汉字王国读后感

时间:2023.7.5

  你看过《汉字王国》吗?读完之后有着怎样的读后感呢?小编为大家带来了汉字王国读后感,欢迎阅读!

  汉字王国读后感【1】

  在徐艳老师的推荐下认真拜读了《汉字王国》这本书。

  此书的作者是:林西莉,是一位瑞典人。

  这本书是林西莉在教学和研究的基础上用了八年时间完成的。

  她再书中阐述的是一些基本的汉字,如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……她对每一个字都进行了刨根问底的探讨,并以散文的笔法,写下它们的来龙去脉,阐释它们的美……

  看完这本书,作为一名小学语文低年段的老师不禁大为敬佩和发自内心的赞叹。

  书的作者,作为一名外国人,写出的这本书,页面简单,典雅;排版错落有致;大字和小字混搭在一起,相得益彰。

  大字多为篆文、金文、甲骨文,穿插在紧密整齐的小字注解中,俨然就是一幅画。

  图片亦多与考古资料有关,淡淡的黑白色,看上去既清爽又古典。

  更可喜的是,偶尔有几个棕红色大字的出现,恰恰增添了许多情趣。

  读这本书,就像在读山水画,那跳动在每一页上的汉字,仿佛还带着淡淡的墨香,在曼妙的舞蹈。

  汉字原来并不方方正正,恰恰是多姿多彩;汉字原来也并不规矩呆板,恰恰是情趣盎然。

  现在的汉字叫教学太多地关注于如何记住它,我们都忘记了汉字原本的模样。

  其实,每一个汉字,都有自己的故事。

  造字六法,就是她故事的讲述方式;篆隶行草楷,就是她魅力的表达形式。

  她是百变美人,她多姿多彩,她吸引你去描摹她的形体,渴望与她心神交流。

  因此,我们在教学时应多关注汉字的本身,让汉字教学更加的多姿多彩,富于情趣。

汉字王国读后感

  汉字王国读后感【2】

  这两个星期,易大大推荐我们看《汉字王国》这本书。

  看完之后,我觉得这本书挺不错的,那么,下面就由我(伟大的张雨恬同志)来为大家介绍一下这本书!(汗啊~)

  这本书主要讲了:现在我们写的这些汉字,在以前是虾米样子的,它们又是在虾米环境下,在虾米事情中变成了我们现在写的汉字呢?就比如:

  自己的“自”这个字,它的老祖宗其实是一个鼻子模样的字,为什么呢?那是因为我们一般说自己都是指着自己的鼻子说的,所以,在以前,人们当然就会用鼻子模样的字表示自己的意思啦!

  读了这本书,我觉得:作者西莉姐(林西莉)像《昆虫记》的作者法爷爷(法布尔)一样伟大,为虾米呢??那是因为他们有一个共同的优点,就是不管他们做虾米事情,都会认真、仔细的对待。

  想一想,西莉姐(林西莉),一个老外,在她的努力下,居然比一个中国人了解汉字的由来还要多,这,难道还不够伟大吗?!

  汉字王国读后感【3】

  小时候,汉字对牙牙学语的我来说,好像天书一样,深奥难懂,慢慢地,妈妈买了许多生字卡给我,叫我认字,我经常颠三倒四,字都拿反了,也弄出了不少笑话…。

  后来随着书越读越多,也渐渐认识了一些简单的汉字,平时每次经过商店,我也会奶声奶气地将商店的招牌读出来,引起周围人的赞赏,这就是我对汉字的启蒙。

  小学读书后,学了一篇课文之后的生字就死记硬背下来了,觉得它本来就是这个样子,从来没有留意汉字有什么奥妙,为什么要这样写而不那样写。

  自从读了“汉字王国”之后,我才真正感觉到汉字是多么的奇妙和神奇!

  “汉字王国”是瑞典作家林西莉的作品,它讲述中国人和他们的汉字的故事,汉字的起源、变迁,汉字主要分为:甲骨文、金文、草书、行书、楷书等等…。

  比如“口”字,像孩子画的一张大笑的嘴;又比如“支”字,像一只手抓着一根树枝…。

  每个汉字都有它的故事,现在我才知道,汉字不用死记硬背的,有它自己记忆的方法。

  汉字是世界上最难学的一种文字,许多外国人都搞不清中国的这种方块字是怎么记的。

  汉字对于他们是非常神秘而时髦的,他们经常穿着写着汉字的恤衫,好象龙、舞、功夫等等招摇过市。

  我还很喜欢听“中国话”这首歌,它唱出了汉字在世界上越来越重要,我为我是中国人,会世界上最难学、最古老、最优美的文字而感到骄傲!

