我们这里住一段时间,
可是还没有住的地方呢,怎么办呢?
2.启发幼儿想办法
二、让幼儿观察楼房你们看看这几幢房子,我们帮它一起来选择,好吗?
1.出示图片:木头房
你们看,这是什么样子的房子?
(让幼儿自由讨论)
教师引导幼儿从各方位去观察楼房的形状。
小结:这座房子是木头房,矮矮的,房顶是三角形的。
2.出示图片:茅草房
你们看,这是什么样的房子?房顶是什么形状的?
(让幼儿自由讨论)。
3.出示图片:砖房
你们看,这座房子是什么样的?
(让幼儿自由讨论,知道这是独立的 )
4.引导幼儿观察特别的建筑与房子的区别,说出自己心中认为最漂亮的房子是怎样的?
5.你想为小动物设计一座什么样的房子呢?
鼓励幼儿大胆开展想象。
6.幼儿设计,绘画漂亮的房子,教师巡回指导。
教师及时表扬有进步和有创意的幼儿,并激发其他幼儿的积极性。
三、展示幼儿作品,教师进行综合评价。组织幼儿布置房展,相互交流,帮助小动物选出最漂亮的房子。