七年级黑板报版面设计图

时间:2023.6.9

  手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。

七年级黑板报版面设计图

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七年级黑板报版面设计图
 

  关于七年级手抄报的资料

  一、寓言故事

  古时候,有一种乐器叫作瑟,发出的声音非常悦耳动听。赵国有很多人都精通弹瑟,使得别的国家的人羡慕不已。

  有一个齐国人也非常欣赏赵国人弹瑟的技艺,特别希望自己也能有这样的好本领,于是就决心到赵国去拜师学弹瑟。

  这个齐国人拜了一位赵国的弹瑟能手做师傅,开始跟他学习。可是这个齐国人没学几天就厌烦了,上课的时候经常开小差,不是找借口迟到早退,就是偷偷琢磨自己的事情,不专心听讲,平时也总不愿意好好练习。

  学了一年多,这个齐国人仍弹不了成调的曲子,老师责备他,他自己也有点慌了,心里想:

  我到赵国来学了这么久的弹瑟,如果什么都没学到,就这样回去哪里有什么脸面见人呢?想虽这样想,可他还是不抓紧时间认真研习弹瑟的基本要领和技巧,一天到晚都只想着投机取巧。

  他注意到师傅每次弹瑟之前都要先调音,然后才能演奏出好听的曲子。于是他琢磨开了:

  看来只要调好了音就能弹好瑟了。如果我把调音用的瑟弦上的那些小柱子在调好音后都用胶粘牢,固定起来,可不就能一劳永逸了吗?想到这里,他不禁为自己的“聪明”而暗自得意。

  于是,他请师傅为他调好了音,然后真的用胶把那些调好的小柱子都粘了起来,带着瑟高高兴兴地回家了。

  回家以后,他逢人就夸耀说:“我学成回来了,现在已经是弹瑟的高手了!”大家信以为真,纷纷请求他弹一首曲子来听听,这个齐国人欣然答应,可是他哪里知道,他的瑟再也无法调音,是弹不出完整的曲子来的。于是他在家乡父老面前出了个大洋相。

  这个齐国人奇怪极了:明明固定好了的音,怎么就是弹不好呢?他不知道,音即使能调好,也只是弹好瑟的条件之一。

  学习是一个循序渐进的过程,没有捷径可走。我们只有坚持不懈地认真学习、努力钻研,才不会重蹈这个齐国人的覆辙。

  二、小故事大道理

  一个人被烦恼缠身,于是四处寻找解脱烦恼的秘诀。

  有一天,他来到一个山脚下,看见在一片绿草丛中,有一位牧童骑在牛背上,吹着悠扬的横笛,逍遥自在。他走上前去问道:“你看起来很快活,能教给我解脱烦恼的方法吗?”

  牧童说:“骑在牛背上,笛子一吹,什么烦恼也没有了。”

  他试了试,却无济于事。于是,又开始继续寻找。

  不久,他来到一个山洞里,看见有一个老人独坐在洞中,面带满足的微笑。

  他深深鞠了一个躬,向老人说明来意。老人问道:“这么说你是来寻求解脱的?”

  他说:“是的!恳请不吝赐教。”

  老人笑着问:“有谁捆住你了吗?”

  “……没有。”

  “既然没有人捆住你,何谈解脱呢?”

  他蓦然醒悟。

  大道理:由于我们的心态没有调整好,烦恼也就一个跟着一个而来,实际上,大多数烦恼都是无中生有。把心态调整好,问题会变得很简单,烦恼也就不驱而散。


第二篇:黑板报版面设计


  黑板报的设计一共有很多种,编排形式就包括了横排、竖排、横竖结合三种形式,下面就一起来看看吧。

  黑板报版面设计

黑板报版面设计
 
 
黑板报版面设计
 
 
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  黑板报版面设计

  设计前的准备

  1、根据本期板报宣传的内容选择构思刊头并考虑刊头画在版面中的位置和所占篇幅。

  2、了解各篇文章的内容分出主次然后根据文章的内容和篇幅大致确定在版面中的位置和排列方式。

  3、确定大标题和各篇文章标题的排列和位置。

  4、构思、选择各篇文章的题头画题花、尾花边框花边等。

  5、确定总体基调和各篇基调例如:严肃庄重还是热烈活泼是暖色调还是冷色调。

  版面总体设计

  版面设计要点:

  主题明确使人一望便知中心内容。

  重要文章安排在版面最醒目的位置。

  版面醒目远看成块近观成行图文并茂色彩明朗抄写整齐具有整体效果。

  编排形式:横排、竖排、横竖结合三种形式。

  编排骨式:M型式、廿字式、连环式、十字式、条幅式、阶梯式、菱形式等。

  出黑板报看起来很简单容易一块黑板就几块内容很快就可以完成但在实际操作中办好板报大有学问。

  因为出板报集写作、绘画、书法、设计、色彩等学问、技能于一体是多种学问、技巧的综合运用。

  因此设计板报应有总体观念有考虑黑板的整体构图布局既要强调内容的思想性又不能忽视形式的艺术性。

  所以文章、标题、刊头画的编排字体图案、色彩的运用要使之成为互相有内在联系的一个有机整体。

  1、排列与视觉效果

  黑板报上的文章排列一般分为横排、竖排、横竖结合三种形式

  其视觉效果注意价值规律是:左上部注意价值最大左半部大于右半部上半部大于下半部视平线大于上下两端。

  另外还要考虑到平衡关系视觉效果与实际的差别人的视觉中心不完全等于数学中心其视觉中心要比数学中心高以1:1. 62比例区分上下部位的视觉分割线称之为"黄金分割线".

  黑板报排版、构图要求相对的对称、均衡并非要按一个模式即在具体形态上的单一对称平衡要打破传统形式关键在于做到保持人们感觉意识上的平衡。

  2、排版形式

  板面应根据总体设计要求和版面的注意价值报道中心文章的内容恰到好处地编排以达到整洁、条理、新颖、活泼、醒目、美观的视觉效果。

  常见的几种排版形式如下:

  (1)辐射型(2)连环型(3)"M"或"W"型(4)凹凸型(5)菱型(6)"+"或"*"型(7)阶梯型(8)"~"型(9)"廿"或"井"型

  版面的编排构图的形式与意向也会引起读者的某种联想并介入一定感情意识。

  横向平行的排版、构图给人以安闲、和平、宁静的感觉因为水平、平静甚至人类休息通常是以这种形式来表示的。

  斜线和曲线在版面一般表示流动、奋力前进之类的运动感。

  锯齿状常常给人一种紧张和痛苦的感觉以中心开展的齿状明显地呈现了扩张和危险。

  正三角形具有锐利、坚硬、稳固不能动摇之感。

  梯形给人有坚实和持久感似乎永远也不会倾覆和滚动。

  "V"型表示不安定性是一种难以支撑的形状也给人胜利勋章绶带的联想。

  菱形给人一种和谐、均衡的气氛犹如笑口常开。

  方形是一种端正、庄重、坚强、质朴的形象给人有十分安定感。

  扇形常给人一种轻松凉爽、委婉的意味。

  半圆形通常与闲静、柔软相联系使人有一种充实、丰满的感觉。

  椭圆形具有愉快、柔和、拓展的感觉。

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