  “汉字王国”我还没看完,我还会经常翻翻,一个外国人对汉字都这么有研究,我有什么理由不好好仔细阅读它呢?!


第二篇:汉字王国读后感汇总


  汉字王国读后感篇一:汉字王国读后感

  读了《汉字王国》一书后,使我更加深入地了解到了汉字,并且也对汉字有了新一步的认识,它们不再是作业上那些零七八碎、毫无生机的汉字,它们是附有有生机的,附有不同魅力的汉字。

  这本书的作者——林西莉,他并不是一个中国人,她来自瑞典。身为一个外国人,竟然能那么了解中国,并且能绘制一本关于中国传统文化的书,这并非每个人中国人都能做到。一个小小的汉字,蕴含着极大的秘密。一个圆,一个点,生动地刻画了太阳的样子,从而渐渐地演变成“日”字。一个“美”字说明了一只羊又大又肥,我们可以想成一只羊只要肥大,不管是外观还是味道,看起来,吃起来都很美。

  从甲骨文、金文、小篆、隶书到正式的楷书,每一个汉字都经过了几千年的演变过程,从以前的象形文字变成了现在世界上最美丽的文字。它们从只有一只头的牛,变成了如今的“牛”;从一整只狗的身体变成了和“狗”字没有丝毫相似之处的“犬”字;连一个个标点符号也是中国人的骄傲。

  让我们吸取传统文化的营养,丰富专业的知识,去更加了解中国汉字文化的美,去感受中国汉字的精髓。

  汉字王国读后感篇二:读书笔记~《一个关于汉字的故事》

  曾几何时,我们为自己拥有汉字这门神奇的学问而自豪。的确,汉字——作为中国几千年历史传承下来的精髓一直记载着中国文化的点点滴滴。虽然中国不是最早出现文字的国家,如在其之前就有埃及文字以及在美索不达米亚平原广泛使用的楔形文字,但迄今为止,中国的汉字是唯一一种历经几千年来还保留下来的文字,如今仍然被广泛使用,其还深远影响了周边国家。

  《汉字王国》,其实我第一眼就被这本书的名字所吸引。再仔细一看,作者竟是一位瑞典的女作家——林西莉。我心中不用地升起敬佩之情。我作为一个土生土长的中国人,对自己每天使用的汉字竟还不甚了解,还到了要去看一个外国人写的讲解汉字的书的地步。后来才了解到林西莉是从上世纪50年代开始学习汉语,这样掐指一算下来,她学习汉语的时间可比我多多了,我又不禁自己笑起自己来。毕竟,《汉字王国》这本书在台湾是一本被评为“令全球所有华人汗颜”的书。

  其实林西莉本人就是一个关于中文,关于汉字的故事,再说大一点,她其实就是一个关于中国文化的故事。上世纪五十年代末,林西莉跟随瑞典优秀的汉学家高本汉老师学习汉语。28岁那年,年轻的林西莉第一次见到中国古琴。于是她下定决心来到中国,和丈夫在北京定居了两年,并到北大继续学习中文,在北京音乐学院学习古琴。10年之后,她回到瑞典,教授中文,并一直致力于中国文化的研究。对一个如此痴迷于中国文化的外国人来说,我觉得她是十分可敬的。

  总的来说,《汉字王国》就是一本讲解汉字的书,就如那本今天我们耳熟能详的《说文解字》一样。她站在一个外国人的视角来审视汉字的世界,但却并不显得贻笑大方。她从汉字起源的角度把汉字的演变娓娓道来,这让人备受洗礼。《汉字王国》原本是一本写给外国人的书,以帮助他们学习中文,了解汉字。据了解,《汉字王国》迄今为止已被翻译成了七八种语言,早已成为西方人学习汉语的主要读物。而现在,在我看来,中国人其实也很值得一看。毕竟,我们对我们每天使用的汉字都太“陌生”了。在书中,你可以看到作者以图文并茂的形式讲述中国文字的起源的特点,选取了众多与人的生活有关的字进行细致的讲解,如与人的身体、生活用品、家畜、交通工具等有关的字。她从人与人类说到飞禽走兽,她从山脉河流讲到农耕文明,分析了汉字的构成与书写,整理了中国历史的时代篇章。同时又分析和描述中国人的生活方式和风俗习惯,从而使人加深对文字的理解。把学术性与趣味性熔于一炉。

