《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
是的,看了这本书,让我感到幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏口……那可爱的顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学,也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动……
《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿,也不用担心战争、空袭……这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活!
第二篇:窗边的小豆豆的小学生读后感作文
小豆豆原来是一个淘气的小女孩,老师同学们都认为她是个“坏孩子”,其实小豆豆对学校里的环境特别好奇,有些兴奋,常常在上课的时候不能注意听讲,而是将注意力放到别的地方。有些时候还很淘气,总是将课桌的桌盖“叭叭”的翻个上百次,影响其它的同学也没办法学习,有一次在上课的时候还站在窗边大声讲话,老师同学们都以为她是在和窗外的人讲话,结果她是和一只在屋檐下筑巢的小燕子打招呼。在美术课上,老师让大家画国旗,小豆豆却把棋杆画到了桌子上,留下了常常的痕迹,因此被第一所学校劝退。
无意中小豆豆又来到了第二所学校,这所学校很奇怪,大门是两棵大树,教室是电车做的。这所学校的名字叫“巴学园”。小豆豆来到这所学校之后,仿佛变了一个人,她变得比以前听话了,不淘气了、爱和同学们交流了。小豆豆很快就和校长、老师们成为了朋友,尤其是校长,他们两个是最好的朋友。巴学园的课程不像其它的学校那样上课,而是自己喜欢上什么课就上什么课,如果上午都能学完,那么下午就想干什么就干什么。巴学园的座位也是你想坐哪儿就坐哪里的,是按照你的心情来坐的。
我也希望能像小豆豆的巴学园那样在电车里面上课,想坐哪里就坐哪里,但是我已经对我的学校够满足了,因为有同学过生日的时候就可以同桌面对面坐在一起了!