教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。下面是小编收集整理的小学教师教育心语集绵，希望对您有所帮助！

　　小学教师教育心语

　　1、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

　　2、重要的不是思想，而是思想的深度。

　　3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

　　4、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

　　5、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。

　　6、学春蚕，无私奉献，似蜡烛照亮别人。

　　7、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

　　8、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

　　9、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

　　10、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。

　　11、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

　　12、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

　　13、用心做事，用爱育人。

　　14、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。

　　15、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

　　16、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

　　17、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

　　18、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

　　19、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

　　20、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

　　21、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。

　　22、我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。

　　23、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

　　24、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

　　25、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

　　26、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

　　27、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。

　　28、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。

　　29、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

　　30、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

　　31、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

　　32、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　33、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

　　34、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

　　35、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

　　36、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

　　37、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

　　38、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　39、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

　　40、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

　　41、老老实实做人，踏踏实实工作。

　　42、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。

　　43、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

　　44、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

　　45、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

　　46、教着，感受着；走着，快乐着！

　　47、投入心灵才能闻到生命的醇香！

　　48、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

　　49、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

　　50、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

　　51、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

　　52、用真情教书，用真心育人。

　　53、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

　　54、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。

　　55、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

　　56、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　57、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。

　　58、一切为了孩子，为了一切孩子。

　　59、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

　　60、言而有信为人，脚踏实地做事。

　　61、师爱的真谛在于爱每个孩子，在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。

　　62、岂能尽如人意，但求无愧我心。

　　63、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

　　64、教育加赞赏等于教育的平方。

　　65、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。。

　　66、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

　　67、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

　　68、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

　　69、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

　　70、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

　　71、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

　　72、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

　　73、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

　　74、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

　　75、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

　　76、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　77、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

　　78、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

　　79、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

　　80、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

　　教育能够帮助孩子们成长，小学的老师有哪些教育的心语能够送给学生的呢?下面是小编为你整理的小学教师教育心语，供大家阅览!

　　小学教师教育心语

　　1. 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

　　2. 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

　　3. 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

　　4. 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

　　5. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

　　6. 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

　　7. 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

　　8. 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

　　9. 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

　　10. 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

　　小学教师教育心语

　　1. 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

　　2. 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

　　3. 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

　　4. 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

　　5. 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

　　6. 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

　　7. 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

　　8. 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

　　9. 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

　　10. 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

　　11. 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

　　12. 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

　　13. 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修

　　14. 你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

　　15. 教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

　　16. 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

　　17. 给学生一个世界，给老师一片天空。

　　18. 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

　　19. 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

　　20. 教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

　　小学教师教育心语

　　1. 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

　　2. 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

　　3. 教育人就是要形成人的性格。——欧文

　　4. 教育为公以达天下为公。——陶行知

　　5. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

　　6. 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

　　7. 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

　　8. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　9. 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

　　10. 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

　　11. 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

　　12. 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

　　13. 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

　　14. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

　　15. 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

　　16. 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

　　17. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

　　18. 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

　　19. 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东

　　20. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