  下面,我就把其中几个我所看到的,觉得非常有趣的见解,在此分享。

  (1) 母、女

  现在绝大多数中国人都已经看不出这两个汉字在写法上的相似了。可是,在商周时代这两字的写法无甚区别,几乎可以说是一模一样。那时的“女”字是画的一个女人双手交叉跪着, 而“母”字与之唯一不同的是,在“女”字的女人胸前加上两点,表示乳房。其他结构完全一样。现在,中国人在写“母”字时,绝不会想到那两点竟然是这个意思吧,这的确让我挺吃惊的。

  (2)男

  古代的“女”字很容易看出来是画的是女性,而最初我看到“男”这个字时就费解了,这怎么也看不出是个男人啊!原来,汉字的造字法六书分为象形、指事、会意、形声、转注、假借。“女”字应该为第一种,而“男”字应该算到第二种了,在田里工作的劳动力即是“男”人。所以说,我们今天看到的汉字都是很有来历,很有渊源的。此外,在弄懂“男”字是由一个“田”与一个“力”构成后,我就发现了其实那么多年来,我对“男”这个字的书写笔顺也是错误的。以前总把田字的一竖与力字的一撇写成一笔了。现在看来,应该是两笔分开写了。

  (3)器

  在没看解释之前,我想很多人都不会想出“器”这个字为什么要这样写。写了那么久,说实话,自己也并没有仔细考虑过这个问题。其实“器”字是由四个“口”字和一个“犬”字组成的,汉字学家解释到,那四个“口”字就象征着古代家里储存食物的大缸,而家里通常都有养狗防盗,所以就由一只狗在大缸旁边守着。了解了这种状况后,我们不仅是知道了这个字的来源,更是对古代的风俗习惯也产生了认知。我想这也是研究汉字的一种乐趣所在吧。

  当然,有关汉字的有趣故事还有很多,我在此并不能一一描述。而我能说的是,学习汉字,使用汉字,维护汉字的纯洁性是我们每个中国人的责任。在看完《汉字王国》这本书后,我对汉字有了更深刻的理解,也对林西莉这个人有了更加全新的认识。这本书带给我的远不止是一笔更加了解本国文化的宝贵财富,更是一种面对全新事物敢于挑战、敢于克服的激励情怀。

  汉字王国读后感篇三:遨游汉字王国读后感

  这两个星期,杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

  遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书,拥有两千年的历史。我还知道我们不能写错字,如果写错了字可能会带来不良的后果,《一点值万金》这篇文章就是很好的例子:写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。如果检查人员再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。通过了这篇文章我受到了一个启示:我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混,每次做好作业、考试都要仔细检查一遍,确保万无一失。在这个单元中我印象深的是《我爱你,中国的汉字》这篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。

  汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊! 汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲

  汉字王国读后感篇四:遨游汉字王国读后感

  这个星期,在与文莱是的带领下,我和同学们一同去遨游了汉字王国,感受到了汉字的无穷魅力。

  在本次综合性学习中,我们阅读了许多则阅读材料。其中,给我留下印象最为深刻的,是《甲骨文的发现》。这篇文章建德市清朝光绪年间,有一个叫王懿荣的学者,在生病服药时发现有一味叫“龙骨”的药,上面可有似字体的痕迹。经过他再三的研究,发现这的确是一种文字。后来,人们把这种文字成为“甲骨文”,随后出土了一大批“龙骨”,于是,我国文字领域就又多了一门“甲骨学”。

  读了这则阅读材料,我觉得王懿荣是一个十分细心留意生活的人。因为,生病服药有用到“龙骨”的,肯定不只他一个,可为什么只有王懿荣一人发现了“甲骨文”呢?因此,我懂得了:我们在生活中,要做一个有心人,应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯,就还有所发现、有所发明、有所创造、有所成就、。

  除此之外,我还学习、认识到了关于汉字的字谜、谐音、来源以及演变过程等知识,感受到汉字的有趣和奥妙。再次,我不得不称赞汉字:

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